hồ chí minh và phương pháp nghiên cứu

Những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng nghề Tp Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 24/12/2014, 00:32

... 2.3 Phương pháp nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trường Cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh thực với phương pháp nghiên cứu mô tả, nghiên cứu định tính (nghiên ... thiệu phương pháp nghiên cứu chủ yếu mà đề tài sử dụng: Nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng Phương pháp nghiên cứu định tính thực với việc vào trình tổng hợp lý thuyết từ nghiên cứu trước ... nghề Với việc nghiên cứu định tính thang đo, mô hình nghiên cứu hiệu chỉnh bảng câu hỏi chuẩn bị cho nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định lượng: Dựa kết nghiên cứu định tính, nghiên cứu định lượng...

77
2.9K
32

Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 08:51

... oăngu nănhơnăl c,ăđápă ngănhuăcầuăxƣăh i ng pháp nghiên c u Đ ăth căhi năđ ătƠi,ătácăgi ăs ăd ngăcácăph 7.1 Ph ng pháp nghiên c u sau đơy: ng pháp nghiên c uălỦălu n: Thamăkh oăcácăngu năt iăli ... khoaăh căc aăVi n Nghiên c uăvƠăPhátătri năgiáoăd c đƣăth căhi năđ ătƠi Nghiên cứu ứng dụng phương thức đào tạo nghề theo mô đun kỹ hành nghề” Quaăđó,ă cóăth ăđánhăgiáăđơyălƠăđ ătƠi nghiên c uă ngăd ... o,ăk ănĕngăth că hƠnh” Cácăc ăs pháp lỦăliênăquanăđ năd yăh cătíchăh pătrongăd yăngh ălƠ: - Điều 19, điều 26 luật dạy nghề 2006 phương pháp dạy học “ Phương pháp dạy nghề phải kết họp rèn luyện...

107
438
0

Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung – số tại trường Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 23/04/2016, 11:22

... tiêu nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu: 4.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Giới hạn đề tài nghiên cứu: ... .2 Giả thuyết nguyên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Phƣơng pháp nghiên cứu lý luận: .3 7.2 Phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn: 7.3 Phƣơng pháp thống kê toán ... nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu xã hội Phƣơng pháp nghiên cứu Để thực đề tài, tác giả sử dụng phƣơng pháp nghiên cứu sau đây: 7.1 Phƣơng pháp nghiên cứu lý luận: Tham khảo nguồn liệu, văn bản,...

22
434
1

Xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá thực hành môn kỹ thuật lập trình tại trường cao đẳng CNTT tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 14/04/2016, 16:48

... thể nghiên cứu 5 Giả thuyết nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 6.2 Phương pháp thử nghiệm 6.3 Phương pháp ... vụ nghiên cứu 2.1 Mục tiêu nghiên cứu 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu ... hành môn Kỹ thuật lập trình trường nâng cao Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu  Nghiên cứu tài liệu sở lý luận đề tài;  Nghiên cứu tài liệu mục tiêu đào tạo, nội dung đào...

22
603
0

Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Ngày tải lên : 22/08/2015, 15:50

... giải pháp nâng cao hiệu điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo nghề đề tài PH NG PHÁP NGHIÊN C U Để thực đề tài, người nghiên cứu lựa chọn phối hợp nhiều phương pháp nghiên cứu khác như: - Phương pháp ... phức tạp phạm vi rộng phong phú, nội dung nghiên cứu rộng Sau đọc tìm hiểu từ nguồn tài liệu, người nghiên cứu xin giới thiệu sơ lược tình hình nghiên cứu đánh giá chất lượng đào tạo số nước phát ... tiếng Việt, giải pháp cách giải vấn đề khó khăn Tùy vào điều kiện thực tế khác nhau, để giải vấn đề giống lại có giải pháp khác biệt Không phải tất giải pháp người hay nhóm nghiên cứu đưa thành...

147
415
0

THỰC TRẠNG áp DỤNG hệ THỐNG QUẢN lý CHẤT LƯỢNG THEO TIÊU CHUẨN TCVN ISO 9001 2008 vào HOẠT ĐỘNG đào tạo tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT CÔNG NGHỆ TPHCM

Ngày tải lên : 21/06/2016, 02:47

... 7.ăPh ơng pháp nghiên c uă Để thực đề tƠi ng i nghiên cứu đư sử dụng ph ơng pháp nghiên cứu sau đơy: - Phương pháp nghiên cứu lý luận: S u tầm nghiên cứu tƠi liệu lý luận vƠ kết nghiên cứu thực ... 1.6 Mô hình nghiên cứu 22 CH NGă2 : PH NGăPHÁPăNGHIÊNăC U 28 2.1 Các b ớc thực nghiên cứu .28 2.2 Thực nghiên cứu: 29 2.2.1 Nghiên cứu sơ bộ: …………………………………………………… ... Công Nghệ TP.HCM 40 3.2 Kết nghiên cứu 40 3.2.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu 40 3.2.2 Nội dung vƠ kết nghiên cứu 42 vii CH NGă4: CÁCăGI IăPHÁPăNỂNGăCAOăHI UăQU ăÁPăD NGăH...

144
615
2

biện pháp nâng cao chất lượng thực hiện chức năng kế hoạch trong quản lý đào tạo tại trường cao đẳng nghề việt – đức hà tĩnh

Ngày tải lên : 14/10/2014, 00:02

... trung) Phương pháp nghiên cứu Thực đề tài tác giả sử dụng nhóm phương pháp nghiên cứu sau: 6.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: 6.1.1 Phương pháp phân tích tổng hợp lý thuyết 6.1.2 Phương pháp ... hệ thống hóa lý thuyết 6.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: 6.2.1 Phương pháp quan sát 6.2.2 Phương pháp điều tra 6.2.3 Phương pháp chuyên gia 6.2.4 Phương pháp toán thống kê Cấu trúc khóa ... tiêu quản lý Phân loại theo nội dung chế tác động có phương pháp quản lý chủ yếu là: Phương pháp tổ chức hành chính, phương pháp kinh tế phương pháp tâm lý xã hội Mục tiêu quản lý trạng thái xác...

81
806
1

Tăng cường nguồn tài chính bằng hình thức liên kết đào tạo ở trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim Thái Nguyên

Ngày tải lên : 19/11/2014, 20:01

... 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨ 51 ứu 51 2.2 Phương pháp nghiên cứu 51 2.2.1 Phương pháp luận 51 2.1.3 Phương pháp thu thập thông tin 51 2.1.4 Phương pháp xử lý ... Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Những đóng góp luận văn Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰ Ề ĐÀO TẠO ... Phương pháp xử lý thông tin 52 2.1.5 Phương pháp phân tích thông tin 52 2.1.6 Phương pháp chuyên gia 53 2.2 Hệ thống tiêu nghiên cứu 53 Chƣơng 3: THỰC TRẠ Ạ CƠ ĐIỆ...

120
336
1

đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật việt đức, nghệ an

Ngày tải lên : 05/03/2015, 14:38

... viên theo học trường Phương pháp nghiên cứu sử dụng nghiên cứu khám phá thực thông qua hai bước: nghiên cứu khám phá nghiên cứu thức Nghiên cứu khám phá thông qua phương pháp định tính Kỹ thuật ... đạt mục tiêu nghiên cứu đặt ra, nghiên cứu thực theo hai phương pháp nghiên cứu sau: Thứ nhất, phương pháp nghiên cứu định tính với kỹ thuật thảo luận nhóm (được áp dụng cho nghiên cứu sơ bộ) Quá ... Thiết kế nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành theo hai giai đoạn nghiên cứu sơ nghiên cứu thức Nghiên cứu sơ thực phương pháp định tính qua kỹ thuật vấn sâu hay vấn trực tiếp sinh viên Bước nghiên cứu...

106
1.2K
8

Đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Nghề Kiên Giang

Ngày tải lên : 26/03/2015, 09:29

... i h c Qu c gia Thnh ph H Chớ Minh V i m c tiờu kh o sỏt s hi lũng c a sinh viờn ủ i v i ho t ủ ng ủo t o t i tr ng i h c T nhiờn, i h c Qu c gia Thnh ph H Chớ Minh v tỡm hi u m t s y u t tỏc...

120
408
2

Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:24

... lý Phương pháp quản lý phong phú đa dạng: Phương pháp thuyết phục, phương pháp kinh tế, phương pháp hành chính-tổ chức, phương pháp tâm lý-giáo dục ; tùy theo tình cụ thể mà sử dụng phương pháp ... sách, pháp luật Nhà nước, ngành, địa phương tài liệu khoa học liên quan đến vấn đề nghiên cứu để xây dựng sở lý luận cho đề tài 6.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra - Phương ... giải pháp quản lý chất lượng đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc - CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Phương pháp nghiên cứu...

96
1.2K
9

Nghiên cứu thiết kế, chế tạo hệ thống cấp phôi và khoan tự động phục vụ cho đào tạo tại trường cao đẳng nghề quy nhơn

Ngày tải lên : 30/12/2013, 14:22

... ng Cao Đ ng Ngh Quy Nhơn Đ I TƯ NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U 3.1 Đ i tư ng nghiên c u H th ng c p phơi khoan t đ ng 3.2 Ph m vi n i dung nghiên c u + Nghiên c u ng d ng k thu t u n t đ ng đ thi t ... xu t thu th p d li u PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U - ng d ng lý thuy t v u n khí nén, lý thuy t v PLC, WinCC (giao di n u n Ngư i-Máy HMI) đ thi t k h th ng c p phơi khoan t đ ng - Nghiên c u th c nghi ... t vài lĩnh v c tiêu bi u ng d ng PLC 1.5 Các s n ph m ng d ng c a h th ng (Hình 1.8) 2.1.1 u c u c a h th ng c p phơi khoan t đ ng ng d ng c a khí nén vào lo i máy cơng c , nhu c u c a vi c nghiên...

13
808
0

nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kinh tế - kỹ thuật vinatex

Ngày tải lên : 11/10/2014, 04:16

... Cụng tỏc l p k ho ch ti chớnh ủ c chu n hoỏ, cụng khai hoỏ, minh b ch v theo ủỳng qui ủ nh - m b o s phõn b , s d ng ti chớnh h p lý, minh b ch v hi u qu cho cỏc ủn v v ho t ủ ng c a tr ng 2.5.2 ... Hi n phỏp (1992) v ủ u t cho giỏo d c ủ c coi nh ủ u t cho s phỏt tri n b n v ng Ch t ch H Chớ Minh ủó d y r ng "Vỡ l i ớch m i nm ta ph i tr ng cõy, vỡ l i ớch trm nm ta ph i tr ng ng i" l cú ... v i tờn g i cỏc h th ng ch t l ng nú cú ngu n g c t t ch c cỏc quy trỡnh ủ m b o ch t l ng ủ ng minh c a b qu c phũng Anh v NATO BS 5750 bao g m b n ph n: Ph n 1: p d ng cho cỏc t ch c l y vi...

121
486
2

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Nghề thương mại và Công nghiệp

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:04

... đào tạo theo quy định pháp luật Tổ chức nghiên cứu khoa học; ứng dụng tiến kỹ thuật, chuyển giao công nghệ; thực sản xuất, kinh doanh dịch vụ khoa học, kỹ thuật theo quy định pháp luật Quản lý, ... cầu thị tr-ờng lao động 38 o to, bi dng giỏo viờn dy ngh theo quy nh ca pháp lut v o to, bi dng giáo viên dy ngh; t chc nghiên cu khoa hc s phm dy ngh Tổ chức xây dựng, duyệt thực ch-ơng trình, ... đai, sở vật chất, thiết bị tài tr-ờng theo quy định pháp luật Thực chế độ báo cáo định kỳ đột xuất theo quy định Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật 2.1.3 C cu t chc Trng cao ng ngh thng mi...

113
377
0

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Mỹ nghệ Việt Nam

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:28

... 2012 - Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đề xuất cho giai đoạn 2013 - 2015 Phương pháp nghiên cứu 5.1.Quy trình nghiên cứu Cơ sở lý luận đào tạo nghề Các phương pháp nghiên cứu Thực trạng ... trung nghiên cứu chiến lược phát triển nguồn nhân lực sâu nghiên cứu vấn đề nâng cao chất lượng nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng nghề đào tạo nhà trường Hiện chưa có đề tài nghiên cứu giải ... vi nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Mỹ nghệ Việt Nam 4.2.Phạm vi nghiên cứu 4.2.1.Phạm vi nội dung Đề tài tập trung nghiên...

120
605
2

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề cơ điện và xây dựng bắc ninh

Ngày tải lên : 07/07/2015, 21:55

... 3.2 Phương pháp nghiên c u 56 3.2.1 Phương pháp ti p c n 56 3.2.2 Phương pháp ch n m u kh o sát 56 3.2.3 Phương pháp x lý, phân tích tài li u 60 3.2.4 H th ng ch tiêu nghiên c u 61 K T QU NGHIÊN ... s d ng phương pháp ho c nhóm phương pháp pháp ñào t o khác nh m ñ t ñư c m c tiêu k t qu ñào t o mong mu n H th ng phương pháp ñào t o bao g m m t s phương pháp b n sau ñây: - Phương pháp thuy ... Phương pháp thuy t trình - Phương pháp ñàm tho i v n ñáp - Các phương pháp d y h c tr c quan - Phương pháp d y h c th c ti n - Phương pháp làm vi c v i sách tài li u - Phương pháp d y h c nêu v n ñ...

155
500
2

Xây dựng chiến lược đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Dầu khí đến năm 2020

Ngày tải lên : 30/07/2015, 18:54

... học tập NCKH trường Đồng thời, luận văn nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng đào tạo PVMTC Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp hệ thống: nghiên cứu vấn đề khác nhau, có mối liên hệ qua ... hoạch phương pháp đánh giá hợp lý hoạt động giảng dạy giảng viên; trọng việc triển khai đổi phương pháp dạy học, phương pháp đánh giá kết học tập người học theo hướng phát triển lực học, tự nghiên ... với sứ mạng nghiên cứu phát triển trường cao đẳng nghề Có đề tài, dự án thực nghiên cứu theo kế hoạch Số lượng báo đăng tạp chí chuyên ngành nước quốc tế tương ứng với số đề tài nghiên cứu khoa...

126
604
2

giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc

Ngày tải lên : 19/09/2015, 17:37

... giáo viên 26 3.2 Phương pháp nghiên cứu 27 3.2.1 Phương pháp tiếp cận 27 3.2.2 Phương pháp thu thập số liệu, tài liệu, thông tin 28 3.2.3 Phương pháp xử lý số liệu 29 3.2.4 Phương pháp phân tích ... tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Phần II: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1 ... dạy học nghề Có bốn nhóm phương pháp đào tạo nghề là: Nhóm phương pháo dùng lời, nhóm phương pháp dạy học trực quan, nhóm phương pháp dạy học thực hành, nhóm phương pháp kiểm tra đánh giá kết...

101
358
1