0

học sinh giỏi môn hóa tỉnh vĩnh long

Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hoá

Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hoá

Toán học

... học +Giai đoạn văn học *Văn học Việt Nam từ 1858 đến hết thế kỉ X I X *Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ X X đến tháng Tám năm 1945 ( Văn học thời kì Pháp xâm lợc, quá trình hiện đại hoá văn học, ... Bài tập a- Theo ban chỉ đạo tuyển sinh đại học năm 2004, sau hai đợt thi đà có 3186 thí sinh bị xử lí kỉ luật do vi phạm quy chế thi, trong đó có 2637 thí sinh bị đình chỉ thi, chủ yếu do mang ... văn học là cuộc sống , con ngời - Chức năng văn học là nhận thức cuộc sống và phản ánh hiện thực cuộc sống (chứng minh qua các bài thơ đà học trong chơng trình ) 36 * Con ngời cá thể đều sinh...
  • 66
  • 600
  • 2
bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa

bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa

Hóa học

... 3-Etyl-7-metylđeca-2,6-đien-1-ol2. B phải là hợp chất mạch vòng có chứa 1 nối đôi trong vòng. B sinh ra từ A do phản ứng đóng vòng:H+, to- H2O+OH- H+HOH+CH2CH2OH (A) (B) Cõu ... CH3CH2CO[CH2]2CH=0. Nếu cho A tácdụng với brom theo tỉ lệ mol 1:1 rồi mới ozon phân sản phẩm chính sinh ra thì chỉ thu đợc hai sảnphẩm hữu cơ, trong số đó có một xeton. Đun nóng A với dung dịch...
  • 6
  • 452
  • 3
Đề thi học sinh giỏi  môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án

Hóa học

... 2,00(0,50×4)2,004SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 10Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I (4 ... nguyên tử tăng làm độ bền liên kết giảm, khả năng bị phân cực hóa của liênkết H-X tăng.Độ mạnh tính oxi hóa - khử(a) Tính oxi hóa giảm: HClO > HClO2 > HClO3 > HClO4Số nguyên ... 2H2SO4 → CuSO4 + SO2 + 2H2O(5) SO2 + 2H2S → 3S + 2H2O(6) 2Na + S  →t Na2S (Học sinh có thể sử dụng các phản ứng khác cho quá trình này)1,50(0,25×6)3...
  • 5
  • 1,437
  • 34
Đề thi học sinh giỏi  môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án

Hóa học

... dần5SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 10Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I (4 ... biết (có giảithích) mức oxi hóa bền nhất của X và Y trong hợp chất.2. (a) Hãy cho biết (có giải thích) theo thuyết liên kết hóa trị thì lưu huỳnh (S) có thể có cộng hóa trịbằng bao nhiêu? (b) ... tạo đơn phân tử và dạng hình học của hợp chất với hiđro, oxit và hiđroxit của lưuhuỳnh tương ứng với các giá trị cộng hóa trị đã xác định ở câu (a).3. Năng lượng ion hóa thứ nhất (I1 - kJ/mol)...
  • 6
  • 1,132
  • 26
Đề thi học sinh giỏi môn hóa quốc gia năm 1998

Đề thi học sinh giỏi môn hóa quốc gia năm 1998

Hóa học - Dầu khí

... axit hóa bằng CH3COOH. 10,5cm3 Na2S2O30,01M đã được dùng để chuẩn. Metyl hóa và oxi hóa : X được metyl hóa bằng một lượng dư metyliodua, có mạt bạc(I)oxit. Sau đó sản phẩm metyl hóa ... và G tương ứng. Oxi hóa F bằng axit nitric thu được axit andaric không hoạt động quang học H, trong khi thực hiên phản ứng này với E thu được axit andaric hoạt động quang học I. Cho biết cấu ... HCHOOHHOHHOOHHCH2OHHOOHOHCH2OHHOHOH1123456OHOHOOHHCH2OHHHO123465 Hidro hóa glucozơ tạo sản phẩm có số nguyên tử C bất đối không đổi, hidro hóa galactozơ tạo đồng phân meso, hidro hóa fructozơ tạo hỗn hợp các đồng phân dia....
  • 14
  • 1,149
  • 9
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA VÒNG 1 (HÓA VÔ CƠ )

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA VÒNG 1 (HÓA VÔ CƠ )

Hóa học - Dầu khí

... g c. Viết 3 phương trình , đưa số mol Zn , Fe, Cu ta được V= 0,096 l ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA VÒNG 1 (HÓA VÔ CƠ )Câu 1 : 1.1 : Hợp chất A được tạo thành từ cation X+ và anion Y2+. ... NaOH được kết tủa màu nâu đỏ . Viết phương trình phản ứng dạng phân tử , ion thu gọn 2.2 Một học sinh đã trộn 3 axit HCl , HNO3 , H2SO4 lại với nhau để có dung dịch X . Bằng thực nghiệm ... = - F . 2,430 =-40 2,3 RTK = 10-40 K rất bé vậy trong dung dịch Fe2+ bền . Do đó khi oxi hóa Fe tạo Fe2+ trước c. TFe(OH)2 = 10-15Nồng độ OH- = 10-4,5pH = 9,5Tương tự pH = 3,7Câu...
  • 5
  • 917
  • 9
Đề thi học sinh giỏi môn Toán tỉnh Thái Bình từ 2000 - 2008

Đề thi học sinh giỏi môn Toán tỉnh Thái Bình từ 2000 - 2008

Toán học

... Sở giáo dục - đo tạo Thái bình Kì thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2006 - 2007 ***** Đề chính thức Môn thi : toán ( Thời gian làm bài 180 phút ) ******* Đỗ ... Sở giáo dục - đo tạo Thái bình Kì thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2003 - 2004 ***** Đề chính thức Môn thi : toán ( Thời gian làm bài 180 phút ) ******* ... Sở giáo dục - đo tạo Thái bình Kì thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2001 - 2002 ***** Đề chính thức Môn thi : toán ( Thời gian làm bài 180 phút ) ******* ...
  • 10
  • 2,674
  • 29
Tài liệu Bài tập dành cho học sinh giỏi môn Hóa THCS

Tài liệu Bài tập dành cho học sinh giỏi môn Hóa THCS

Tư liệu khác

... hấp thụ 22 gam CO2 9BÀI TẬP HÓA HỌC Lớp bồi dưỡng hóa THCS BÀI TẬP HÓA HỌC- SỬ DỤNG CHO LỚP BỒI DƯỢNG HÓA THCS –    I/ Viết PTHH biểu diễn sự chuyển hóa : 1/ Cu  CuO  CuSO4 ... ban đầu b. Tính % về khối lượng của mỗi muối trên ?10BÀI TẬP HÓA HỌC Lớp bồi dưỡng hóa THCS 1.15BÀI TẬP HÓA HỌC Lớp bồi dưỡng hóa THCS a. CuO , Cu , Au . b. Fe2O3 , CuO.c. N2 , CO2 ... 3,36 lít khí CO2 (đktc)8BÀI TẬP HÓA HỌC Lớp bồi dưỡng hóa THCS 9. Có một hỗn hợp X gồm một muối cacbonat của kim loại hóa trị I và một muối của kim loại hóa trị II . Hòa tan hoàn toàn 18...
  • 13
  • 1,128
  • 4
Tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10 pptx

Tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10 pptx

Hóa học - Dầu khí

... tính oxi hóa: 1. SO3 + NO -> SO2 + NO2 (S+6 + 2e-> S+4)1,01,0↑↓↑↓ ↑↓↑SỞ GD - ĐT BẮC GIANGCỤM SƠN ĐỘNGĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP CỤMNĂM HỌC: 2008 - 2009MÔN HOÁ HỌC LỚP ... Mặt khác ta cũng có ion AB32-. Trong các phản ứng hoá học của AB3 chỉ thể hiện tínhoxi hóa còn AB32- vừa thể hiện tính oxi hóa, vừa thể hiện tính khử. Hãy giải thích hiệntượng trên. ... -> R+ + 1e => X- liên kết với R+ bằng liên kết ion0,50,53/(1.00)Tính chất hoá học đặc trưng của clo là tính oxi hoá mạnhVd:1. Cl20+ 2Na0 -> 2Na+Cl-2. 3Cl20 +...
  • 4
  • 659
  • 8
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

Hóa học

... dưỡng học sinh giỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và một số tài liệu tham khảo trong công tác Bồi dưỡng học sinh giỏi. -Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyên để học sinh ... chỉnh.Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGHỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC CẤP THPTKHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG ... trình hóa học phổ thông chủ yếu tập trung nghiên cứu các phản ứng xảy ra giữa các chất trong dung dịch nước. Trong các sách kinh điển về hóa học, người ta thường chia các phản ứng hóa học trong...
  • 16
  • 5,003
  • 34
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

Hóa học

... pKa1 =2,12; pKa2 = 7,2; pKa3 = 12,36; βMgOH+ = 102,58; Ks = 10-12,6 Bài 11: Một học sinh điều chế dung dịch bão hoà magie hyđroxit trong nước tinh khiếttại 250C. Trị số pH của...
  • 8
  • 6,640
  • 93

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25