kể chuyện cho trẻ

... thú cho cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ nghe Môi trờng cô tạo cho trẻ không chỉ ở góc sách mà cô tạo xung quanh lớp học, ngay chủ đề trẻ đang học cô tạo ra một số hình ảnh chủ đề ,trẻ làm ... trong tiết chuyện, cô hỏi trẻ kể tên các con vật trong gia đình thì trẻ kể, khi quên trẻ có thể nhìn trong chủ đề để kể. Hoặc khi tận dụng vào giờ hoạt động đón, trả trẻ cô có thể cho trẻ ngắm ... hứng thú cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ nghe I. C S L LU N Văn học là một loại hình nghệ thuật đến với trẻ sớm nhất và cũng đợc trẻ yêu thích nhất.Nó không chỉ giúp cho trẻ cảm thụ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... Nhận xét TD Kể chuyện (20’) 1. Giới thiệu : − Nêu yêu cầu : 2. Hướng dẫn kể − Gv hướng dẫn : Câu chuyện vốn được kể theo lời của Enricô. Chúng em sẽ kể lại câu chuyện theo lời kể của em. − ... của em bé. B. Kể Chuyện. 1. Rèn kó năng nói: − Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại nội dung từng đoạn của câu chuyện. − Biết phối hợp giọng kể, địệu bộ, nét mặt: thay đổi giọng kể cho phù hợp với ... nhau. B. Kể chuyện 1. Rèn kó năng nói : Học sinh biết nhập vai kể chuyện từng đoạn theo từng lời nhân vật, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt. 2. Rèn kó năng nghe : Biết nhận xét lời kể của bạn, kể...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

... cây, lão thông gia định ra gỡ cho lão nhà giàu thì cũng bị dính luôn vào cây. Hai lão cầu xin anh tha cho và hứa sẽ gả con gái cho anh. Đến lúc đó anh với tha cho hai lão. Ngay ngày hôm đó đám ... - Tại sao con khóc? Anh kể lại đầu đuôi sự việc lại cho Bụt nghe rồi Bụt nói: - Việc ý thì khó gì, con chỉ cần tìm 100 đốt tre rồi hô: ... đốt. Anh trai cày làm đúng như lời bụt nói đột nhiên một cây tre óng mượt hiện trước mắt anh. Anh cho lên vai vác về nhà nhưng cây tre dài quá không mang về nổi, anh ngồi xuống khóc. Bụt lại hiện...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 18:10

... DUNG SÁNG KIẾN I.Cơ sở lý luận Kể chuyện là món ăn tinh thần không thể thiếu đối với trẻ. Trẻ em rất thích nghe kể chuyện . Từ thưở 2- 3 tuổi trẻ em đã say mê nghe kể chuyện. Nhiều người không bao ... xúc thẩm mó, lành mạnh cho tâm hồn học sinh. Kể chuyện góp phần tích lũy vốn văn học mở rộng vốn sống cho trẻ. Kể chuyện góp phần rèn luyện và phát triển kó năng npí và kể trước đám đông một cách ... các buổi tối nghe kể chuyện. Lớn lên các em đi học biết chữ có thể đọc được chuyện nhưng vẫn không giảm hứng thú nghe kể chuyện. Kể chuyện có sức mạnh riêng trong việc giáo dục trẻ. Sức mạnh này...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 14:10

... Nh: - Kể từng đoạn và kể toàn bộ câu chuyện, kể theo lời lẽ trong văn bản và kể bằng lời của mình. - Nêu lên đợc nội dung ý nghĩa của câu chuyện. - Theo dõi đợc các bạn kể (dạng kể lại câu chuyện ... hiệu quả dạy kể chuyện cho học sinh Lớp 4-5 1. Giáo viên phải nắm bắt đợc tầm quan trọng của việc kể chuyện trong nhà trờng Tiểu học Kể chuyện là một trong những phơng tiện cung cấp cho các em ... nhau. a. Dạng bài nghe - kể lại câu chuyện vừa nghe trên lớp : Muốn cho tiết kể chuyện có kết quả tốt, giáo viên cần có phơng pháp kể tót, phải có nghệ thuật, kĩ năng kể chuyện. Vậy nên cần thiết...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:12

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:12

... thích ứng cho trẻ nặng cân, nhưng vẫn phải ngồi quay mặt ra sau. N ếu dùng loại ghế đặc biệt cho trẻ nặng cân, nên theo đúng lời chỉ dẫn của hãng chế tạo và cho ngồi quay mặt ra sau cho đến mức ... seats” tức là ghế độn cho em cao hơn để dây cho ng qua vai và cho ng qua bụng vừa cỡ với em hơn, có thể giữ các em chặt và tốt hơn). Những luật này gây ra nhiều hiểu lầm và bị cho là quá cNn thận. ... có miếng cản đằng trước không được dùng cho trẻ trên 40 lbs N ếu có kiểu hiện tại, có thể tháo miếng cản ra cho em ngồi và dùng giây an toàn của xe. Trẻ nặng dưới 40 lbs tốt nhất nên ngồi ghế...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 17:15

... quả viết văn kể chuyện cho HS tiểu học 3.1. Kể chuyện đã nghe , đã học 3.1.1. Kể chuyện thay lời Trong dạng bài kể chuyện đã nghe, đã học, kể chuyện đã nghe, đã học có nội dung thể hiện ... văn kể chuyện được dạy từ lớp 2. So với văn miêu tả thì kể chuyện khá gần gũi với trẻ em vì các em đã được nghe kể chuyện từ mọi người thân sống quanh mình và nghe cô giáo dạy mẫu giáo kể thông ... d/ Vua cha hiểu chuyện, cho người đón gia đình An Tiêm về đất liền và truyền bá cách trồng dưa hấu cho dân chúng. Dựa vào cốt chuyện trên, em hãy kể lại câu chuyện. * Cốt chuyện “ Sự tích...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... sẽ kể được truyện. Thứ ba: Dạng bài tập dựa vào gợi ý, kể laị từng đoạn câu chuyện. a. Thế nào là kể chuyện bằng hội thoại, giao tiếp? Kể chuyện bằng hội thoại, giao tiếp là hình thức kể chuyện ... thời rèn luyện cho các em khả năng diễn đạt bằng ngôn ngữ. Chính vì vậy tiết kể chuyện đòi hỏi giáo viên vừa biết kể chuyện hấp dẫn, vừa biết dạy cho học sinh tập nói - tập kể chuyện và phát ... dẫn: - Cho học sinh quan sát từng tranh. - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý. - Cho từng học sinh kể . - Sau mỗi lần cho một học sinh kể, cho lớp nhận xét: + Về nội dung: Kể đã đủ ý chưa? Kể có...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... PRODUCTIONS DẫTUDIANTS VIETNAMIENS DE PREMIẩRE ANNẫE ET PROPOSITIONS DIDACTIQUES dạy viết th kể chuyện cho sinh viên năm thứ nhất Một số đề xuất s phạm MẫMOIRE DE MASTER SPẫCIALITẫ : diDACTIQUE ... notion de texte s’est éloignée de son sens quotidien pour devenir centrale en psychologie du langage et en psycholinguistique où elle désigne l’ensemble des énoncés oraux ou écrits produits ... mathématiques, français, littérature vietnamienne. En français, l’épreuve ne comporte que des questions à choix multiple. Il s’agit dons de questions sur la structure de la langue et de la compréhension...

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:02

... ngoài việc giúp trẻ thoải mái khi sinh hoạt ở đây nó còn đóng một vai trò không nhỏ trong việc phát triển óc sáng tạo của trẻ. Ở độ tuổi ham học hỏi, hay quan sát đến những chuyện xảy ra ... 10 ý tưởng thú vị trong thiết kế phòng cho trẻ

Ngày tải lên: 26/02/2014, 05:20

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:20

Ngày tải lên: 03/04/2014, 13:20

Ngày tải lên: 31/05/2014, 17:47

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00

... Trong quá trình kể , trẻ đứng sai tư thế , phát âm sai cô nên để trẻ kể xong mới sửa sai cho trẻ . Khi cô gọi trẻ lên , trẻ không kể , cô nên đặt câu hỏi gợi ý để trẻ trả lời giúp trẻ mạnh dạn ... có gì? khi trẻ kể tôi thường nhắc trẻ phải đứng quay mặt về 13 phía các bạn , giọng kể phải rõ ràng, tốc độ hợp lý nếu trẻ kể sai hay ngọng cô để trẻ kể song rồi sửa. - Dạy trẻ kể chuyện theo ... cho trẻ , vì kỹ năng 15 - Trẻ biết chia nhóm kể chuyện, tạo cho trẻ cảm giác tự tin, mạnh dạn, linh hoạt qua việc trẻ biểu diễn đóng kịch. Tạo điều kiện cho trẻ thoả thuận và tự chọn vai kể...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49