... trợ khaipháliệu Đặc tả giao diện SQL cho ứng dụng dịch vụ khaipháliệu từ sở liệuquan hệ 22 2.1 Khaipháliệu Khaipháliệu lý thuyết thống kê Statistics Descriptive Statistics Mô tả liệu ... mining as a confluence of multiple disciplines” 20 2.1 Khaipháliệu Khaipháliệu công nghệ sở liệu Khả đóng góp cơng nghệ sở liệu Công nghệ sở liệu cho việc quản lý liệukhaiphá Dữ ... and discrimination) 19 2.1 Khaipháliệu Machine Learning Statistics Data Mining Database Technology Visualization Other Disciplines Khaipháliệu lĩnh vực liên ngành, n i h i tụ nhiều học thuyết...
... vụ khaipháliệu từ sở liệuquan hệ 21 1.2.1 Khaipháliệu Khaipháliệu lý thuyết thống kê Statistics Descriptive Statistics Mô tả liệu Inductive Statistics Dự báo suy luận Hai tập liệu mẫu ... 1.2.1 Khaipháliệu Khaipháliệu học máy Machine Learning Unsupervised “Natural groupings” Supervised Reinforcement 23 1.2.1 Khaipháliệu Khaipháliệu trực quan hóa Dữ liệu: 3D cubes,distribution ... co giãn (scalability) v iliệukhaiphá Công nghệ sở liệu 41 1.2.3 Các quy trình khaipháliệu Quy trình khaipháliệu chu i lặp (iterative) (và tương tác(interactive)) gồm bước (giai đoạn)...
... Chơng khaipháliệu phát tri thức csdl 1.1 tổngquankhaipháliệu phát tri thức CSDL .8 1.1.1 T i cần phát tri thức? 1.1.2 Khaipháliệu phát tri thức sở liệu 1.2 Quá trình pháT HIệN ... thể trình khaipháliệu 1.3 kỹ thuật Khaipháliệu Ta biết, trình phát tri thức, nguyên lý, tr i qua nhiều giai đoạn khác mà khaipháliệu giai đoạn trình Tuy nhiên, l i giai đoạn đóng vai trò chủ ... thức m iquan hệ phần tử liệu phát tri thức trình chiết suất tri thức từ sở liệu, tr i qua nhiều giai đoạn khác Khaipháliệu sử dụng gi i thuật đặc biệt để chiết xuất mẫu, mô hình từ liệu giai đoạn...
... tiềm 1.6 Phân lo i Chúng ta phân lớp hệ thống khaipháliệu theo tiêu chuẩn sau: Phân lớp dựa lo iliệukhai phá: hệ thống khaipháliệu làm việc v i sở liệuquan hệ, nhà kho liệu, sở liệu giao ... mục đích tiến trình khaipháliệu từ qua i m ngư i dùng Giai đoạn 2: chuẩn bị liệu để khai phá, thu thập liệuliệu mẫu Giai đoạn 3: tiền xử lý liệu, xóa thơng tin bị nhiễu liệu, lo i bỏ trùng ... chí hay đọc khơng gian mẫu 49 Hình 3.10: tập gi i pháp ngẫu nhiên ban đầu thể cho hệ .50 Chương TỔNGQUANVỀKHAIPHÁDỮLIỆU 1.1 Gi i thiệu khaipháliệuKhaipháliệu định nghĩa q trình...
... gọn//chiều chiều R Chọn ọntác tácvụ v Khai Khaithác thácdữ d liệuliệu Ch Khaipháliệu Tiến trình khaiphá liệu( 2) Chọn ọn các thuật thuật gi i gi i KTDL KTDL Ch KTDL: TTìm ìmkiếm kiếmtri trithức ... Khaipháliệu • Có sẵn kh iliệu lớn: – Các CSDL khổng lồ – Dữliệu từ Internet KhaipháliệuKhaipháliệu ? – Rút trích thơng tin hữu ích, chưa biết, tiềm ẩn kh iliệu lớn – Phân tích liệu ... động – Gi i thích liệu tập liệu lớn KhaipháliệuKhaipháliệu ? • Thuật ngữ: – Khaipháliệu - Data mining • KPDL buớc tiến trình KDD – Knowledge discovery in databases (KDD) • Thuật ngữ tổng...
... TẬP III: HƯỚNG DẪN KHAI THÁC ĐẦU CU I AIS III 1: CADAS ATS III 2: CADAS IMS Ngư ikhai thác đầu cu i III 3: Documentation Service TẬP IV: HƯỚNG DẪN KHAI THÁC AIP VÀ MAP/CHART IV 1: AIP Phòng AIP ... ATS Maintain Web Content Documentation Service CADAS ATS CADAS IMS Cập nhật Dữliệu tĩnh (theo tiêu chuẩn AIXM 4.5) Maintain Static (AIXM 4.5 conform) Data CADAS IMS 25 Xem liệu tĩnh/ liệu View ... cầu GUI Graphical User Interface Giao diện ngư i sử dụng ICAO International Civil Aviation Organization Tổ chức hàng không dân dụng quốc tế IFPS Initial Flight Processing System Hệ thống xử lý...
... Tập tin Tập Tập tin tin Dữliệu MỘT THÍ DỤ Course scheduling Course scheduling application application Student admission Student admission application application Instructors schedules Instructors ... file Chương : Nhập môn Hệ Quản Trị CSDL Những l i ích Course data file Course scheduling Course scheduling application application Student admission Student admission application application Instructors ... có cấu trúc liệu có liên quan v i lưu trữ máy tính Danh sách sinh viên Niên giám i n tho i Danh mục đề án Một CSDL biểu diễn phần gi i thực (thế gi i thu nhỏ) CSDL thiết kế, xây...
... N i dung viết gồm: • Chương 1: Tổngquankhai thác liệu: Chương gi i thiệu thông tin cần thiết để có nhìn tổng qt vấn đề khai thác liệu • Chương 2: Phân cụm liệu : Gi i thiệu thông tin xung quanh ... lo i bỏ Gi i thuật di truyền gi i thuật t i ưu hoá, sử dụng rộng r i việc t i ưu hoá kỹ thuật khaipháliệu có kỹ thuật mạng Neural Sự kết hợp v i gi i thuật khaipháliệu chỗ t i ưu hoá cần thiết ... kỹ khai thác liệu dã đ i B i viết nhằm gi i thiệu cách nhìn tổng quát vấn đề khai thác liệu gi i thiệu thuật toán K-Means, thuật toán thường dùng để phân cụm liệu phục vụ cho trình khai thác liệu...
... CHƯƠNG I: TỔNGQUANVỀ CSDL N I DUNG I Một số kh i niệm II T i ph i cần t i hệ CSDL? Kiến trúc hệ sở liệu Lược đồ thể CSDL Tính độc lập liệu Ràng buộc liệu Mơ hình liệu III IV V VI VII I Một ... sở liệu đ i gi i nhược i m Cụ thể, gi i pháp sở liệu có đặc trưng sau: II T i ph i tổ chức liệu dạng CSDL? (tiếp) Giảm t i đa dư thừa thông tin cần lưu trữ Có thể tránh xung đột thơng tin ... đ i h i xung đột Dữliệu độc lập III Kiến trúc tổng quát sở liệu Có mức: Mức trong, mức logic (mức quan niệm) mức Giữa mức tồn ánh xạ quan niệm ánh xạ quan niệm Trung tâm hệ thống mức quan...
... đến quan niệm thuật toán sử dụng để phát triển hệ sở liệu nhằm gi i vấn đề nêu Một số kh i niệm CHƯƠNG I GI I THIỆU Trang HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮLIỆU GĨC NHÌN DỮLIỆU Tính hiệu hệ thống đ i h i ph i ... ph i viết l i Các sửa đ i mức luận lý cần thiết cấu trúc luận lý sở liệu bị thay MƠ HÌNH DỮLIỆU Nằm cấu trúc sở liệu mơ hình liệu: công cụ quan niệm để mô tả liệu, quan hệ liệu, ngữ nghĩa liệu ... l i giao dịch nhanh Các vấn tin xử lý theo cách khai thác tính songsong Sự cần thiết xử lý vấn tin songsong dẫn t i phát triển hệ CSDL songsong • Dữliệu phân tán site phận quan cho phép liệu...
... Thắng Giáo Trình Cơ Sở DữLiệu Trang 14 Một h i đồng coi thi tuyển sinh có nhiều i m thi, i m thi đặt trường Các i m thi (DIEMTHISO) đánh số i m thi số 1, i m thi số 2, i m thi số 3,…M ii m ... Thắng Giáo Trình Cơ Sở DữLiệu Trang khác M i giảng viên dạy nhiều môn nhiều khoa, thuộc quản lý hành khoa M i sinh viên v i môn học phép thi t i đa lần, lần thi (LANTHI), i m thi (DIEMTHI) M i môn ... tiếp cận liệu khác nhà phân tích thiết kế CSDL M i lo i mơ hình liệu có ưu i m mặt hạn chế nó, có mơ hình liệu tr i nhiều ngư iquan tâm nghiên cứu Sau i m qua lịch sử phát triển mơ hình liệu...
... Client i u có nghĩa ứng dụng Client khơng cần quan tâm kiểu sở liệu n i ODBC không phù hợp v i sở liệu sở liệuquan hệ liệu dạng ISAM khơng có giao tiếp cho phép tìm kiếm truy cập ngẫu nhiên ... sở liệu ODBC nhắm t i thiên đường cho việc truy cập liệu Đó cơng nghệ cho phép ứng dụng client n i v i sở liệu từ xa Lưu trú máy Client, ODBC tìm cách làm cho nguồn liệuquan hệ trở thành tổng ... nhiên mẫu tin, việc thiết lập phạm vi duyệt qua mục ODBC đơn giản không thiết kế để truy cập liệu ISAM II Các cách truy xuất sở liệu : II.1 DAO (Data Access Objects): Như tên g i nó, đ i tượng...
... ngư i lập trình? Các tiêu chuẩn để đánh giá cấu trúc liệu gi i thuật? Khi xây dựng gi i thuật có cần thiết ph iquan tâm t i cấu trúc liệu hay không? T i sao? Liệt kê kiểu liệu sở, kiểu liệu ... byte(s) g i kích thước kiểu liệu 1.3.2 Các kiểu liệu sở Hầu hết ngôn ngữ lập trình có cung cấp kiểu liệu sở Tùy vào ngôn ngữ mà kiểu liệu sở có tên g i khác song l i có lo i kiểu liệu sở sau: - Kiểu ... (File) xem kiểu liệu đặc biệt, kích thước t i đa tập tin tùy thuộc vào không gian đóa n i lưu trữ tập tin Việc đọc, ghi liệu trực tiếp tập tin th i gian không bảo đảm an toàn cho liệu tập tin Do vậy,...
... Client i u có nghĩa ứng dụng Client khơng cần quan tâm kiểu sở liệu n i ODBC không phù hợp v i sở liệu sở liệuquan hệ liệu dạng ISAM khơng có giao tiếp cho phép tìm kiếm truy cập ngẫu nhiên ... sở liệu ODBC nhắm t i thiên đường cho việc truy cập liệu Đó cơng nghệ cho phép ứng dụng client n i v i sở liệu từ xa Lưu trú máy Client, ODBC tìm cách làm cho nguồn liệuquan hệ trở thành tổng ... nhiên mẫu tin, việc thiết lập phạm vi duyệt qua mục ODBC đơn giản không thiết kế để truy cập liệu ISAM II Các cách truy xuất sở liệu : II.1 DAO (Data Access Objects): Như tên g i nó, đ i tượng...
... makerting từ có biện pháp i u chỉnh cho phù hợp III Nghiên cứu makerting - Ngiên cứu makerting hoạt động nghiên cứu có chủ đích, nhằm xác định chách có hệ thống liệu cần thiết, tình makerting ... tuyệt đ i Quá trình phát triển sản phẩm qua giai đoạn sau: Nghiên cứu thị trường tìm h i phát triển sản phẩm, Lựa chọn ý tưởng phát triển sản phẩm Phát triển sản phẩm phòng thid nghiệm v i quy ... giảm giá xoá bỏ kênh phân ph i ko sinh l i nhuận • Giảm hoạt động truyền thơng tập trung vào hoạt động bán hàng nhằm gi I phóng hàng tồn kho Chương IV: Giá I Kh I quát chung giá kh I niệm : - Giá...
... chiều d i vùng II bị gi i hạn yêu cầu chọn lọc bảo vệ Xét đến sai số nêu tính đến chiều d i vùng I, vùng II chiếm khoảng 30% đến 40% chiều d i đoạn kề • Vùng III có th i gian tác động t III dùng ... ph i lớn bậc Δt so v i th i gian làm việc bảo vệ đặt phần tử kề •Chiều d i vùng II ph i có giá trị để đảm bảo bảo vệ tác động chắn v i th i gian tII ngắn mạch cu i đoạn bảo vệ Khi th i gian tII ... v i dòng kh i động chúng Lúc đó, tổng trở ZR giảm nhiều đưa t i rơle tổng trở i n áp giảm thấp (trường hợp gi i hạn giảm hai lần) Ưu i m sơ đồ tương đ i đơn giản dùng rơle tổng trở Tuy nhiên,...
... phát triển c T i sinh khai thác rừng có m iquan hệ chặt chẽ v i nhau: T i sinh q trình xây dựng rừng (Có hai hình thức t i sinh t i sinh tự nhiên t i sinh nhân tạo) Khai thác rừng trình l i dụng ... coi gi i pháp kỹ thuật quan trọng t i sinh rừng Từ đặc i m đ i h i nhà quản lý nhà kỹ thuật lâm nghiệp ph i có gi i pháp đắn việc xây dựng cân đ ikhai thác t i sinh để kh i lạm dụng vào vốn ... Phát triển kinh tế lâm nghiệp 1.4.2.1 Kh i niệm phát triển kinh tế lâm nghiệp Phát triển kinh tế lâm nghiệp tăng tiến mặt kinh tế lâm nghiệp th i kỳ định Đó trình tăng trưởng kinh tế biến đổi...