job the genetic foundations of your work interests

... sánh PS với -Ôn tập hỏi đáp theo nhóm -HS làm kiểm tra chéo theo cặp -HS hỏi đáp theo cặp so sánh hai PS tử -HS làm cá nhân nắm cách so sánh hai PS khác mẫu -HS đổi chấm theo cặp -HS đọc đề , nêu ... bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca Tập trình bày hát học theo tổ, nhóm, cá nhân - Tạo không khí học tập vui tơi, sôi từ ... c mt on vit t mt cnh ngy - HS c yêu cu BT, lp theo dõi SGK - HS suy ngh trao i theo nhóm ôi v lm bi cá nhân vo VBT - Phát biu ý kin trc lp + HS lm theo nhóm + Nêu tác dng ca bng thng kê + Vit...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:56

... sánh PS với -Ôn tập hỏi đáp theo nhóm -HS làm kiểm tra chéo theo cặp -HS hỏi đáp theo cặp so sánh hai PS tử -HS làm cá nhân nắm cách so sánh hai PS khác mẫu -HS đổi chấm theo cặp -HS đọc đề , nêu ... bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca Tập trình bày hát học theo tổ, nhóm, cá nhân - Tạo không khí học tập vui tơi, sôi từ ... c mt on vit t mt cnh ngy - HS c yêu cu BT, lp theo dõi SGK - HS suy ngh trao i theo nhóm ôi v lm bi cá nhân vo VBT - Phát biu ý kin trc lp + HS lm theo nhóm + Nêu tác dng ca bng thng kê + Vit...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 06:55

... sánh PS với -Ôn tập hỏi đáp theo nhóm -HS làm kiểm tra chéo theo cặp -HS hỏi đáp theo cặp so sánh hai PS tử -HS làm cá nhân nắm cách so sánh hai PS khác mẫu -HS đổi chấm theo cặp -HS đọc đề , nêu ... bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca Tập trình bày hát học theo tổ, nhóm, cá nhân - Tạo không khí học tập vui tơi, sôi từ ... c mt on vit t mt cnh ngy - HS c yêu cu BT, lp theo dõi SGK - HS suy ngh trao i theo nhóm ôi v lm bi cá nhân vo VBT - Phát biu ý kin trc lp + HS lm theo nhóm + Nêu tác dng ca bng thng kê + Vit...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 06:58

... phức, cho điểm A, B, C khơng thẳng hàng theo thứ tự biểu diễn số phức z 1, z2, z3 Hỏi trọng tâm tam giác ABC biểu diễn số phức ? b) Xét điểm A, B, C mp phức theo thư tự biểu diễn số phức phân biệt ... Bz + 3i = 0, mà theo gt ta : z12 + z22 = ⇔ (z1 + z2)2 – 2z1.z2 = ⇔ b2 – 6i = ⇔ b2 = (8 + 6i) ⇔ b = ± (3 + i) 22 Đố vui Một học sinh kí hiệu bậc hai −1 −1 tính : −1 −1 sau : a) Theo định nghĩa ... cos2ϕ  Còn theo cách giải học, ta cần giải hệ phương trình :  2 xy = sin 2ϕ  Giải ta tìm hai bậc hai : ± (cosϕ + isinϕ)  π  π π π (1 − i) = cos − isin = cos  − ÷+ isin  − ÷ theo câu a),...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... sỏnh, cỏc em cú thể tiến hành theo cách: 2 , sau yêu cầu HS so + Quy đồng mẫu số phân số sánh hai phân số so sánh + So sỏnh hai phân số cú cựng tử số - GV cho HS so sỏnh theo cách so - HS trình bày ... cho HS so sỏnh theo cách so - HS trình bày trước lớp, lớp sỏnh hai phân số cú cựng tử số trình theo dừi bổ sung ý kiến để đưa bày cách làm mỡnh cách so sánh: Khi so sỏnh cỏc phân số cú cựng tử ... so sánh, quy đồng tử số để so sánh hay so sánh qua đơn vị cho thuận tiện, không thiết phải làm theo cách (có thể quy đồng mẫu số, quy đồng tử số để so sánh) Kết  b) So sỏnh (nên quy đồng tử...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... sau - HS làm bài, sau theo dừi gọi HS đọc làm mỡnh chữa bạn tự kiểm tra trước lớp mỡnh Bài - GV hỏi: Bài tập yờu cầu cỏc em - HS: Bài tập yờu cầu chỳng ta xếp cỏc phân số theo thứ tự từ bé đến ... DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài: Để xếp - HS nghe để xác định nhiệm vụ phân số theo thứ tự từ lớn tiết học đến bé ngược lại Hôm nay, lớp cô ôn lại bài: So sánh phân số 2.2 Hướng ... theo thứ tự từ bé đến lớn làm gỡ? - GV hỏi: Muốn xếp phân số - Chỳng ta cần so sỏnh cỏc phân số theo thứ tự từ bé đến lớn, trước hết với phải làm gỡ? - GV yờu cầu HS làm - HS lờn bảng làm bài,...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

...  17 17 12  14  - Cho học sinh trao đổi ý kiến với cách quy đồng hai phân số  Bài 2: Viết PS theo thứ tự từ bé đến lớn - Giáo viên u cầu học - Học sinh làm sinh đọc đề bài,học sinh - Học sinh...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... 7×4 28 Vậy > BÀI TẬP : > Bài : < = 11 15 17 ? < 11 10 > 17 12 = 14 3 < 4 Bài : Viết phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn a) b) ; ; ; 17 18 ; → → → → ; ; ; ; 17 18 Trò chơi : tìm hình bí ẩn •...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 15:19

... Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: - HS kể đoạn câu chuyện theo a) Kể chuyện theo nhóm nhóm (mỗi nhóm kể theo - ảnh) ? Sau 30 năm, Mai –cơn đến VN làm gì? Sau em kể toàn chuyện Cả ... người khác… - GV tổ chức hoạt động theo nhóm: + GV yêu cầu nhóm thảo luận giải tình sau: - Em làm tình sau: Em gặp vấn đề khó khăn giải nào? - HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn: + Hs thảo luận để ... thiệu, ghi bảng b) Giảng Hoạt động HS - HS đọc theo yêu cầu GV - HS lắng nghe I Hướng dẫn HS tìm hiểu phần nhận xét Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề thảo luận theo cặp - Gọi HS trình bày trước lớp - Hãy...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:29

Ngày tải lên: 11/10/2015, 07:07

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:38

Ngày tải lên: 30/03/2016, 16:51

... hết cho 2,3,5,9 - HS trả lời - Nêu tính chất phân số - Một HS lên bảng làm , - Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn lớp làm vào nháp 12 ; ; 20 12 32 Bài : - GV giới thiệu , ghi đề - GV...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 00:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26