0

kỹ thuật gây tê dây chằng trong điều trị tủy

Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Tiểu học

... 10 năm 2008 Luyện từ câu Từ nhiều nghĩa I- Nhận xét II- Ghi nhớ III- Luyện tập Bài 1(trang 67): Trong câu nào, từ mắt, chân, đầu mang nghĩa gốc câu nào, chúng mang nghĩa chuyển ? a, Mắt b, Chân...
  • 11
  • 7,030
  • 15
bài giảng tiếng việt 7

bài giảng tiếng việt 7

Ngữ văn

... chia thành hai loại lớn: Danh từ đơn vị danh từ vật Danh từ đơn vị: Nêu tên đơn vị dùng để tính, đếm, đo vật Danh từ vật: Nêu tên loại cá thể, người, vật, tượng, kháI niệm Bài tập bổ trợ Câu hỏi: ... thành hai loại lớn danh từ đơn vị danh từ vật Danh từ đơn vị nêu tên đơn vị dùng để tính, đếm ,đo lư ờng vật Danh từ vật nêu tên loại cá thể người, vật, tượng, kháI niệm Danh từ đơn vị gồm hai ... ước Danh từ đơn vị tự nhiên: Danh từ đơn vị quy ước: Ông, ngài, vị, cái, Nắm, mớ, mét, kilô mét Trong danh từ quy ước có hai loại: Danh từ quy ước ước chừng danh từ quy ước xác Ví dụ: danh từ...
  • 15
  • 429
  • 0
bai giang tieng viet

bai giang tieng viet

Tiểu học

... nhận biết nội dung ? Quan sát tranh đón nội dung thể Kết thúc câu chuyện ? NHĨM NÀO ĐÃ THẮNG TRONG TRỊ CHƠI KHỞI ĐỘNG ? HÃY KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH Hãy kể lại tồn câu chuyện Sau học xong em...
  • 18
  • 435
  • 0
Bài giảng Tiêng việt 9

Bài giảng Tiêng việt 9

Ngữ văn

... quan trọng hơn? Vì sao? Quan trọng Ngôn ngữ phải dùng hợp lí, phù hợp hoàn cảnh có giá trị Cần ý thức rõ điều để tránh lạm dụng TIẾT 123 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý I PHÂN BIỆT NGHĨA TƯỜNG MINH ... thiên niên kỉ Và thời khắc vậy, ai nói tới việc chuẩn bị hành trang bước vào kỉ mới, thiên niên kỉ Trong hành trang ấy, có lẽ chuẩn bị thân người quan trọng ( Theo Vũ Khoan) TIẾT 123 NGHĨA TƯỜNG...
  • 17
  • 486
  • 0
Bài giảng Tiếng việt 2 CKI

Bài giảng Tiếng việt 2 CKI

Toán học

... ai? Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì? a Cần biếu cha mẹ nhiều ngọc ngà, châu báu để cha mẹ vui lòng b Cần đọc nhiều sách để thoả trí tò mò thân c Cần học nhiều điều hay lẽ phảI sách để phục...
  • 3
  • 2,254
  • 7
Bài giảng Tiếng Việt 3 (HK1_2010-2011)

Bài giảng Tiếng Việt 3 (HK1_2010-2011)

Tiểu học

... chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật b/ Tuỳ theo mức độ làm học sinh, sai sót ý, từ, câu, kỹ diễn đạt, chữ viết ghi điểm sau: 4.5 - 4.0 - 3.5 - 3.0 - 2.5 - 2.0 - 1.5 - 1.0 - 0.5 Cách tính...
  • 4
  • 398
  • 0
Bài giảng Tiếng Việt 5 (HK1_2010-2011)

Bài giảng Tiếng Việt 5 (HK1_2010-2011)

Tiểu học

... c thời thơ ấu Trong câu: “Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa dữ, đê lại gồng lên để không bảo vệ cho tính mạng người, gia súc mà bảo vệ mùa màng.” tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật: a so sánh ... chon chót, chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm Rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng Rừng say ngây ấm nóng Thảo đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thắp thêm nhiều mới, nhấp nháy vui mắt Theo Ma ... chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật b/ Tuỳ theo mức độ làm học sinh: sai sót ý, từ, câu, kỹ diễn đạt, bố cục viết, chữ viết ghi điểm sau: 4.5 - 4.0 - 3.5 - 3.0 - 2.5 - 2.0 - 1.5 - 1.0 -...
  • 4
  • 474
  • 1
Bài giảng Tiếng Việt 5 (Vi) có KNS

Bài giảng Tiếng Việt 5 (Vi) có KNS

Tiểu học

... Bằng - Viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam - Giáo dục ý thức tự giác tích cực học tập II Đồ dùng: III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra - HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt ... Hdẫn HS làm tập tả * BT2: HS đọc yêu cầu tập - HS đọc thầm thơ, tìm tên riêng - HS nêu kết GV kết luận Tên ngời, tên dân tộc Tên địa lí - Đăm San, Y Sun - Tây Nguyên - Nơ Trang Lơng - ( sông) ... đồ cổ - HS gạch dới tên riêng - HS phát biểu ý kiến GV nhận xét, chốt lời giải đúng: : Các tên riêng là: Khổng Tử, Chu Văn Vơng, Ngũ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khơng Thái Công Những tên riêng đợc viết...
  • 115
  • 472
  • 0
Bài giảng bai giang tieng viet 4 tuan 20

Bài giảng bai giang tieng viet 4 tuan 20

Ngữ văn

... Khây đến nơi yêu lại - HS rút ý đoạn tinh Câu 2: Yêu tinh có phép thuật đặc biệt? - GV cho HS tìm hiểu câu hỏi + Yêu tinh có phép thuật phun nớc nh 2, theo hoạt động nhóm ma làm nớc dâng ngập cánh ... thể trình độ văn minh ngời Việt xa Địa điểm thuộc đất Đông Sơn, Thanh Hoá, nên sau có tên gọi văn hoá Đông Sơn Trong học hôm nay, em tìm hiểu số cổ vật đặc sắc văn hoá Đông Sơn Đó Trống đồng Đông ... cũ * PP kiểm tra, đánh giá: - Trong kiểu câu Ai - làm gì, chủ ngữ có - hs trả lời ý nghĩa gì? Chủ ngữ loại từ ngữ tạo - HS GV nhận xét, ghi điểm thành? (Chủ ngữ nêu tên ngời vật, cối Chủ ngữ danh...
  • 22
  • 884
  • 0
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tư liệu khác

... Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn khoảng câu nói người bạn lớp mà em quý mến - Bạn em tên gì? - Trong lớp bạn em người nào? (tính tình, công việc học tập ) - Tình cảm em người bạn ấy? HƯỚNG ... đoạn văn (khoảng câu) kể người bạn lớp mà quý Câu văn gãy gọn, rõ nghĩa, thể nội dung đề yêu cầu (tên, tính tình, công việc học tập, tình cảm ) Các câu văn liên kết Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi ... niễng, hoa sen, cá sộp, cá chuối 2."Cả giới mặt đất" vật nào? C xập xành, muỗm, dế Tác giả giàu điều gì? A Vì quà bố Từ viết tả? D xếp Cho câu: Hoa sen đỏ, nhị sen vàng tỏa hương thơm lừng (1...
  • 6
  • 5,740
  • 32
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn khoảng câu nói người bạn lớp mà em quý mến - Bạn em tên gì? - Trong lớp bạn em người nào? (tính tình, công việc học tập ) - Tình cảm em người bạn ấy? HƯỚNG ... đoạn văn (khoảng câu) kể người bạn lớp mà quý Câu văn gãy gọn, rõ nghĩa, thể nội dung đề yêu cầu (tên, tính tình, công việc học tập, tình cảm ) Các câu văn liên kết Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi ... niễng, hoa sen, cá sộp, cá chuối 2."Cả giới mặt đất" vật nào? C xập xành, muỗm, dế Tác giả giàu điều gì? A Vì quà bố Từ viết tả? D xếp Cho câu: Hoa sen đỏ, nhị sen vàng tỏa hương thơm lừng (1...
  • 6
  • 3,846
  • 8
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn khoảng câu nói người bạn lớp mà em quý mến - Bạn em tên gì? - Trong lớp bạn em người nào? (tính tình, công việc học tập ) - Tình cảm em người bạn ấy? HƯỚNG ... đoạn văn (khoảng câu) kể người bạn lớp mà quý Câu văn gãy gọn, rõ nghĩa, thể nội dung đề yêu cầu (tên, tính tình, công việc học tập, tình cảm ) Các câu văn liên kết Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi ... niễng, hoa sen, cá sộp, cá chuối 2."Cả giới mặt đất" vật nào? C xập xành, muỗm, dế Tác giả giàu điều gì? A Vì quà bố Từ viết tả? D xếp Cho câu: Hoa sen đỏ, nhị sen vàng tỏa hương thơm lừng (1...
  • 6
  • 2,486
  • 13
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn khoảng câu nói người bạn lớp mà em quý mến - Bạn em tên gì? - Trong lớp bạn em người nào? (tính tình, công việc học tập ) - Tình cảm em người bạn ấy? HƯỚNG ... đoạn văn (khoảng câu) kể người bạn lớp mà quý Câu văn gãy gọn, rõ nghĩa, thể nội dung đề yêu cầu (tên, tính tình, công việc học tập, tình cảm ) Các câu văn liên kết Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi ... niễng, hoa sen, cá sộp, cá chuối 2."Cả giới mặt đất" vật nào? C xập xành, muỗm, dế Tác giả giàu điều gì? A Vì quà bố Từ viết tả? D xếp Cho câu: Hoa sen đỏ, nhị sen vàng tỏa hương thơm lừng (1...
  • 6
  • 1,836
  • 2
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 3.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 3.KÌ I

Tư liệu khác

... đồng, cỏ nội gói vào Tập làm văn: (20 phút) Đề bài: Hãy viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn, kể điều em biết thành thị Trường Tiểu học Bắc Nghĩa HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT ... nét đặc trưng thành thị khác với nông thôn nhà cửa, đường phố, xe cộ, cối Sử dụng biện pháp nghệ thuật cách phù hợp Chữ viết rõ ràng, không sai lỗ tả Điểm 5: Đạt yêu cầu Điểm 4: Cơ đạt yêu cầu ... ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Năm học 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 60 phút Số phách: Họ tên: Lớp: Số báo danh: Điểm ĐỀ LẺ Số phách: I.Đọc hiểu:(20 phút) Đọc thầm đoạn văn, trả...
  • 5
  • 3,486
  • 14
Bài giảng Tiếng việt kì 2 - cả tập

Bài giảng Tiếng việt kì 2 - cả tập

Tư liệu khác

... tả cho em biết điều gì? - NTT nhà yêu nớc tiếng nớc ta Trớc lúc hi sinh, ông có câu nói khẳng khái, lu danh muôn thủơ: Bao ngời Tây nhổ hết cỏ nớc Nam hết ngời Nam đánh Tây ? Trong có từ viết ... - Nhắc lại tên - học sinh - Lớp làm việc cá nhân - học sinh lên bảng - Nhận xét - Nghe - học sinh - Học sinh xung Giáo án- Nguyễn Minh Châu Trờng Tiểu học Đồng Tiến- QP- TB Bài 1: Trong câu dới ... tả: - Giáo viên đọc viết ! Lớp đọc thầm viết ? Bài tả cho em biết điều gì? - Cánh cam lạc mẹ đợc che chở, yêu thơng bạn bè ? Trong có từ viết phải viết hoa? ! Đọc thầm nêu từ dễ viết sai? - Xô...
  • 272
  • 2,035
  • 0
Bài giảng tieng viet tuan 9-12

Bài giảng tieng viet tuan 9-12

Tư liệu khác

... lúa gạo, vàng bạc trôi qua cách vô vò Vì - Chọn tên khác cho văn nêu lí vậy, người lao động quý em chọn tên đó? - Cuộc tranh luận thú vò Bài văn thuật lại tranh luận thú vò bạn nhỏ / Ai có lí? ... giả muốn nói điều qua thơ ? (Đừng vô tình trước sinh linh bé nhỏ giới quanh ta Sự vô tình khiến trở thành kẻ ác.) Dặn dò: - Hãy ghi nhớ điều tác giả muốn khuyên em - Nhận xét tiết học Điều chỉnh ... Nhắc HS ý cách trình bày điều luật: - Đọc thầm tả xuống dòng sau viết Điều 3, khoản 3); chữ viết ngoặc kép (“Hoạt động bảo vệ môi trường”), chữ viết hoa (Luật bảo vệ , Điều ); từ em dễ viết sai...
  • 61
  • 369
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25