học đại số 10
Một số biện pháp sư phạm khắc phục tình trạng yếu kém toán cho học sinh trong dạy học đại số 10 thpt
... TOÁN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ 10 THPT Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học toán. Mã số : 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS ... Vai trò của dạy học phân hoá, phân bậc hoạt động đối với việc khắc phục tình trạng yếu kém Toán cho học sinh trong dạy học Đại số 10 THPT Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... cơ học tập cho học sinh: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn + Ở lớp 10, học sinh mới bƣớc vào cấp THPT nên các em còn rất bỡ ngỡ về môi trƣờng học...
- 145
- 1,478
- 8
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10
... C. S ( 2 ; 1 )D. S (2 ; -1 )BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ 10 Tịnh tiến đồ thị hàm số y=f(x) sang trái 2 đơn vị ta có đồ thị hàm số y=x2-3x+2. Hãy chọncâu đúng ?A. f(x) = x2+7x-12 ... Cho hàm số y=3 | x – 1 | - | 2x + 2 | +| 6 -3x |. Mệnh đề nào đúng ?A. Hàm số giảm trên (-¥; -1) ; tăng trên (-1; +¥) B. Hàm số giảm trên (-¥; 1); tăng trên (1; +¥)C. Hàm số giảm trên ... giỏi cả 3 môn Toán , Lý ,Hoá .Kết quả nào sau đây là đúng : Số HS giỏi ít nhất một môn ( Toán , Lý , Hoá ) của lớp 10 là:A. 3 B. 10 C. 8D. 28[<br>] Tọa độ đỉnh của Parabol y = x2...
- 3
- 1,913
- 126
Ôn tập Đại số 10 học kỳ II
... CộngTần số in 10 50 70 29 10 169 Số trung vị của bảng phân bố đã cho là :A. Số 18 B. Số 20 C. Số 19 D. Số 214. Cho dãy số liệu thống kê : 21,23,24,25,22,20 Số trung bình cộng của dãy số lieu ... 48,36,33,38,32,48,42,33,39Khi đó số trung vị làA. 32 B. 37 C. 38 D. 3915. Cho bảng phân phối thực nghiệm tần số ghép lớpCác lớp giá trị của X[) 10; 12[) 10; 12[) 10; 12[) 10; 12[)18;20CộngTần số 1 2 3 4 ... [)162;1682. Cho bảng phân bố tần số rời rạc1x2 3 4 5 6 Cộng1n5 15 10 6 7 43Mốt của bảng phân bố đã cho là :A. Số 2 B. Số 6 C. Số 3 D. Số 53. Cho bảng phân bố tần số (rời rạc) tuổi của 169 đồn...
- 12
- 592
- 3
đề thi đại học 2009 số 10
... 10cos(2 .10 6t)V. xác định giá trị lớn nhất điện tích của tụ điện .A.12,5 10 6t. B. 12,5 10 6C C. 2 .10 -7C D. 8 .10 -7C.Câu 14:Phát biểu nào sau đây không đúng ?A. Dao động âm có tần số ... 849 .10 19nguyên tử. B. 84,9 .10 19nguyên tử C 8,49 .10 19nguyên tử D. 849 .10 18 nguyên tử.Câu 36: Đoạn mạchgồm R nối tiếp với cuộn cảm L = Hπ3,0 vào hiệu điện thế xoay chiều có U = 100 V.f= ... đó 10 giây số hạt nhân chưa bị phân rã giảm chỉ còn 12,5%. chu kì phân rả của hạt nhân là:A.6,93(s) B .10( s) C. 13,96 (s) D. 15,24 (s)Câu 34: Cho một hiệu điện thế xoay chiều u = 1202cos( 100 πt...
- 4
- 363
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 10đề thi môn toán
... 2=+=+sin ( )[cos( )]=121+cos(B-C) =cosB-C22.Mặt khác, ta biết rằng (xem lời giải đề số 94)rR=4sinA2sinB2sinC2=2sinA2cosB-C2-cosB+C2==2sinA2cosB-C2-2sinA22.Ta ... N' M N , vậy ooMN là đoạn ngắn nhất trong tất cả các đoạn MN. Ta có oooo224x 3y 36 10 MN 2543++===+. Nhận xét thêm : đờng thẳng ooMN có phơng trình 3x 4y 123 = 0, ... 1.0________________________________________________________________________________cosB-C2=2sinA2ị2cosB- C2sinB+C2=4sinA2cosA2 sinB + sinC = 2sinA (theo định lí hàm số sin) 2a=b+c.Câu III. 1) Đặt t = sinx +2-sinx2thì |t| Ê 1+2,vàt2= 2 + 2sinx2-sin x2,phỷơng...
- 4
- 272
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 10
... thể giao phối ngẫu nhiên. ở thế hệ xuất phát P có 0,4 AA : 0,6 Aa. Nếu đến F3 số cá thể trong quần thể là 100 0 thì số cá thể của từng kiểu gen là:A. 160 AA : 360 Aa : 480 aa. B. 490 AA : 420 ... Nam từ 10oC đến 40oC. Câu nào sau đây có nội dung sai?A. Cá chép và cá rô phi đều có thể nuôi được ở cả 2 miền. B. Khả năng phân bố của cá chép rộng hơn cá rô phi. C. Cá chép có thể sống được ... chép có thể sống được ở mọi ao hồ của miền Nam. D. Cá rô phi có thể sống được ở mọi ao hồ của miền Bắc. 58. Khoảng thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể tính từ lúc sinh ra cho đến khi...
- 5
- 156
- 0
1 DAI SO 10 CO BAN 1 - 32(HOC KY I 10 - 11).doc
... Giáo án Đại số 10 Cơ bảnTiết 11 – 12. Ngày soạn: / /2 010 Lớp 10B2Ngày giảng: / /2 010 CHƯƠNG II.HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI.§1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ.I/ Mục đích yêu cầu: Giúp cho học sinh ... Số gần đúng và sai số .Tiết 6 - 7. Ngày soạn: / /2 010 Lớp 10B2 Ngày giảng: / /2 010 §3. CÁC TẬP HP SỐI. Mục tiêu : 1. Về kiến thức : - Ôn tập lại các tập hợp số mà học sinh đã được học. - ... hàm số, tập xác định của hàm số và đồ thị của hàm số. - Hiểu được khái niệm hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ. biết đượctính chất đối xứng của hàm số chẵn, hàm số lẻ....
- 67
- 415
- 0
1 DAI SO 10 CO BAN 33 - 62(HOC KY II).doc
... Giáo án Đại số 10 Cơ bảnTiết 45. Ngày soạn: / /200Lớp 10B1-2Ngày giảng: / /200Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình Trang 14Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bảnHo¹t ®éng cđa HỌC SINH ... 4Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản- Chuẩn bị các bảng phụ - Chuẩn bị phiếu học tập cho học sinh. III. Gợi ý về phương pháp dạy học: Phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua ... dạy học. 2.1.Thực tiễn:- HS đã được học cách giải bất phương trình bậc nhất ở phần trước.- HS đã học đồ thị hàm số y ax b= +2.1. Phương tiện:- Chuẩn bị phiếu học tập3. Phương pháp dạy học: ...
- 19
- 426
- 0
Ôn tập học kì I đại số 10(Vip)
... SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP.Trường THPT Bắc Trà My.ÔN TẬP HỌC KÌ I (LỚP 10 NC + CB)ĐẠI SỐI. HÀM SỐ BẬC HAI1, Xác định parabol y =ax2+bx +2 biết rằng parabol :a, Đi qua ... 2x2-3x +1 a, Vẽ đồ thị (P) ; từ (P) suy ra đồ thị (P1) của hàm số : y =2x2 -3|x| +1; suy ra đồ thị (P2) của hàm số y = | 2x2-3x +1 |b, Xác định m để phương trình 2x2 -3|x| +1= ... b, 2x4 -21x3 +74x2 -105 x +50 = 013, Giải các phương trình sau :a, 2x4 +5x2 +2 = 0 b, -3x4 +5x2 +8 = 0c, (x-1)4 +(x+3)4 =82 ; d, x4 -6x3+27x -10 = 0 15, Giải các phương...
- 3
- 721
- 3
Bài giảng muc tieu day hoc cu the chuong 4,5,6 dai so 10
... chúng.XIII.A.1: Học sinh hiểu được các ý nghĩa thông số trong bài toánXIII.A.2: Lập bảng phânbố tần số, tần suấtXIII.A.3: Biết được một số đặc trưng của mẫu số liệu như trung bình ,số trung ... phân bố tần số, tần suấtXIII.B.2: Cách đọc biểu đồXIII.B.3: Luyện tập cácbài toán tính tần số . tần suất, phương sai,độ lệch tiêu chuẩn ,số trungvị và mốt ,số trung bìnhXIII.C.1: Học sinh ... đương Chương 5: THỐNG KÊ 10. Một vài khái niệm mởđầu§11. Trình bày một mẫu số liệu§12. Các số đặc trưng củamẫu số liệuX.A.1: Phát biểu được khái niệm thống kê, mẫu số liệu và kích thước...
- 17
- 889
- 0
Tài liệu Ôn thi cao hoc đại số tuyến tính bài 10 - PGS TS Vinh Quang doc
... V2ĐẠI SỐ CƠ BẢN(ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC)Bài 10. Không gian vectơPGS TS Mỵ Vinh QuangNgày 18 tháng 3 năm 20051 Các khái niệm cơ bản1.1 Định nghĩa không gian vectơKý hiệu R là tập các số ... m × n với hệ số thực - với phép cộng là phép cộng 2ma trận, phép nhân vô hướng là phép nhân một số thực với một ma trận, là một khônggian vectơ.3. R[x] - tập các đa thức với hệ số thực - với ... Nếu rank A = m (số vectơ) thì hệ ĐLTT,nếu rank A < m thì hệ PTTT.• Vectơ β ∈ V gọi là biểu thị tuyến tính (BTTT) được qua hệ vectơ α1, α2, . . . , αnnếu tồntại các số a1, a2, ....
- 6
- 874
- 24
Tài liệu Đề thi thử cao đẳng đại học Đề số 10- Bộ 16 đề thi Vật lý doc
... sóng cơ học có tần số lớn hơn 20kHz. C. Sóng âm là sóng cơ học có tần số nằm trong khoảng từ 16Hz đến 20kHz. D. Sóng hạ âm là sóng cơ học có tần số nhỏ hơn 16Hz. 15. Cho h= 6,625 .10 -34 J.s; ... 1202cos100t (V). Tìm C để URL đạt giá trị cực đại? http://ebook.here.vn Download Ti liu thi min phớ 5 A. 6,615 .10 -34 Js B. 6,625 .10 -34 Js C. 6,13 .10 -34 Js. D. 6,560 .10 -34Js. ... n v u gn bng s khi). Cho 21 931,5 /u MeV c= A. 60,824 .10 /m s B. 6 10, 7 .10 /m s C. 61,07 .10 /m s D. 68,24 .10 /m s 25. Công suất của một đoạn mạch xoay chiều đuợc tính...
- 5
- 479
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: Toán học ĐỀ SỐ 10 docx
... Đề luyện thi đại học năm 2013 Thầy giáo: Đào Huy Nam – THPT Mỹ Đức A – Hà Nội. ĐỀ SỐ 10 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: Toán học Thời gian: 180 phút I/ ... và (D2) Câu VII.a(1 điểm) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau từng đôi một trong đó nhất thiết phải có mặt 2 chữ số 7,8 và hai chữ số này luôn đứng cạnh nhau. 2. Theo chương ... SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 26 9 1y x x x (1) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. 2) Gọi (D) là đường thẳng qua điểm A(0;-1) và có hệ số góc k. Tìm tất cả các giá...
- 2
- 229
- 0
Đề thi thử đại học môn hóa học - đề số 10 pot
... trong phõn t. D. Clo húa ankan theo t l 1:1 ch to mt sn phm th duy nht. Cõu 24: Cho m gam Fe vo 100 ml dung dch Cu(NO3)2 thỡ nng ca Cu2+ cũn li trong dung dch bng 1/2 nng ca Cu2+ ban ... Mt khỏc ly 20 ml dung dch X cho tỏc dng vi dung dch AgNO3 d thy to thnh 2,87 gam ktta. ( Ag = 108 , Cl = 35,5 ). Giỏ tr ca a, b ln lt l:A. 1,0 v 0,5 B. 1,0 v 1,5 C. 0,5 v 1,7 D. 2,0 v 1,0Cõu ... hợp X gồm 2 chất hữu cơ A, B với H2SO4 đặc ở 140OC; thu được 3,6 gam hỗn hợp B gồm 3 ête Có số mol bằng nhau và 1,08 gam nước. Hai chất hữu cơ là:A. CH3OH và C3H7OH B. CH3OH và C2H5OH...
- 3
- 143
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25