học sinh lớp 10 hải dương youtube

đề thi tuyển sinh lớp 10 hải dương năm học: 2009- 2010

đề thi tuyển sinh lớp 10 hải dương năm học: 2009- 2010

Ngày tải lên : 06/09/2013, 09:10
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HẢI DƯƠNG NĂM HỌC: 2009- 2 010 Môn thi: NGỮ VĂN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút, không ... Viếng lăng Bác, SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXBGD – 2006, trang 58) …………………… Hết…………………… Họ tên thí sinh ………………………Số báo danh……………………………… Chữ ký giám thị 1……………………Chữ ký giám thị 2…………………… ...
  • 2
  • 1K
  • 1
Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie Hải Phòng

Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie Hải Phòng

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
... STIMULATE 10- FORM STUDENTS’ PRESENTATION IN ENGLISH SPEAKING LESSONS AT MARIE CURIE HIGH SCHOOL, HAI PHONG (Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp ... khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie, Hải Phòng) Field: English teaching methodology Code: 60 14 10 Cohort: MA 15 Supervisor: Lê Thế Nghiệp, M.A ... thesis is concerned with stimulating 10- form students’ presentation in English speaking classroom. Specifically, a survey will be taken on teachers of English and 10- form students at Marie Curie...
  • 61
  • 1.3K
  • 1
Hướng tới việc áp dụng đường hướng tiến trình vào dạy viết cho học sinh lớp 10 không chuyên ở trường đống đa hà nội

Hướng tới việc áp dụng đường hướng tiến trình vào dạy viết cho học sinh lớp 10 không chuyên ở trường đống đa hà nội

Ngày tải lên : 05/02/2014, 22:22
... write many drafts 80 10 10 0 0 Encourage peer-correction 40 20 20 10 10 Teacher corrects a typical composition 60 20 10 10 Use other teaching aids (radio, pictures, films )… 0 10 30 60 Give the ... students to discuss to develop ideas 50 20 20 10 0 Show students how to express their ideas 80 10 10 0 0 Ask students to write in a limited time 70 10 10 10 0 Encourage students to correct mistakes ... Teachers (%) Students (%) Effective 100 78 Not effective 0 0 Interesting 100 66 Not interesting 10 34 Varied 100 87 Not varied 0 0 Relevant 100 81 Irrelevant 0 17 Easy 10 19 Difficult 20 36 Table 1:...
  • 38
  • 381
  • 0
Sử dụng các phương tiện hỗ trợ dạy học nhằm làm tăng sự tham gia của học sinh lớp 10 vào các hoạt động nói ở trường THPT kiến thụy, hải phòng

Sử dụng các phương tiện hỗ trợ dạy học nhằm làm tăng sự tham gia của học sinh lớp 10 vào các hoạt động nói ở trường THPT kiến thụy, hải phòng

Ngày tải lên : 06/02/2014, 14:40
... 10C1 to 10C14 and classified into three groups according to their choice of favourite subjects (students from 10C1 to 10C8 are interested in natural science subjects whereas students from 10C9 ... been teaching English based on Communicative Approach. 185 students from classes 10C2, 10C12, 10C13, and 10C14 were randomly selected from 700 the tenth form students at K.T.H.S. Obviously, ... class, three speaking lessons of Unit 11, 12, and13 are carried out at four classes 10C2, 10C12, 10C13, and 10C14. 19 Question 1. The statistics...
  • 39
  • 821
  • 0
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... xuất các biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 trong dạy học phần thơ Đường. Đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ Đường. Thực nghiệm ... dạy học tích cực để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học thơ Đƣờng 2.3.1. Phương pháp dạy học theo nhóm 2.3.1.1. Phương pháp dạy học theo nhóm và việc tạo hứng thú cho học sinh ... trò chơi học tập 2.3.3.1. Trò chơi học tập và việc tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học thơ Đường * Bản chất của trò chơi học tập Bản chất của phương pháp sử dụng trò chơi học tập...
  • 19
  • 1K
  • 4
TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

Ngày tải lên : 25/05/2014, 17:09
... ⇒ + 0 pH= y H 10 10 y y C α − −   → = ⇒ =   ⇒ 2 0 10 10 10 0,01 y y y C α − − − + = = = = (2) từ (1),(2) 2 10 10 2 x y x y − − + → = → + = Câu 7. 18 19 18 3,6 .10 .100 6% 5,64 .10 3,6 .10 α = = + Câu ... (NH 3 ) = 10 -14 → K a (NH 4 + ) = 10 -14 .1,8 .10 -5 = 5,6 .10 -10 . Giả sử x << 0,1; ta có x 2 = 5,6 .10 -11 ⇒ x = 0,75 .10 -5 (thoả mãn điều giả sử). Vậy [H + ] = 0,75 .10 -5 Bài ... là: [OH - ] = 10 -14 . [H + ] = 10 -14 . 10 -3 = 10 -11 . - Quy ước pH = -lg[H + ] hay [H + ] = 10 -pH thì nếu [H + ] = 10 -a , pH = a + Môi trường trung tính, [H + ] = [OH - ] = 10 -7 , pH =7 +...
  • 168
  • 3.8K
  • 1
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng phân loại, hệ thống bài tập đường tròn bằng phương pháp tọa độ cho học sinh lớp 10

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng phân loại, hệ thống bài tập đường tròn bằng phương pháp tọa độ cho học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
... luận sơ bộ: Nhìn chung cả hai lớp đều biết giải hai loại bài toán trên. - Với học sinh lớp 10A: Có nhiều bài trình bày hai cách hơn lớp 10B. Các em học sinh lớp 10A vận dụng những kỹ năng để ... tượng thực nghiệm Đối tượng thực nghiệm là học sinh lớp 10. Đã tiến hành chọn lớp 10A ở trường THPT Chu Văn Thịnh làm lớp thử nghiệm và lớp 10B là lớp đối chứng. Thời gian thực nghiệm: Từ ngày ... Điểm Tần số f(x i ) Tần xuất (%) Lớp 10A Lớp 10B Lớp 10A Lớp 10B 10 6 5 14,63 11,11 9 8 5 19,51 11,11 8 7 4 17,07 8,89 7 10 12 24,39 26,67 6 3 ...
  • 63
  • 1K
  • 1
Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10

Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... các bài học về văn học sử có trong SGK Ngữ văn 10. 6. Phương pháp nghiên cứu. Nghiên cứu đề tài “Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng lực tự họchọc sinh lớp 10 , chúng ... 1.1.3. Tự học đối với các bài học về văn học sử trong SGK. 1.1.3.1. Mục tiêu của bài học văn học sử Các bài học văn học sử nhằm cung cấp những tri thức khoa học về lịch sử văn học cho HS ... dạy học văn học sử ở trường PT theo hướng rèn luyện năng lực tự học. - Đề xuất một số biện pháp để hình thành năng lực tự học cho HS qua bài học văn học sử. - Thiết kế bài học văn học sử...
  • 84
  • 3.4K
  • 14
Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn

Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:21
... đồ dùng học tập, hỗ trợ kinh phí cho các lớp xóa mù, lớp phổ cập, mở các lớp học nghề, góp phần nâng cao chất lượng GD - ĐT của tỉnh. 1.2.2. Đặc điểm tâm lý và nhận thức của HS lớp 10 THPT ... HỌC SINH LỚP 10 THPT Ở TỈNH BẮC KẠN Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: ... được ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ NỤ ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM ĐỊA LÍ KINH TẾ – XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT Ở...
  • 130
  • 4.5K
  • 10

Xem thêm