kết quả các bài dạy thực nghiệm sư phạm
Luận văn: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)
Ngày tải lên :
15/09/2015, 17:32
... cho HS dạy học lịch sử trường Trung học sở Do thời gian hạn hẹp việc thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thực nghiệm sư phạm khối lớp Trung học sở Thực nghiệm sư phạm ... nhà quản lý giáo dục số trường Trung học 12 sở Dự học lịch sử trường Trung học sở, trao đổi với thầy cô phổ thông vấn đề mà luận văn quan tâm ∗ Thực nghiệm sư phạm: soạn tiến hành thực nghiệm sư ... chất lượng dạy học mơn Xuất phát từ lí trên, chọn vấn đề: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh dạy học lịch sử trường Trung học sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp Hà...
- 126
- 314
- 1
Đề tài: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)
Ngày tải lên :
17/09/2015, 19:36
... Đối tượng địa bàn thực nghiệm 2.4.3 Nội dung phương pháp thực nghiệm 2.4.4 Kết thực nghiệm * Kết thực nghiệm Bảng 1: Kết chấm kiểm tra (tính theo tỉ lệ %) Kết Lớp Lớp thực nghiệm (9A) Lớp đối chứng ... cho HS dạy học lịch sử trường Trung học sở Do thời gian hạn hẹp việc thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thực nghiệm sư phạm khối lớp Trung học sở Thực nghiệm sư phạm ... pháp mà đưa 18 KẾT LUẬN Qua nghiên cứu lí luận thực tiễn việc tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho HS dạy học lịch sử trường THCS; vào kết thực nghiệm sư phạm, rút số kết luận sau: Thứ...
- 20
- 411
- 0
Đề tài Sử dụng kiến thức liên môn Văn Sử Địa trong dạy học Địa Lý 8 qua thực nghiệm sư phạm bài Đặc điểm tự nhiên Đông Á
Ngày tải lên :
25/06/2016, 20:07
... 0 8E 50 23 46 20 40 14 0 Kết thực nghiệm cho thấ , ộ chênh lệch lớp thực nghiệm lớp ối chứng nh sau: - iểm giỏi lớp thực nghiệm cao h n lớp ối chứng 8% - iểm lớp thực nghiệm cao h n lớp ối chứng ... phát triển ỉnh cao, căng thẳng kết cấu tình tiết giảm i kết thúc * Thực nghiệm sư phạm Giáo án sử dụng ợc chuẩn bị theo hai kiểu theo: 16 + Kiểu 1: Giáo án thực nghiệm nh dự kiến ề tài, sử dụng ... ủ kiến thức liên môn học ịa lý 2.5.5 Kết thực nghiệm Sau chấm ếp loại iểm số qua mức giỏi, khá, trung bình, ếu-kém, chúng tơi thu ợc kết nh sau Kết thực nghiệm Lớp Số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu-kém...
- 34
- 467
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
01/01/2017, 21:22
... 5C nhóm thực nghiệm, lớp 5A nhóm đối chứng Nhóm thực nghiệm áp dụng giải pháp Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng rõ đến việc học tốn ( chương hình học ) học sinh: lớp thực nghiệm có kết cao nhóm ... nghiệp * Tiến hành dạy thực nghiệm: 14 Thời gian tiến hành thực nghiệm tuân theo kế hoạch dạy học nhà trường theo thời khóa biểu để đảm bảo tính khách quan Cụ thể: Thời gian thực nghiệm (Từ tuần ... chứng Nhóm thực nghiệm Trước tác động Sau tác động Biểu đồ so sánh điểm trung bình trước tác động sau tác động nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng Bàn luận: Kết kiểm tra sau tác động nhóm thực nghiệm...
- 23
- 398
- 0
Luận văn Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)
Ngày tải lên :
02/04/2017, 13:09
... 84 2.4 Thực nghiệm sư phạm 93 2.4.1 Mục đích thực nghiệm 93 2.4.2 Đối tượng địa bàn thực nghiệm 94 2.4.3 Nội dung phương pháp thực nghiệm 94 2.4.4 Kết thực nghiệm ... cho HS dạy học lịch sử trường Trung học sở Do thời gian hạn hẹp việc thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thực nghiệm sư phạm khối lớp Trung học sở Thực nghiệm sư phạm ... nhà quản lý giáo dục số trường Trung học sở Dự học lịch sử trường Trung học sở, trao đổi với thầy cô phổ thông vấn đề mà luận văn quan tâm Thực nghiệm sư phạm: soạn tiến hành thực nghiệm sư phạm...
- 128
- 443
- 0
SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả các bài dạy có sử dụng thí nghiệm trong chương trình hóa học Trung học cơ sở
Ngày tải lên :
14/05/2017, 08:48
... vào thực tế sống - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm giáo dục: qua soạn giáo án giảng dạy thực tế, dự giờ, rút kinh nghiệm từ tiết dạy đồng nghiệp thái độ học tập, kết học tập học sinh, từ tổng kết ... ưu vào công tác giảng dạy d) Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu, phạm vi hiệu ứng dụng * Kết khảo nghiệm: Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào thực tế dạy học trường Trung học ... học vào thực tế sống Thí nghiệm giúp học sinh rèn luyên kĩ thực hành (các thao tác cách thức tiến hành thí nghiệm) , hình thành đức tính người lao động mới: cẩn thận, khoa học, kỉ luật Thí nghiệm...
- 32
- 443
- 1
SKKN một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả các bài dạy có sử dụng thí nghiệm trong chương trình hóa học trung học cơ sở
Ngày tải lên :
15/06/2017, 21:40
... phát huy cách tối ưu vào công tác giảng dạy d) Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu, phạm vi hiệu ứng dụng * Kết khảo nghiệm: Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào thực tế dạy học ... vào thực tế sống - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm giáo dục: qua soạn giáo án giảng dạy thực tế, dự giờ, rút kinh nghiệm từ tiết dạy đồng nghiệp thái độ học tập, kết học tập học sinh, từ tổng kết ... học vào thực tế sống Thí nghiệm giúp học sinh rèn luyên kĩ thực hành (các thao tác cách thức tiến hành thí nghiệm) , hình thành đức tính người lao động mới: cẩn thận, khoa học, kỉ luật Thí nghiệm...
- 34
- 283
- 0
Đổi mới tổ chức dạy học kết hợp đổi mới đánh giá nâng cao hiệu quả các bài học thực hành môn công nghệ lớp 6
Ngày tải lên :
14/10/2017, 19:20
... quan điểm dạy học môn, đặc biệt thực hành Trong tiết thực hành dạy tiết GV HS phải chuẩn bị nhiều đồ dùng dạy học phải thực theo quy trình, nhiên với cách bố trí tiết dạy học GV HS thực thời ... lí qua nghiên cứu tài liệu thực thử nghiệm mạnh dạn phối kết hợp với nhà trường thay đổi cách tổ chức dạy học môn công nghệ lớp để đảm bảo trình dạy học thực quan điểm dạy học mơn là: Qua tiết ... cáo thực hành nội dung Tiết 7: Mẫu báo cáo thực hành nội dung Các bước lên lớp Cách làm Chuẩn bị GV (cả bài) : Tranh ảnh kiểu trang phục Chuẩn bị HS: Mẫu báo cáo thực hành Các bước lên lớp: Thực...
- 16
- 200
- 0
hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm
Ngày tải lên :
17/04/2014, 17:07
... 2.3 Tổng kết chương 77 Chƣơng 3: HƢỚNG SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP VÀ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 78 3.1 Hướng sử dụng tập 78 3.2 Thực nghiệm sư phạm 81 3.2.1 Mục đích thực nghiệm ... vực địa bàn thực nghiệm 82 3.2.3 Quy trình thực nghiệm 83 3.2.4 Kiểm tra đánh giá kết thực nghiệm 83 3.2.5 Những điểm tốt chưa tốt tiết dạy thử nghiệm; khả thực thi hệ thống ... đƣợc dùng để so sánh, đối chiếu kết giảng dạy học tập lớp thực nghiệm lớp đối chứng - Phương pháp thực nghiệm: Phƣơng pháp nghiên cứu đƣợc vận dụng trình tổ chức thực nghiệm dạng tập mà luận văn...
- 107
- 863
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH.SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG. pot
Ngày tải lên :
06/08/2014, 05:22
... nhất: Các dòng biển có vai trò gì? (3đ) a Khí hậu giúp điều hòa khí hậu b Giao thơng; đánh bắt thủy hải sản… @ Tất Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động Bài tập ... chảy lên vùng vĩ độ cao ( khí hậu ơn đới ) - Các dòng biển lạnh hai bán cầu xuất phát từ vùng có vĩ độ cao ( vùng cực ) chảy vùng có vĩ độ thấp ( Bài tập 2: khí hậu ơn đới khí hậu nhiệt đới ) ... 3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng đồ khai thác kiến thức - Hoạt động nhóm – Phương pháp đàm thoại - Sử dụng lược...
- 7
- 2.6K
- 0
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:35
... Hạnh dạy lớp thực nghiệm: Thiết kế kế hoạch học có ứng dụng Cơng nghệ tin học tham khảo giảng đồng nghiệp * Tiến hành dạy thực nghiệm: Thời gian tiến hành thực nghiệm tuân theo kế hoạch dạy học ... sử dụng cách hợp lí phương tiện dạy học: máy tính, máy chiếu, băng đĩa hình, phần mềm dạy học, giảng điện tử…nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học, cao chất lượng dạy học Đổi phương pháp dạy học ... giải pháp Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng rõ đến việc học toán ( chương hình học ) học sinh: lớp thực nghiệm có kết cao nhóm đối chứng điểm kiểm tra sau áp dụng giải pháp nhóm thực nghiệm có...
- 12
- 576
- 0
Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
23/04/2015, 15:24
... 5C nhóm thực nghiệm, lớp 5A nhóm đối chứng Nhóm thực nghiệm áp dụng giải pháp Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng rõ đến việc học tốn ( chương hình học ) học sinh: lớp thực nghiệm có kết cao nhóm ... nghiệp * Tiến hành dạy thực nghiệm: Thời gian tiến hành thực nghiệm tuân theo kế hoạch dạy học nhà trường theo thời khóa biểu để đảm bảo tính khách quan Cụ thể: Thời gian thực nghiệm (Từ tuần 17 ... sử dụng cách hợp lí phương tiện dạy học: máy tính, máy chiếu, băng đĩa hình, phần mềm dạy học, giảng điện tử…nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học, cao chất lượng dạy học Đổi phương pháp dạy học...
- 11
- 618
- 2
SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
28/12/2016, 23:14
... 5C nhóm thực nghiệm, lớp 5A nhóm đối chứng Nhóm thực nghiệm áp dụng giải pháp Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng rõ đến việc học tốn ( chương hình học ) học sinh: lớp thực nghiệm có kết cao nhóm ... nghiệp * Tiến hành dạy thực nghiệm: Thời gian tiến hành thực nghiệm tuân theo kế hoạch dạy học nhà trường theo thời khóa biểu để đảm bảo tính khách quan Cụ thể: Thời gian thực nghiệm (Từ tuần 17 ... sử dụng cách hợp lí phương tiện dạy học: máy tính, máy chiếu, băng đĩa hình, phần mềm dạy học, giảng điện tử…nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học, cao chất lượng dạy học Đổi phương pháp dạy học...
- 18
- 442
- 0
Thiết kế các tình huống thực tiễn thực nghiệm sư Phạm
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... 35 Bài tốn chơi lơ đề .57 36 Tình 36 Giá vé máy bay 58 CHƯƠNG II THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 61 I Mục đích thực nghiệm 61 II Nhiệm vụ thực nghiệm 61 III Quá trình thực ... Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp thực nghiệm V NỘI DUNG Chương 1: Thiết kế tình thực tế Chương 2: Thực nghiệm sư phạm B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THIẾT KẾ CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TẾ 1.TÌNH HUỐNG ... học phải gắn liền với thực tế Chính lẽ mà nhà giáo dục không ngừng chỉnh sửa cải cách nội dung giảng dạy cho phù hợp với yêu cầu xã hội Đối với mơn học xã hội ứng dụng thực tế dễ thấy Học mơn...
- 72
- 2.2K
- 8
Các bài tập thực nghiẹm _hóa 10
Ngày tải lên :
18/09/2013, 13:10
... khí Bài 1: Hãy tìm cách phân biệt CO2 SO2 cách Bài 2: Có thể dùng phản ứng trung hoà, phản ứng oxi hoá khử để phân biệt SO2 SO3 đợc không? Bài * Dạng giải thích tợng thực tế Bài 1: Khi bị cảm ... đổi thí nghiệm sau: a đun nóng dd hồi lâu b thªm mét sè mol HCl b»ng sè mol NH3 cã dd A c thªm mét Ýt Na2CO3 d Thêm AlCl3 tới d Bài 3: * Bài tập dùng hình vẽ * Bài tập ô nhiễm môi trờng Bài 1: ... lớp lông tơ ngày dài Hãy giải thích cách làm chất thí nghiệm gì? Bài 4: Ngời ta thả mẩu Na vào dd muối nhôm nitrat Hỏi tợng quan sát đợc nh nào? giải thích Bài 5: Câu hỏi tơng tự với việc thả...
- 4
- 241
- 1
tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông
Ngày tải lên :
19/12/2013, 10:39
... 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 88 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 88 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 89 3.3 Nội dung thực nghiệm sư phạm 89 3.4 Phương pháp thực nghiệm 90 ... mẫu thực nghiệm .90 3.4.2 Kiểm tra mẫu trước thực nghiệm 91 3.4.3 Chọn giáo viên dạy thực nghiệm .91 3.4.4 Phương pháp kiểm tra xử lý kết thực nghiệm 91 3.5 Kết thực nghiệm sư ... Kết thực nghiệm sư phạm 93 3.5.1 Kết kiểm tra trước thực nghiệm 93 3.5.2 Xử lí kết kiểm tra sau thực nghiệm 94 3.5.3 Phân tích kết thực nghiệm sư phạm 111 KẾT LUẬN ...
- 124
- 1.9K
- 4
Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf
Ngày tải lên :
26/02/2014, 07:20
... trẻ mắc sai lầm so sánh hai phân số Các em quan niệm: phân 2.2 Phân tích hậu nghiệm tình thực nghiệm Thực nghiệm tiến hành lớp 5A trường Tiểu học Thực hành sư phạm, TP Cần Thơ Lớp gồm 40 HS chia ... tập có chứa phân số Điều cho kết đúng, có lúc suy kết luận khơng xác, dẫn đến sai lầm đáng kể Nhận định kiểm chứng thông qua thực nghiệm sư phạm bên Ngoài ra, thực nghiệm nhằm khẳng định tính ... niệm” sai lầm mà HS mắc phải làm tập tình thực nghiệm 2.1.5 Tổ chức thực nghiệm a) Đối tượng: Các em HS lớp – học phân số lớp b) Dàn dựng kịch Thực nghiệm bao gồm pha tiến hành vòng 40 phút:...
- 10
- 748
- 4
skkn những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả và bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý của hiêu trưởng trường thpt lê lợi
Ngày tải lên :
21/07/2014, 13:59
... động quản lý gồm chức năng: kế hoạch, tổ chức thực hiện, đạo kiểm tra đánh giá” 1.3 Khái niệm biện pháp quản lý Từ cách hiểu biện pháp quản lý nêu ta hiểu: Biện pháp quản lý cách làm, cách thực ... hóa Dạy học Giáo dục Giáo viên Giáo dục Đào tạo Học sinh Năng lực sư phạm Phương pháp dạy học Phương tiện kỹ thuật Quản lý Quản lý giáo dục Quản lý nhà trường Sáng kiến kinh nghiệm Thiết bị dạy ... tham gia quản lý giải công việc phạm vị đối tượng cụ thể, từ mang lại kết tốt cho hoạt động dạy học, giáo dục nhà trường thực đổi PPDH 4.2 Nội dung đổi chế quản lý thể chế hóa hoạt động quản lý...
- 22
- 2.6K
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH. SỰ PHÂN BỐ LỤC ĐỊA VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT. pdf
Ngày tải lên :
06/08/2014, 05:22
... nào? TL: Thềm lục địa sư n lục địa + Nêu độ sâu phận? TL: - Thềm lục địa: – 2oom - Sư n lục địa: từ 200m – 2500m Chuyển ý Hoạt động * Sử dụng bảng số liệu khai thác kiến Bài tập 4: thức - BBD; ... tích lục địa 19,0% Diện tích đại 81,0% Chuyển ý Hoạt động Bài tập 2: dương * Sử dụng bảng số liệu khai thác kiến thức - Đọc yêu cầu thực hành, quan sát bảng số liệu trang 34 sgk + Trên TĐ có ... toàn nửa cầu Nam? TL: NCực; Oâxtrâylia Bài tập 3: + Lục địa nằm hoàn toàn nửa câu Bắc? TL: A – Âu; BMĩ Chuyển ý - Rìa lục địa gồm thềm Hoạt động lục địa sư n lục * Sử dụng tranh khai thác kiến...
- 7
- 1K
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pdf
Ngày tải lên :
06/08/2014, 13:22
... sư n đơng có rừng rậm nhiệt đới phát triển Sư n Tây có thảm TV ½ hoang mạc GV : phân công N 1: sư n Tây N 2: sư n Đông Gợi ý : - Giữa sư n Đông sư n Tây sư n cho mưa nhiều ? ? - N1 : lược đồ TN ... bày kết qủa thảo luận - GV chuẩn xác + Trên dãy núi Anđét , sư n Đông mua7 nhiều , sư n Tây mưa + Sư n núi già phía Đơng đón gió tín phong Đơng Bắc chịu ảnh hưởng dòng biển nóng Guyana tới Còn sư n ... sòng biển lạnh Pêru nên TV sư n khác LM khác , ĐH khác Dòng biển , hướng gió khác 4) Củng cố : BT 1) Dặn dò : - Xem lại thực hành - Đọc trước 6/ Rút kinh nghiệm: - Bài tập nhiều thời gian, tập...
- 5
- 804
- 0