0

kể chuyện đưc chứng kiến hoặc tham gia tr 60

bài 3: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

bài 3: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tiểu học

... Tr c tiếp tựa b/ Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ * Hoạt động 1: HD -HS kể chuyện Mục tiêu: HS nắm ý đoạn chuyện, tr nh tự câu chuyện, kể theo tranh Cách tiến hành: - GV kể chuyện ... khuất tr ớc kẻ thù - Dựa vào lời kể giáo viên tranh minh họa, học sinh biết thuyết minh cho phần tranh 1, câu Kể toàn đoạn kể toàn câu chuyện - Giáo dục học sinh lòng yêu nước, kế thừa phát huy truyền ... tưởng – Củng cố: ( 3’) - Mỗi dãy chọn bạn kể chuyện -> lớp nhận xét chọn bạn kể hay 5- Hoạt động nối tiếp: ( 1’) - Về nhà tập kể lại chuyện - Chuẩn bò: Kể chuyện nghe, đọc Về anh hùng, danh nhân...
  • 38
  • 3,783
  • 3
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tiểu học

... 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Tr nh tự câu chuyện: ... năm 2009 Kể chuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ... ct truyn Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có ước mơ đẹp Em kể câu chuyện...
  • 10
  • 2,973
  • 2
Ke chuyen duoc chung kien hoac tham gia - Lop 4

Ke chuyen duoc chung kien hoac tham gia - Lop 4

Tiểu học

... 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Tr nh tự câu chuyện: ... năm 2009 Kể chuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ... ct truyn Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có ước mơ đẹp Em kể câu chuyện...
  • 11
  • 4,334
  • 5
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppt

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppt

Mầm non - Tiểu học

... gợi ý - Cho HS giới thiệu cảnh đẹp miêu tả b) Cho HS kể chuyện - HS - Cho HS đọc gợi ý - GV viết dàn ý lên bảng - Cho HS kể chuyện - HS kể chuyện - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận ... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Kể chuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề - GV ghi đề lên bảng Đề bài: Kể chuyện lần em thăm cảnh...
  • 3
  • 1,332
  • 4
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Mầm non - Tiểu học

... đề tài kể - HS trao đổi phát biểu ý kiến đề tài chứng kiến b) Hướng dẫn HS kể chuyện nhóm - Cho HS đọc gợi ý - Cho HS kể chuyện nhóm - Làm việc hướng dẫn GV c) Hướng dẫn HS kể chuyện tr ớc lớp ... 2 Kiểm tra: HS - HS kể lại câu chuyện nghe đọc anh hùng, danh nhân nước ta - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện Mục tiêu: Kể việc làm tốt ... chuyện tr ớc lớp - Cho HS kể mẫu - HS - Bình chọn HS kể chuyện hay - Đại diện nhóm thi - Lớp nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kể câu chuyện cho người thân...
  • 5
  • 1,206
  • 1
Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (3) docx

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (3) docx

Mầm non - Tiểu học

... Nam Câu chuyện kể chuyện gì? Các em nghe cô kể GV ghi đề lên bảng GV kể chuyện lần +Tác giả Nguyễn Ngọc Ký GV kể chuyện lần 2, vừa kể vừa vào HS nhắc lại đề tranh đọc lời ghi phía tranh +Kể chậm ... phụ Ví dụ:Em kể ước mơ em tr thành giáo HS kể chuyện theo nhóm4 Em chứng kiến bác sĩ chữa HS kể thi Khi HS kể GV ghi tên câu chuyện lên bệnh.Em ước mơ tr thành bác sĩ bảng.Sau HS kể lớp đặt ... tranh +Kể chậm rãi thong thả Yêu cầu HS kể chuyện nhóm Yêu cầu HS kể đoạn tr ớc lớp Nhận xét HS kể HS kể nhóm HS thi kể tồn câu chuyện Mỗi tổ cử em lên kể kể tranh HS lắng nghe hỏi lại số ý lớp nhận...
  • 123
  • 1,074
  • 1
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (3) ppt

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (3) ppt

Mầm non - Tiểu học

... dựng cốt truyện, dàn ý câu chuyện (8’) - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân - Cho HS làm mẫu - HS giỏi tr nh bày dàn ý câu chuyện - GV nhận xét c) Cho HS kể chuyện (14-15’) - Cho HS kể chuyện nhóm ... Cho HS kể chuyện nhóm - Cho HS thi kể - GV nhận xét, khen HS kể hay Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Lớp nhận xét - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn ... Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện (28-30’) a) Hướng dẫn HS tìm đề (7’) - Cho HS đọc đề - HS đọc to, lớp lắng nghe - GV nhắc lại yêu cầu đề - Cho HS đọc gợi ý SGK - Cho HS tr nh bày đề tài chọn...
  • 4
  • 921
  • 0
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia tuần 13 pptx

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia tuần 13 pptx

Mầm non - Tiểu học

... Bài cũ: - Học sinh kể lại - Giáo viên nhận xét – cho mẫu chuyện bảo vệ môi điểm (giọng kể – thái độ) tr ờng 1’ Giới thiệu mới: Kể câu chuyện chứng kiến 30’ 7’ tham gia Phát triển hoạt động:  ... ý việc bảo vệ môi tr ờng 10’ + Kết luận: - Học sinh giỏi tr nh  Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện bày - Tr nh bày dàn ý câu chuyện - Thực hành kể dựa vào dàn ý 6’ - Học sinh kể lại mẫu - Nhận ... dương  Hoạt động 4: Củng cố chuyện theo nhóm (Học sinh giỏi – – trung - Bình chọn bạn kể chuyện bình) 1’ hay - Đại diện nhóm tham gia - Nêu ý nghóa câu chuyện thi kể Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn...
  • 6
  • 877
  • 0
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppsx

KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppsx

Mầm non - Tiểu học

... dàn ý kể chuyện nháp dàn ý câu chuyện định mà chứng kiến kể tham gia - – học sinh tr nh bày Phương pháp: Thực hành, dàn ý tr ớc lớp kể chuyện, thảo luận - Theo dàn ý lập, kể - Gọi học sinh tr nh ... bày dàn chuyện trao đổi ý nghĩa ý viết - Yêu cầu học sinh kể - Đại diện nhóm kể chuyện chuyện nhóm 5’ câu chuyện tr ớc lớp - Tổ chức cho nhóm thi - Nêu câu hỏi chất vấn kể chuyện người kể - Nhận ... định - Hát 4’ Bài cũ: Kể lại câu chuyện nghe học - Nội dung kiểm tra: Kiểm tra học sinh kể lại câu chuyện em nghe 1’ Giới thiệu mới: Các em tìm hiểu kể câu chuyện em thấy tham gia góp phần xây dựng...
  • 5
  • 1,071
  • 0
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... nội dung câu 1’ chuyện học hôm - Học sinh lắng nghe 30’ Giới thiệu mới: Kể chuyện chứng kiến tham gia 10’ Hoạt động lớp Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể chuyện Mục tiêu:Hướng ... hành kể chuyện Mục tiêu: HS biết dựa vào dàn ý để kể câu chuyện Phương pháp: Kể chuyện, đôi thảo luận - HS nhóm từ dàn ý - Tổ chúc cho học sinh kể bạn kể câu chuyện chuyện theo nhóm, trao đổi ... tiếp nối nói chuyện tên câu chuyện chọn - Yêu cầu học sinh suy nghĩ kể lựa chọn nêu tên câu - Học sinh lập dàn ý cho câu chuyện kể chuyện kể (tr n - Hướng dẫn học sinh nhớ nháp) lại câu chuyện, nhớ...
  • 6
  • 1,260
  • 0
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppsx

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppsx

Mầm non - Tiểu học

... thứ nhất, dùng đại từ em * Kể tr ớc lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Mỗi HS kể GV ghi nhanh lên bảng tên HS , tên -7 HS tham gia kể chuyện truyện, ước mơ truyện -Sau HS kể, GV yêu cầu HS lớp hỏi bạn ... *Em ước mơ tr thành kĩ sư tin học giỏi em thích làm việc hay chơi tr chơi điện tử *Em kể câu chuyện bạn Nga bị khuyết tật cố gắng học bạn ước mơ tr thành cô giáo dạy tr khuyết * Kể nhóm: tật ... Hoạt động tr KTBC: -Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc -3 HS lên bảng kể ước mơ -Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: -Kiểm tra việc...
  • 5
  • 2,342
  • 5
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... HS kể chuyện theo cặp GV giúp -1 HS đọc thành tiếng đỡ em yếu * Kể tr ớc lớp: -2 HS ngồi bàn trao đổi, kể chuyện -Tổ chức cho HS thi kể -Gv khuyến khích HS lắng nghe hỏi lại bạn -5 HS thi kể trao ... chuyện -Nhận xét HS kể chuyện, HS đặt câu hỏi cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Tiết kể chuyện lần tr ớc, em nghe, kể người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Hôm nay, em kể truyện ... mơ tả em biết qua tranh có gia đình vất vả Hàng ngày bạn phải làm nhiều việc để giúp đỡ gia đình Tối đến bạn chịu khó học +Tranh 2, kể bạn trai bị khuyết tật bạn kiên tr , cố * Kể nhóm: gắng luyện...
  • 4
  • 1,268
  • 1
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Mầm non - Tiểu học

... Khi kể chuyện xưng tơi, - Hỏi: + Khi kể em nên dùng từ xưng hô nào? + HS giới thiệu tr ớc lớp + Em giới thiệu câu chuyện đồ chơi mà định kể * Kể tr ớc lớp + HS ngồi bàn kể chuyện, trao - Kể nhóm ... chuyện, trao - Kể nhóm đổi ý nghĩa truyện, sửa chữa cho + Yêu cầu HS kể chuyện nhóm GV hướng dẫn nhóm gặp khó khăn + HS thi kể - Kể tr ớc lớp + Tổ chức cho HS thi kể tr ớc lớp GV khuyến + HS nhận ... Lắng nghe chân từ ngữ: đồ chơi em, bạn Câu chuyện em kể phải chuyện có thật, nghĩa liên quan đến đồ chơi em bạn em Nhân vật kể chuyện em bạn em * Gợi ý kể chuyện - HS tiếp nối đọc thành tiếng Cả...
  • 4
  • 2,636
  • 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... HS kể HS kể chuyện + trao đổi ý chuyện nhóm nghĩa chuyện nêu ý nghĩa câu HĐ 2: Cho HS thi kể - HS thi kể + nêu ý nghĩa chuyện chuyện - Nhận 20’ – 22’ câu xét + khen - Lớp nhận xét truyện hay, kể ... quan tr ng - HS đọc gợi ý - Cho HS đọc gợi ý - HS giới thiệu SGK câu 8’ – 10’ - Cho HS giới thiệu tên chuyện kể câu chuyện kể - HS lập dàn ý - Cho HS lập dàn ý câu chuyện HĐ 1: Hướng dẫn - Kể theo ... cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS kể lại cho - HS thực người thân nghe Đọc tr ớc yêu cầu tranh minh họa TIẾT Kể 2’ chuyện TUẦN 29 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
  • 5
  • 2,519
  • 8
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Mầm non - Tiểu học

... câu chuyện 7’ - 8’ - Kiểm tra phần chuẩn bị HS HĐ 1: Cho HS kể chuyện nhóm: - Cho HS kể theo nhóm Hướng dẫn HS kể chuyện 20’ – 21’ - HS kể theo nhóm - HS thi kể HĐ 2: Cho HS thử - Lớp nhận xét kể ... xét kể chuyện - Nhận xét + bầu chọn câu chuyện hay, kể tốt + rút ý nghĩa hay Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS nhà đọc - HS thực tr ớc nội dung yêu cầu TIẾT kể chuyện ... Kiểm tra HS - Kể chuyện tra - Nhận xét, cho điểm cũ 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ Hướng - GV ghi đề lên - HS đọc đề bảng lớp bảng dẫn HS - Gạch từ - HS phân tích tìm quan tr ng...
  • 5
  • 2,594
  • 7
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐUƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐUƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Mầm non - Tiểu học

... quan tr ng hiểu - Cho HS đọc gợi ý yêu cầu đề - HS đọc gợi ý - Cho HS giới thiệu câu chuyện kể SGK - Nêu tên chuyện kể 10’ Hoạt động 1: HS kể - HS kể chuyện nhóm + trao HS kể chuyện 20’ + trao ... đổi ý nghĩa câu nghĩa chuyện chuyện Hoạt động 2: Cho nhóm câu theo HS thi kể tr ớc lớp - HS kể nêu ý xét nghĩa chuyện - Nhận + khen chuyện hay + - Lớp nhận xét khen HS kể hay - Nhận xét TIẾT ... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động giáo Hoạt động bước viên học sinh Kiểm - Kiểm tra HS - HS kể chuyện tra - Nhận xét, cho điểm cũ 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe - Cho HS đọc đề - HS...
  • 6
  • 2,035
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppt

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppt

Mầm non - Tiểu học

... Cho HS kể chuyện (1415’) - Cho HS kể chuyện nhóm - Cho HS thi kể - Lớp nhận xét - GV nhận xét, khen HS kể hay Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho ... SGK - Cho HS tr nh bày đề tài chọn b) Hướng dẫn HS tự xây dựng cốt truyện, dàn ý câu chuyện (8’) - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân - Cho HS làm mẫu - HS giỏi tr nh bày dàn ý câu chuyện - GV nhận ... sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện (28-30’) a) Hướng dẫn HS tìm đề (7’) - Cho HS đọc...
  • 6
  • 2,856
  • 6
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Mầm non - Tiểu học

... - Tranh ảnh số cảnh đẹp địa phương III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Kể chuyện (28-29’) ... đề - GV ghi đề lên bảng Đề bài: Kể chuyện lần em thăm cảnh đẹp địa phương em nơi khác - Cho HS đọc đề gợi - HS ý - Cho HS giới thiệu cảnh đẹp miêu tả b) Cho HS kể chuyện - Cho HS đọc gợi ý - GV ... đẹp miêu tả b) Cho HS kể chuyện - Cho HS đọc gợi ý - GV viết dàn ý lên bảng - Cho HS kể chuyện - HS kể chuyện - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp Rút kinh...
  • 5
  • 2,316
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Mầm non - Tiểu học

... lại câu chuyện em chứng kiến việc em làm thể tình hữu nghị nhân dân ta với Hoạt động học sinh nhân dân nước b) Cho HS kể chuyện nhóm (11’) c) Cho HS kể chuyện tr ớc lớp (13’) - Cho HS thi kể - GV ... Kiểm tra: (4’) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề (5’) - GV chép đề lên bảng lớp gạch từ ngữ quan tr ng Đề bài: Kể ... nhận xét Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể chuyện cho người thân nghe viết lại vào nội dung câu chuyện Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,924
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... tài - HS trao đổi phát kể biểu ý kiến đề tài chứng kiến b) Hướng dẫn HS kể chuyện nhóm - Cho HS đọc gợi ý - Cho HS kể chuyện - Làm việc nhóm hướng dẫn GV c) Hướng dẫn HS kể chuyện tr ớc lớp ... chuyện tr ớc lớp - Cho HS kể mẫu - HS - Bình chọn HS kể chuyện - Đại diện nhóm hay thi - Lớp nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kể câu chuyện cho người thân ... dẫn HS kể chuyện Mục tiêu: Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề.(8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề - GV ghi đề lên bảng - HS Đề: Kể việc...
  • 6
  • 2,240
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008