Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.. Rèn kỹ năng nói: - Kể một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của n
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I MỤC TIÊU:
1 Rèn kỹ năng nói:
- Kể một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam hoặc về một kỷ niệm với thầy, cô giáo Biết sắp xếp các sự kiện thành một câu chuyện
- Lời kể rõ ràng, tự nhiên Biết trao đổi với các bạn
về ý nghĩa câu chuyện
2 Rèn kỹ năng nghe: HS lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng lớp viết 2 đề bài của TIẾT Kể chuyện
- Một số tranh, ảnh phục vụ yêu cầu của đề bài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Trang 2Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học sinh Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét, cho điểm
- Kể chuyện
Bài
mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Hướng
dẫn HS
- Cho HS đọc 2 đề GV
đã ghi trên bảng lớp
- Gạch dưới những từ
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- Quan sát
Trang 3tìm
hiểu
yêu cầu
8’ – 10’
ngữ quan trọng
- Cho HS đọc gợi ý
trong SGK
- Cho HS giới thiệu tên
câu chuyện mình sẽ kể
- Cho HS lập dàn ý của
câu chuyện
- HS đọc gợi ý
- HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể
- HS lập dàn ý
3
HS kể
chuyện
và nêu
ý nghĩa
câu
chuyện
20’ –
22’
HĐ 1: Hướng dẫn
HS kể chuyện trong nhóm
HĐ 2: Cho HS thi kể chuyện
- Nhận xét + khen những truyện hay, kể
hay
- Kể theo nhóm + trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- HS thi kể + nêu
ý nghĩa
- Lớp nhận xét
Trang 44
Củng
cố, dặn
dò
2’
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS về kể lại cho người thân nghe Đọc trước yêu cầu và tranh
minh họa của TIẾT Kể chuyện TUẦN 29
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY