... nh c ngn, rng vu, hm di tht(s 1.1) 29 dấu hiệu Mallampati (đánh giá kích thước tương đối lưỡi/khoang hầu) Đo khoảng giáp cằm (đánh giá kích thước xương hàm dưới) > 6cm Không phối hợp yếu tố không ... trước Không dự kiến trước Chuẩn bị đầy đủ Chuẩn bị đầy đủ Lựa chọn đặt NKQ tỉnh Khởi mê toàn thân Thất bại đặt NKQ Thất bại Thành công Gọi giúp đỡ Mở khí quản mở thông giáp nhẫn úp mask đảm bảo ... bảo thông khí không? quản Bnh nhõn cú ch nh gõy mờ NKQ phu thut ti Vin Rng Hm mở thông giáp nhẫn Mt Trung ng H ni Không Các lựa chọn đặt NKQ Mask quản Jet hô hấp qua khí quản Tui: T 17 tui tr...
... mẫu Số mẫu Số mẫu Số mẫu Số mẫu Số mẫu Số mẫu Số mẫu tuổi kiểm d ơng Tỷlệ kiểm d ơng Tỷlệ kiểm d ơng Tỷlệ kiểm d ơng Tỷlệ (%) (%) (%) (%) tính tra tính tra tra tra tính tính 120 4,16 100 5,00 ... 3 Kết nghiên cứu thảo luận 3.1 Kết xác định tỷlệ nhiễm Salmonella galliarum pullorum Bảng Kết xác định tỷlệ nhiễm Salmonella galliarum pullorum Gà L ... nhiên giống gà tỷlệ phân lập đ ợc Salmonella từ dịch ruột lại lên đến 40,0%, ng ợc lại tỷlệ phân lập đ ợc từ lách thấp (37,5%) từ ống dẫn trứng: 20,0% Các tỷlệ thấp so với kết D ơng Thị Yên...
... Tạp chí khoa học công nghệ nông nghiệp Việt Nam Phng phỏp nghiờn c u III Kết thảo luận B trớ thớ nghim theo phng phỏp trng on theo th t mt ln nhc Trng vo thỏng 4, thu hoch ... 10507) cú nng sut khỏ, trng lng c t yờu cu ca th trng, cht lng n luc ngon cú th m rng sn xut IV Kết luận đề nghị K t lu n Khoai m Vit N am cú tớnh thớch nghi cao, chỳng cú mt vựng sinh thỏi...
... cho NLĐ 3.5 Quản lý sử dụng kếtđánhgiá thực công việc Kết xếp loại lao động phản ánh kếtđánhgiá thực công việc, đánhgiá có công minh kết xếp loại xác Công ty sử dụng kếtđánhgiá vào việc ... thành mục tiêu tổ chức c Ý nghĩa đánhgiá thực công việc: Việc đánhgiá thực công việc có ý nghĩa lớn nhà quản lý NLĐ: Dựa vào kếtđánhgiá để đánhgiá hiệu thực công việc hoạt động quản trị nhân ... sánh với kết lao động NLĐ khác nhằm cố gắng công việc Như trình bày trên, việc phản hồi kết thực vào cuối chu kỳ đánh giá: Đánhgiá tháng: Hàng tháng phản hồi kếtđánhgiá thông quađánhgiá người...
... ñánh giá HTKSNB ñư c th c hi n qua bư c - Nghiên c u phương pháp xác ñ nh ph m vi c a th nghi m ñánh giá v m t thi t k , ñánh giá vi c th c hi n ñánh giá tính h u hi u b n t k t qu ñánh giá r ... m: Giám ñ c, Phó giám ñ c, Phòng nghi p v 2, Phòng ki m toán xây d ng b n, Phòng hành chính, Phòng k toán 11 12 2.2 Th c tr ng ñánh giá r i ro ki m soát t i ATAX m i liên Vi c tìm hi u, ñánh giá ... có trư c lĩnh v c ki m toán 3.1.3.2 Đánhgiá r i ro ki m soát - V n d ng nghiên c u vào th c hi n ñánh giá 3.1.3.2.1 Các lo i r i ro phát hi n trình ñánh giá h th ng HTKSNB xác ñ nh ph m vi th...
... có kiểm tra tiêuchuẩn vệ sinh theo quy định Kết kiểm tra số tiêu môi trờng không khí chuồng nuôi lợn đợc trình bày bảng Bảng 1: Kết kiểm tra số tiêu môi trờng chuồng nuôi lợn Chỉ tiêu Trại lợn ... + Kết phân tích tiêu vt lý, húa hc mẫu chất thải lỏng sau biogas so với trớc đợc xử lý cho thy hm lng tiêu gim k sau x lý Tuy nhiên, đối chiếu với giới hạn mà tiêuchuẩn ngành quy định, có tiêu ... 0.005 Kết cho thấy có cải thiện đáng kể hàm lợng tiêu kiểm tra mẫu chất thải lỏng sau biogas so với trớc đợc xử lý Tuy nhiên, đối chiếu với giới hạn mà tiêuchuẩn ngành quy định, có tiêu pH...
... thực cho kiểm tra, đánhgiátiêuchuẩn rèn luyện thân thể 3/ Những đánhgiá chung khái quát SGK Thể dục THCS: * Ưu điểm: - Nhìn chung SGK sâu, sát thực tế, dễ hiểu cho GV soạn giáo án dạy học HS ... chuyên đề để giáo viên đợc học tập, nâng cao trình độ nghiệp vụ tay nghề Môn giáo dục công dân 1/ Đánhgiá chơng trình môn giáo dục công dân - THCS: 1.1 Về u điểm: - Chơng trình giáo dục công ... hình Những đánhgiá chung, khái quát chơng trình sách giáo khoa Địa lý 3.1 Ưu điểm: - Sách giáo khoa Địa lý THCS có nội dung chơng trình phù hợp với điều kiện thực tiễn dạy học ngày - Kếtđạt đợc...
... Phòng Giáo dục TỔNG HỢP KẾTQUẢĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Năm học 200 -200 Phòng Giáo dục Mẫu số TT Ngành học, cấp học Mẫu giáo Tiểu học THCS Tổng số giáo viên Tổng hợp kếtđánh giá, ... loại giáo viên Phòng giáo dục Kết phân loại giáo Xếp loại pc ct, đđ, ls Xếp loại CMNV viên Trình Trình độ đạt độ chuẩn chưa đạt Tốt chuẩnchuẩn Khá TB K Tốt Khá TB K Loại Loại Loại Loại xuất ... TỔNG HỢP KẾTQUẢĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CÁN BỘ QUẢN LÝ Năm học 200 -200 Phòng GD&ĐT Biểu mẫu số TT Ngành học, cấp học Trình độ Tổng số Tổng số CBQL Đảng CM đạt CM Lý luận viên chuẩnchuẩn trị Kết xếp...
... v tiêuđánhgiá sinh trởng, phát triển, suất v khả chống chịu theo phơng pháp đánhgiá lúa lai Yuan v cộng (1995) v hệ thống tiêuchuẩnđánhgiá lúa Viện Nghiên cứu lúa quốc tế - IRRI (2002) Đánh ... chất lợng gạo tổ hợp lai vụ xuân nh tỷlệ gạo xát tổ hợp lai cao, xấp xỉ 70% thóc, có tổ hợp lai có tỷlệ gạo xát từ 71% trở lên nh 08-25, 08-26 v Nhị u 718 Tỷlệ gạo nguyên tổ hợp lai biến động ... thống kê chơng trình số chọn lọc version 1.0 Nguyễn Đình Hiền (1996) v IRRISTAT KếTQUả V THảO LUậN 3.1 Kếtđánhgiá số đặc điểm nông học tổ hợp lai 3.2 Mức độ nhiễm sâu bệnh đồng ruộng tổ hợp...
... (13,3 cm) Đánhgiá số lợng hạt phấn ngô kính lúp v kính hiển vi cho thấy, dòng có lợng hạt phấn l No2, No9, No11, No18 Các dòng lại có lợng hạt phấn từ trung bình đến nhiều (Bảng 4) Đánhgiá khả ... shirai) có nhng không đáng kể (điểm 1) Đa số dòng có tỷlệ đổ rễ thấp (Bảng 4), số dòng không bị đổ rễ nh No1, No3, No4, No8 nhng dòng No7 có tỷlệ đổ rễ cao (47,7%) (Bảng 4) 3.4 Các yếu tố cấu thnh ... 389 Nguyn Vn Cng, Nguyn Vn Lc 3.5 Đánhgiá độ nổ dòng ngô nổ Dung tích ban đầu v dung tích sau nổ l hai tiêu cho biết khả nổ hạt ngô thnh sản phẩm to hay nhỏ Kết cho thấy, có số dòng ngô có khả...
... v đánhgiá KNKH đợc bố trí theo khối ngẫu nhiên hon chỉnh (RCBD), lần nhắc lại, hng/công thức, gieo 60 x 25 cm, cây/ hốc, vụ thu 2008 Chăm sóc thí nghiệm v tiêu theo dõi theo hớng dẫn đánhgiá ... mục tiêu hng đầu công tác chọn tạo giống ngô lai Nghiên cứu khả kết hợp (KNKH) dòng ngô có nguồn gốc địa lý khác nhau, cho ta kết luận quan hệ khả kết hợp dòng với xa cách địa lý chúng nhằm đề xuất ... xa, hiệu u lai cao (Ngô Hữu Tình v cs., 1997; Mai Xuân Triệu, 1998) Xuất phát từ lý trên, đánhgiá đặc điểm nông học v khả kết VậT LIệU V PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU 2.1 Vật liệu nghiên cứu 26 dòng...
... o sản xuất nông nghiệp v lâm nghiệp Kết luận - Quy trình đánhgiáđất đai theo dẫn FAO áp dụng đợc v o thực tiễn đánhgiáđất đai Việt Nam địa b n cấp huyện Tuy nhiên, trình thực đánhgiáđất ... lựa chọn tiêuđánhgiá phải v o điều kiện đặc thù địa phơng - Tiềm đất đai huyện Đại Từ to lớn cha đợc khai thác hết Theo định hớng sử dụng đất huyện Đại Từ đến năm 2010 dựa kếtđánhgiá phân ... phù hợp mục tiêu phát triển chiến lợc nh nớc, địa phơng với yêu cầu ngời sử dụng đất Căn v o đặc điểm tự nhiên, kinh tế, x hội, môi trờng v kếtđánhgiá phân hạng thích hợp đất đai, đề xuất sử dụng...
... ……………………… Phòng Giáo dục TỔNG HỢP KẾTQUẢĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Năm học 200 -200 Phòng Giáo dục Mẫu số Tổng hợp kếtđánh giá, xếp loại giáo viên Phòng giáo dục Kết phân loại giáo Xếp loại ... TB K Tốt Khá TB K xuất TB sắc Mẫu giáo Tiểu học THCS Ngành học, TT cấp học Tổng công Tổng số giáo viên ‘ Trình Trình ‘ độ đạt độ chuẩn chưa đạtchuẩnchuẩn Ghi Chú ý: Gửi kết xếp loại Sở GD&ĐT ... TỔNG HỢP KẾTQUẢĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CÁN BỘ QUẢN LÝ Năm học 200 -200 Phòng GD&ĐT Biểu mẫu số TT Ngành học, Tổng số Tổng số Trình độ cấp học CBQL Đảng CM đạt CM Lý luận chuẩnchuẩn trị Mẫu giáo Tiểu...
... Hình 10.Giao diện tìm kiếm thông tin người dùng Hình 10.Màn hình kếtĐánhgiá 3.1 Ưu điểm Về luận văn thực tốt nội dung đề đạt số kết định : Luận văn trình bày sở lý thuyết nguyên lý vận hành ... Lực Văn Đoàn Unix Operating System Kết lập mục: tạo tập tin nghịch đảo: file inverse.dat 4475KB Hoạt động chương trình 2.1 Giao diện quản trị 2.1.1 Giao diện quản trị Project Property New Project ... chữa thông tin thêm dạng file Xác định số spider, thời gian đợi spider, số kết nối tạo sẵn đến CSDL, thời gian đợi nhận kết nối hệ thống bận khung Tenacity Chọn dạng file cần xử lý lại cập nhật...