0

kết quả của chọn lọc nhân tạo

vai tro cua chon loc nhan tao

vai tro cua chon loc nhan tao

Sinh học

... hiệu quả kinh tếVănLangUniversityBáo cáo chuyên đềHọc thuyết tiến hóa•Động lực thúc đẩy chọn lọc nhân tạo là nhu cầu kinh tế, thị hiếu, thẩm mỹ của con người.• Kết quả của chọn lọc nhân ... quả của chọn lọc nhân tạotạo ra nhiều giống vật nuôi, cây trồng trong phạm vi một loài từ một hoặc vài dạng tổ tiên hoang dại.•Vai trò sáng tạo của chọn lọc nhân tạo là tích luỹ những ... bằng chọn loc nhân tạo, các nhà khoa hoc lại tạo thêm nhiều giống lúa khácGiống lúa lai TH3-3 Giống lúa ARIZE B-TE1VănLangUniversityBáo cáo chuyên đềHọc thuyết tiến hóaVai trò của chọn...
  • 25
  • 932
  • 4
Tài liệu Nguồn gốc giống vật nuôi, cây trồng chọn lọc nhân tạo (DARWIN) ppt

Tài liệu Nguồn gốc giống vật nuôi, cây trồng chọn lọc nhân tạo (DARWIN) ppt

Điện - Điện tử

... nhất định Kết quả của chọn lọc nhân tạotạo ra nhiều giống vật nuôi, cây trồng trong phạm vi một loài từ một hoặc vài dạng tổ tiên hoang dại. Vai trò sáng tạo của chọn lọc nhân tạo là tích ... năm 1869 chỉ còn 200 thứ. 4. Thực chất của quá trình chọn lọc nhân tạo nhân tố chính định hướng sự biến đổi của vật nuôi, cây trồng. Chọn lọc nhân tạo trong mối liên hệ giữa biến dị và di ... kết hợp chọn lọc với lai giống để đạt kết quả tốt và nhanh. 7. Đánh giá quan niệm của Darwin về chọn lọc nhân tạo Cống hiên Quan niệm chọn lọc nhân tạo ( CLNT) là ...
  • 10
  • 1,698
  • 10
Vận dụng các nguyên tắc phương pháp luận của qui luật lượng - chất và mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân - kết quả của triết học Mác - Lênin để phân tích tình hình Việt Nam trước xu thế toàn cầu.DOC

Vận dụng các nguyên tắc phương pháp luận của qui luật lượng - chất và mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân - kết quả của triết học Mác - Lênin để phân tích tình hình Việt Nam trước xu thế toàn cầu.DOC

Kế toán

... pháp luận của mối quan hệ nguyên nhân- Kết quả. Nguyên nhân là cái sinh ra kết quả. Do đó, nguyên nhân bao giờ cũng có trớc kết quả. Còn kết quả bao giờ cũng xuất hiện sau khi nguyên nhân đà ... quan hệ nhân quả. Trong hiện thực mối liên hệ nhân- quả biểu hiện rất phức tạp. Một kết quả thông thờng không phải do một nguyên nhân và một nguyên nhân có thể sản sinh ra nhiều kết quả. Khi các ... nguyên nhân đầu tiên và cũng không có kết quả nào đợc xem là kết quả cuối cùng. Trong mối quan hệ này, sự vật nào đó đợc coi là nguyên nhân thì trong sự việc khác, nó lại đợc coi là kết quả và...
  • 13
  • 9,352
  • 35
Kế toán bán hàng và xác định kết quả “ của Cty Cổ phần đào tạo và Thương maị UNICOM

Kế toán bán hàng và xác định kết quảcủa Cty Cổ phần đào tạo và Thương maị UNICOM

Kế toán

... 331NV4: Kết chuyển doanh thu bán hàng sang tài khoản xác định kết quả Nợ TK 511 Có TK 911NV5: Kết chuyển giá vốn hàng bán sang tài khoản xác định kết quả Nợ TK 911Có TK 632NV6: Kết chuyển ... lơng vào chi phí :Nợ TK 642Có TK 334, 338NV7: Kết chuyển chi phí bán hàng sang tài khoản xác định kết quả Nợ TK 911Có TK 642NV8: Xác định kết quả kinh doanh a. Nếu lÃi : Nợ TK 911Có TK 421b. ... để thực hiện kế hoạch doanh thu của doanh nghiệp . Bộ phận này nhân sự đợc bố trí từ 3 đến 5 nhân viên, tuỳ vào mức độ hoạt động của từng thời điểm, bao gồm : nhân viên bán xe máy, phụ tùng...
  • 72
  • 470
  • 1
Giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty truyền tải điện 1

Giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty truyền tải điện 1

Quản trị kinh doanh

... hiện có hiệu quả hơn.II. Hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực1 Hiệu quả và quan điểm đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcĐào tạo và phát ... tạo và phát triển. Kết quả kinh tế của đào tạo và phát triển đợc đo bằng lợi nhuận của doanh nghiệp. Nhng không phải toàn bộ lợi nhuận của doanh nghiệp đều là kết quả của sự đầu t vào đào tạo ... tới hiệu quả đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.4. Phơng hớng nâng cao hiệu quả đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 4.1. Đào tạo gắn liền với phát triểnĐào tạo và phát triển nguồn nhân lực...
  • 76
  • 800
  • 1
Một số biện pháp để nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Điện Toán và Truyền Số Liệu (VDC)

Một số biện pháp để nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Điện Toán và Truyền Số Liệu (VDC)

Quản trị kinh doanh

... sao hiệu quả của đào tạo chưa cao và làm thế nào để nâng cao hiệu quả của đào tạo và phát triển. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực nên em chọn đề ... tế và Quản trị Kinh doanh- Năm 2002 lao động quản lý là 18,2%, công nhân chiếm 81,8%-Năm 2003 lao động quản lý là 20,6%, công nhân là 79,4%- Năm 2004 lao động quản lý là 22,06%, công nhân là ... lên 1,21%.Để đánh giá hiệu quả của chi phí đào tạo đã bỏ ra ta dùng chỉ tiêu lợi nhuận thu được trên một đơn vị chi phí cho đào tạo. Bảng 8: Hiệu quả kinh tế của đào tạo và phát triển theo lợi...
  • 62
  • 641
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Truyền tải điện 1

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Truyền tải điện 1

Kinh tế - Thương mại

... đào tạo tổ chức, quản lý các hoạt động đào tạo để đạt đợc các mục tiêu đà đề ra. Và so sánh kết quả đào tạo với các chỉ tiêu đó để thấy kết quả của chơng trình đào tạo và phát triển nguồn nhân ... hiện có hiệu quả hơn.II. Hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực1 Hiệu quả và quan điểm đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcĐào tạo và phát ... tạo và phát triển. Kết quả kinh tế của đào tạo và phát triển đợc đo bằng lợi nhuận của doanh nghiệp. Nhng không phải toàn bộ lợi nhuận của doanh nghiệp đều là kết quả của sự đầu t vào đào tạo...
  • 76
  • 776
  • 6
307 Một số biện pháp để nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Điện toán và truyền số liệu (VDC)

307 Một số biện pháp để nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Điện toán và truyền số liệu (VDC)

Quản trị kinh doanh

... tạo ở các trung tâm, các trường phải có bài thu hoạch nộp cho bộ phận đào tạo qua đó người phụ trách sẽ đánh giá kết quả kết quả đào tạo. Đối với nhân viên được cử đi học sẽ được đánh giá kết ... đại vào đào tạo nên phần nào hạn chế hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.- Công ty chưa tổ chức công tác đánh giá hiệu quả đào tạo sau mỗi chương trình đào tạo. Do đó ... hợp của đơn vị và đơn của cá nhân) .Hội đồng đào tạo Công ty họp xét duyệt danh sách CCNV được cử đi học. Phòng tổ chức cán bộ - lao động thông báo cho các đơn vị và cá nhân biết kết quả, ...
  • 64
  • 530
  • 0
Nêu và phân tích nguyên nhân, tính chất và kết quả của các cuộc Thập tự chinh

Nêu và phân tích nguyên nhân, tính chất và kết quả của các cuộc Thập tự chinh

Cao đẳng - Đại học

... nguyên nhân, tính chất và kết quả của các cuộc Thập tự chinh?Trả lờiI. Các khái niệmThập tự chinh: Theo ngôn ngữ La tinh thì CRUX có nghĩa là Thánh giá hoặc Chữ Thập, một biểu tượng của Kitô ... Giêrusalem.Thành Cổ Giêrusalem đã được UNESCO công bố là Di sản của Nhân loại vào năm 1981.II. Nguyên nhân dẫn đến các cuộc Thập tự chinh1. Nguyên nhân sâu xaNăm 1095, giáo hoàng Urban II (1088 – 1099) ... Âu châu đã dần dần tự giác ngộ để tự giải thoát ra khỏi thời đại đen tối. Kết quả lớn nhất của cuộc viễn chinh đầu tiên của đoàn quân chữ thập là sự hình thành một vương quốc trực thuộc Vaticăn....
  • 21
  • 4,801
  • 10
biện pháp nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở khu vực quản lý đường bộ IV

biện pháp nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở khu vực quản lý đường bộ IV

Kế toán

... tính đợc)- Đánh giá phản ứng của học viên thông qua bản hỏi.- Kết quả học tập của học viên- Đánh giá sự thay đổi hành vi làm việc của học viên.- Kết quả hoạt động của học viên đó trong công ... qủa đào tạo, xem xét lại mức độ thảo mÃn các mục tiêu của đào tạo và đa ra những điều chỉnh thích hợp nhằm nâng cao hiệu quả cho các chơng trình đào tạo sau. Việc đánh giá hiệu quả của một ... cầu đào tạo, phát triển cho các quản trị gia. Tuy nhiên việc xác định nhu cầu phát triển năng lực quản trị có một số điểm đặc thù do tính chất của công việc quản trị. Nhu cầu đào tạo các quản...
  • 75
  • 598
  • 4
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh chon loc tu nhien(có Đ/Á)

Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh chon loc tu nhien(có Đ/Á)

Sinh học

... quần thể mà còn xảy ra đối với cá thể cùng loàiC Chọn lọc xảy ra sau khi quá trình chọn lọc cá thể được chọn lọc xongD Dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên các quần thể có vốn gen thích nghi hơn ... truyền của bién dị tổ hợpD Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh đột biến và cơ chế di truyền của các đột biếnĐáp Án ACâu 3 Tác động của chọn lọc tự nhiên lên cá thể sẽ dẫn đến kết quả: A ... dưới đây về chọn lọc tự nhiên(CLTN) là không đúng:A Dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên các quần thể có vốn gen thích nghi hơn sẽ thay thế những quần thể kém thích nghiB Mặt chủ yếu của CLTN...
  • 3
  • 693
  • 3
Giải pháp và kiến nghị hoàn thiện tổ chức hạch toán chi phí, doanh thu, kết quả của hoạt động xuất khẩu lao động ở công ty Cung ứng nhân lực Quốc tế và thương mại

Giải pháp và kiến nghị hoàn thiện tổ chức hạch toán chi phí, doanh thu, kết quả của hoạt động xuất khẩu lao động ở công ty Cung ứng nhân lực Quốc tế và thương mại

Quản trị kinh doanh

... toán chi phí, doanh thu, kết quả hoạt động XKLĐ thì vẫn còn nhiều mặt hạn chế:2.1. Hiệu quả công tác kế toán:3Tổ chức hạch toán kế toán chi phí, doanh thu, kết quả của hoạt động xuấtkhẩu lao ... toán chi phí, doanh thu, kết quả của hoạt động xuấtkhẩu lao động7Chuyên đề tốt nghiệp Giải pháp và kiến nghị hoàn thiện tổ chức hạch toán chi phí, doanh thu, kết quả của hoạt động xuất khẩu ... động của đơn vị nhằm phục vụ cho công tác quản lý của bản thân đơnvị và các yêu cầu của cơ quan quản lý chức năng.2. Kiến nghị về phân bổ chi phí cung ứng lao động:Rõ ràng phí dịch vụ của hoạt...
  • 9
  • 725
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008