kỹ năng sống môn địa lý thcs
TẬP HUAN KY NANG SONG MON SINH HOC THCS
... ngh a giáo d c c a trò ch iả ậ ề ĩ ụ ủ ơ IV.CÁCPHƯƠNGPHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG TRƯỜNG THCS 4.D y h c theo d án (Ph ng pháp d án)ạ ọ ự ươ ự * B n ch ... ả nghi m KNS trong quá trình h c ệ ọ t p. ậ Ph ng pháp và k thu t d y h c là gì?ươ ĩ ậ ạ ọ I. Kĩ năng sống là gì? L y VD th c t v 1 KNS nào ấ ự ế ề đó (có th là thành công do có ể KNS đó ho c th ... ộ luy n trong cu c s ngệ ộ ố . ®Õn dù L P T P Hu NỚ Ậ Ấ MÔN : SINH H C PHềNG GIO D C O T O QUY NH N đến dự L P T P Hu N MÔN : SINH H C Ọ PHÒNG GIÁO D C ÀO T O –QUY Ụ Đ Ạ NH NƠ GV:...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 16:10
Tham luận môn Địa lý THCS - (Cô Trâm)
... dụng. 2.Về kỹ năng: Khi học môn Địa lí cần phải chú ý đảm bảo một số kỹ năng như: Khai thác kênh hình, kênh chữ, sử dụng bản đồ, lược đồ, mô hình, bảng số liệu, bảng thống kê, tranh ảnh, hình vẽ; kỹ năng ... biệt. +Bản đồ và quả địa cầu: Là những thiết bị quen thuộc khi dạy địa lí. Giáo viên nên rèn luyện để học sinh có khả năng sử dụng các phương tiện này hợp lí, hiệu quả về kiến thức lẫn kỹ năng sử dụng. 3.4.Giáo ... thức, kỹ năng và thái độ (nếu có); câu hỏi tư duy chiếm 40%, câu hỏi tái hiện chiếm 20%, câu hỏi kỹ năng chiếm 40% số điểm. Việc sửa bài kiểm tra, bài thi học kỳ cũng cần được coi trọng. Đối với môn...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25
Tham luận môn Địa lý THCS
... kỹ năng: Khi học môn Địa lí cần phải chú ý đảm bảo một số kỹ năng như: Khai thác kênh hình, kênh chữ, sử dụng bản đồ, lược đồ, mô hình, bảng số liệu, bảng thống kê, tranh ảnh, hình vẽ; kỹ năng ... đồ và quả địa cầu: Là những thiết bị quen thuộc khi dạy địa lí. Giáo viên nên rèn luyện để học sinh có khả năng sử dụng các phương tiện này hợp lí, hiệu quả về kiến thức lẫn kỹ năng sử dụng. -Giáo ... được (kiến thức, kỹ năng, khả năng giao tiếp, thái độ ) và đồng thời nó cũng là kết quả của một quá trình làm việc nghiêm túc của cả thầy lẫn trò. Qua thảo luận, tập thể tổ Sử - Địa cũng đã thống...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26
Xin Giới thiệu cùng bạn đọc cuốn kỹ năng sống dành cho HS THCS Thật là hay
... VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KĨ NĂNG SỐNG VÀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC I. Quan niệm về kĩ năng sống Có nhiều quan niệm khác nhau về KNS: * Theo nghĩa rộng: KNS là năng lực cá nhân để ... định và giải quyết vấn đề là những kỹ năng quan trọng và cần đến sự vận dụng tốt nhiều kĩ năng như kĩ năng giải quyết mâu thuẫn, kĩ năng tư duy phê phán, kĩ năng kiên định, …. Hướng dẫn thực ... cách có hiệu quả cần phối hợp những kĩ năng sau: + Kĩ năng tự nhận thức + Kĩ năng thương lượng + Kĩ năng tư duy phê phán + Kĩ năng cảm thông, chia sẻ + Kĩ năng kiềm chế, đương đầu với cảm xúc -...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 04:10
BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG
... các thao tác, kỹ năng, câu hỏi nhằm bồi dỡng t tởng, đạo đức lối sống, kỹ năng ứng xử trớc cuộc sống cho học sinh: kỹ năng nhận thức các vấn đề, các hiện tợng trong cuộc sống, kỹ năng khám phá, ... phẩm văn chơng mà còn là giờ học bồi dỡng nhân cách, lối sống, rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng ứng xử trớc các vấn đề nóng bỏng của cuộc sống xà hội hiện đại. Sẽ không phải là khó nhng không ... thành công cho bài bút ký mang nhiều tính chất hồi ký này. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc, khai thác, phân tích, trình bày vấn đề, kỹ năng ứng xử 3.Thái độ: Hiểu đợc ý nghĩa làm chứng nhân lịch...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10
PHƯƠNG ÁN GIẢI QUYẾT CÂU HỎI GIỮA BÀI MÔN ĐỊA LÝ THCS
... BÀI MÔN ĐỊA LÝ Ở BẬC THCS I/ ĐẶT VẤN ĐỀ . Trong thời gian qua , chúng ta tiến hành thực hiện hoàn thành việc thay sách giáo khoa, đổi mới phương pháp dạy học bậc THCS nói chung và bộ môn Địa lý nói ... Đây là dạnh bài nhằm phát huy khai năng sáng tạo và rèn luyện kỹ năng thực hành , phân tích tổng hợp so sánh hoặc xác định các yếu tố địa lý , hiện tương địa lý . làm việc với bẳng biểu . HS thường ... định vị trí địa lý của một đối tượng nào đó trên bản đồ . - Giải thích một hiện tượng địa lý . - Trình đặc điểm của một đối tượng nào đó - Nhận xét , so sánh giữa các đối tượng địa lý với nhau...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG - MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN 1
... dục kĩ năng sống trong I. Khả năng giáo dục kĩ năng sống trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học môn Tiếng Việt ở Tiểu học II. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống trong II. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống ... trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học môn Tiếng Việt ở Tiểu học III. Nội dung và địa chỉ giáo dục kĩ năng III. Nội dung và địa chỉ giáo dục kĩ năng sống trong môn Tiếng Việt sống trong môn Tiếng ... I. Khả năng giáo dục kĩ năng sống I. Khả năng giáo dục kĩ năng sống trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học Môn Tiếng Việt ở trường Tiểu học có nhiệm vụ: Môn Tiếng...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 09:10
tham luận về đổi mới PPDH môn Địa Lý THCS
... kỹ năng: Khi học môn Địa lí cần phải chú ý đảm bảo một số kỹ năng như: Khai thác kênh hình, kênh chữ, sử dụng bản đồ, lược đồ, mô hình, bảng số liệu, bảng thống kê, tranh ảnh, hình vẽ; kỹ năng ... hội . Môn Địa lí không nằm ngoài quy luật trên. Mục tiêu của môn Địa lí cùng các môn học khác đào tạo ra những con người có năng lực hành động , năng lực làm việc, vận dụng kiến thức, kĩ năng ... cả các bộ môn trong đó có bộ môn Địa lí. II, Nhận thức về quan điểm chỉ đạo đổi mới ph ơng pháp dạy học: 1,Thc trng s dung các phương pháp giảng dạy môn Địa lí ở các trường THCS hiện nay...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10
Kỹ năng sông môn tiếng việt
... hiện đại mà trẻ VN còn yếu. - Việc “tích hợp” giáo dục KN sống (với môn học giàu khả năng GDKNS như TV) nên giới hạn 6 GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC Việc đưa GDKNS vào NT có ý nghĩa: - ... TRONG MÔN T.VIỆT 1. Khái niệm KNS : là tất cả các KN được rèn luyện nhờ GD NT, nhờ học hỏi, trải nghiệm. Các loại KNS : - KN cơ bản : KN con người cần có để tồn tại, thích ứng với cuộc sống, ... - KN ra quyết định thể hiện năng lực phân tích, ứng phó với các tình huống khác nhau của 4 - KN đặc thù : KN nghề nghiệp giúp con người làm tốt công việc chuyên môn, KN chuyên biệt (hát, múa,...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10
Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3
... cực. -Đặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyện Bài : Cậu bé thông minh (tuần 1) Các ... gian -Đóng vai -Trình bày 1 phút Làm việc nhóm Tập đọc Bài: Ở lại với chiến khu (tuần 20) Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang thực hành viết điện báo theo tình huống cụ thể. Tập ... ý kiến cá nhân -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ Tập làm văn Bài: Tập tổ chức cuộc họp (tuần 7) Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang nhân Tập đọc Bài: Buổi học thể dục (tuần 29) Các...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 14:11