hệ thống kiến thức sử dụng trong chuyên đề

Chuyên đề phương pháp giải bài tập vật lý hạt nhân

... nghiên cứu ít, chắc nội dung chuyên đề nhiều điểm cần bổ sung, chỉnh sửa cho phù hợp với nhiều đối tượng Tôi mong thầy cô giáo bạn đồng nghiệp đóng góp ý kiến để chuyên đề hoàn thiện Nguyễn Thị Nguyệt ... học hàng năm Bộ Đây phần có nhiều dạng tập ,có nhiều công thức cần nhớ việc áp dụng công thức toán học tương đối phức tạp chọn chuyên đề “ Phương pháp giải tập phần vật lý hạt nhân” để đưa cho ... phần Vật lý hạt nhân r r 2 W W W +) Giả sử p A ⊥ p suy pD = p A + pC ⇔ mDđD =Am đA +Cm đC Giải hệ (1) (2) suy động hạt r r +) Giả sử (v A , vD ) = α , áp dụng định lý hàm cos : C 24 (2) 2 pC =...

26
1,424
1

Chuyên đề lý thuyết phân bón hóa học ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... vào loại loại đất, không nên dùng liều Câu hỏi củng cố Tại phân urê sử dụng rộng rãi? Tại phân lân nung chảy không tan nước sử dụng làm phân bón? Bằng phương pháp hoá học phân biệt loại phân đạm ... phân đạm sau: Ca(NO3)2, (NH4)2SO4, NH4NO3 3 Nguyễn Quốc Thái – Mùa LTĐH năm 2009 Ghi chú: Trong có sử dụng tài liệu, hình ảnh số thấy, cô giáo khác Xin chân thành cảm ơn tất cả!!! ... Phân kali cung cấp cho trồng nguyên tố kali dạng cation K +, thành phần chủ yếu KCl K2SO4 -Tác dụng: + Thúc đẩy nhanh trình tạo chất đường, bột, chất xơ, chất dầu + Tăng cường sức chống rét,...

3
7,871
132

CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN PHẦN SO SÁNH PHÂN SỐ GỒM CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ BÀI TẬP TỔNG HỢP MINH HỌA DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 6.

Danh mục: Đề thi lớp 6

... phải có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ ... khiếu vô quan trọng Trong môn Toán có vai trò vô quan trọng giúp phát triển tư tốt Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN PHẦN ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN PHẦN SO SÁNH PHÂN SỐ GỒM CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ BÀI TẬP TỔNG HỢP MINH HỌA DÀNH CHO HỌC SINH LỚP Để so sánh phân số , tùy theo số trường hợp cụ thể đặc điểm phân số , ta sử...

16
893
0

Chuyên đề sự điện phân

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... khớ X gm CO v CO2 ,O2(d) vi tng s mol l 67,2.1000/22,4 = 3000 (mol) CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O (3) Trong 2,24 lớt (0,1 mol) hn hp X: nCO2 (3) = nCaCO3 =2/100 = 0,02 (mol) nCO = 0,06 (mol); nO2 = ... phân làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng điều kiện a b là: A b < 2a B b = 2a C b > 2a D 2b = a Trong cụng nghip, natri hiroxit c sn xut bng phng phỏp: A in phõn dung dch NaCl, khụng cú mng ngn...

5
1,348
32

Chuyên đề hình học phẳng

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

...

149
4,145
19

Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR

Danh mục: Sinh học

... phẩm khuyếch đại phải tiến hành địa điểm cách xa - Dụng cụ để thiết lập phản ứng (micropipette) không sử dụng vào thao tác khác Đầu típ sử dụng với micropipette phải có lớp lọc tránh nhiễm đầu ... thao tác - Ngoài hãng sản xuất đưa thị trường nhiều hệ thống chép cho phép loại bỏ hoàn toàn ngoại nhiễm Ví dụ: Perkin – Elmer – Cetus đề suất sử dụng dUTP thay dTTP, việc thay không ảnh hưởng đến ... PCR thường phụ thuộc vào loại enzym ADN polymerase sử dụng PCR, quan trọng ion Mg2+ Ví dụ, thành phần dung dịch đệm 10X cho phản ứng PCR sử dụng Taq ADN polymerase bao gồm; Tris-HCl 100 µ M với...

25
1,833
30

Chuyên đề: So sánh phân số

Danh mục: Toán học

... 31 37 *Nhận xét : Trong hai phân số , phân số vừa có tử lớn , vừa có mẫu nhỏ phân số lớn (điều kiện tử mẫu dương ) a c c m a m *Tính bắc cầu : > & > > b d d n b n  Bài tập áp dụng : 72 58 & ? ... 244.395 − 151 423134.846267 − 423133 a) A = &B = 244 + 395.243 423133.846267 + 423134 Hướng dẫn giải :Sử dụng tính chất a(b + c)= ab + ac +Viết 244.395=(243+1).395=243.395+395 +Viết 423134.846267=(423133+1).846267=… ... 123123123=123.1001001 ;… 17 1717 & ? Bài tập 6: So sánh 19 1919 a c a+c 17 1700 ; ý : = Gợi ý: +Cách 1: Sử dụng = = b d b+d 19 1900 +Cách 2: Rút gọn phân số sau cho 101… 10 10 11 Bài tập 7: Cho a,m,n ∈...

7
6,095
101

Chuyên đề: Dạy học phân hóa đối tượng ở tiểu học

Danh mục: Tiểu học

... thuyết (7-10 phút) - Cho HS nhắc lại hệ thống kiến thức mở rộng HS giỏi - GV chốt kiến thức Hoạt động 2: Hoàn thành tập củng cố kiến thức ( 10- 15 phút) Lu ý: - Hệ thống tập từ dễ đến khó: GV cần ... kiến thức, kĩ môn học *Học sinh - giỏi yêu cầu kiến thức , kĩ nh trung bình + mở rộng, nâng cao theo chiều sâu kiến thức + Nội dung dạy học: Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức - Câu hỏi nhắc lại kiến ... dung phần kiến thức, kĩ bồi dỡng- phụ đạo chung Không dạy nội dung kiến thức chơng trình, không dạy trớc chơng trình, không đa tập từ lớp xuống lớp dới Điều quan trọng đơn vị kiến thức bồi dỡng...

8
16,573
187

ON TAP VAO LOP 10 CHUYEN DE RUT GON PHANTHUC

Danh mục: Toán học

... x a) Rút gọn biểu thức b)Tính giá trị Bài 16 Trục thức mẫu biểu thức sau : A= Bài 17 +1 3+ ; B= Cho biểu thức : + 2 A= ; C= A +1 x +1 : x x +x+ x x x a) Rút gọn biểu thức A b) Coi A hàm ... 253 63 Bài 14 Cho biểu thức : A=( x + x +1 )2 x x2 1) Tìm điều kiện x để biểu thức A có nghĩa 2) Rút gọn biểu thức A 3) Giải phơng trình theo x A = -2 Bài 15 Cho biểu thức : A =( x +x x x ... + b a : a +1 với a; b > 0; a, b b 3/ Chứng minh biu thức: ( 2 +1 ) cú giá tr số nguyên Bi 10: x x + ữ: ữ ( với x 0;x ) Cho biu thức: A = + ữ x +1 ữ x 1+ x x x x 1/ Rỳt gọn...

2
660
6

Bài tập trắc nghiệm theo chuyên đề ôn tập Phần Hữu cơ

Danh mục: Hóa học

... thể sử dụng cặp hoá chất sau sử dụng để phân biệt dd: CH3COOH, CH3OH ; C3H5(OH)3 CH3CH=O A quỳ tím Ag2O/ dd NH3 B dd NaHCO3, Ag2O/ dd NH3 C quỳ tím Cu(OH)2 D CuO quỳ tím Câu 37 Có thể sử dụng ... biết sử dụng dung dịch NaOH dung dịch CuSO4 Hãy cho biết nhận biết đợc chất? A B C D Câu Có chất lỏng : etyl axetat; vinyl axetat; glixerin; anđehit axetic; anilin axit axetic Hãy cho biết, sử dụng ... biết, để nhận biết dung dịch đó, sử dụng cặp thuốc thử sau ? A quỳ tím dung dịch Br2 B quỳ tím Cu(OH)2 C quỳ tím dung dịch AgNO3 D phenolphtalein Na Câu 12 Sử dụng Cu(OH)2/ OH-,t0 Hãy cho biết...

5
918
15

Chuyên đề: Thơ và phân tâm học

Danh mục: Ngữ văn

... Bản Basho Vô thức cảm hứng Vô thức hoạt động tinh thần mà nhận thức Trong tác phẩm tiếng mình, Diễn dịch giấc mơ, Freud lần đề nghị khái niệm vô thức (unconscious) để phân biệt với ý thức (conscious) ... hoạt động tương tự ý thức tiềm thức gọi trình thứ cấp Trong trình sơ cấp, tinh thần vượt qua qui luật hợp lý, phá bỏ cấu trúc, chấp nhận mâu thuẫn, hoà giải nghịch lý lịch sử Những người làm thơ ... không cầm bút Vô thức có lẽ người mẹ cảm hứng Trong hoàn cảnh đó, không gian đó, trước tình đặc biệt, động lực vô thức trở nên chín muồi thúc đẩy biểu chúng lên bề mặt nhận thức Các nhà phân...

6
655
1

Chuyên đề về tích phân

Danh mục: Toán học

... -Một số đề thi TS ĐH&CĐ năm gần để bạn thực tập D1 = D2 = D3 = D4 = D5 = D6 = D7 = D8 = D9 = D10 = 3.Tích phân hàm vô tỉ đổi biến Trong nhiều trường hợp để tính tích ... hàm thường C tương tự ĐS D f(x) = + ĐS: + E f(x) = ĐS: ln2+ F f(x) = + G đặt t = Thêm trích từ đề thi TS ĐH & CĐ năm gần để bạn làm quen H= I= J= K= 2.Tích phân hàm lượng giác Các dạng thường ... [a;b] phải ý t = tg(x/2) có xác định đoạn ấy? không, phải tìm cách đổi biến khác J.17: Gọi M = mẫu thức, M’ = đạo hàm M Biến đổi: f(x) = Tổng quát: : tính tương tự J.18: f(x) = Tổng quát: với ta...

9
534
0

Chuyen de tong day phan so viet theo quy luat

Danh mục: Toán học

... + 100 ; 3 3 B3 = + 100 = ); 99 2 100 ( HD lấy 3B4 B4 = 100 = 100 ) 3 ( HD lấy B3 B3 = + Chuyên đề BDHS tổng phân số viết theo quy luật Nguyễn Thanh Hùng NHa năm 2007 Tr ờng THCS Tiên ...

2
5,602
130

Chuyên đề So Sánh Phân Số

Danh mục: Toán học

... hay x=y=2 Gợi ý: +Cách 1: Sử dụng     3   Bài tập 12: So sánh a ) A =  ÷ & B =  ÷ ; b )C =  ÷ & D =  ÷  80   243  8  243  n n x xn Giải: p dụng công thức:  ÷ = n & ( x m ) ... 244.395 − 151 423134.846267 − 423133 a) A = &B = 244 + 395.243 423133.846267 + 423134 Hướng dẫn giải :Sử dụng tính chất a(b + c)= ab + ac +Viết 244.395=(243+1).395=243.395+395 +Viết 423134.846267=(423133+1).846267=… ... 31 37 *Nhận xét : Trong hai phân số , phân số vừa có tử lớn , vừa có mẫu nhỏ phân số lớn (điều kiện tử mẫu dương ) a c c m a m *Tính bắc cầu : > & > > b d d n b n  Bài tập áp dụng : 72 58 & ?...

7
803
4

Chuyen de So Sanh Phan So.

Danh mục: Toán học

... hay x=y=2 Gợi ý: +Cách 1: Sử dụng     3   Bài tập 12: So sánh a ) A =  ÷ & B =  ÷ ; b )C =  ÷ & D =  ÷  80   243  8  243  n n x xn Giải: p dụng công thức:  ÷ = n & ( x m ) ... 244.395 − 151 423134.846267 − 423133 a) A = &B = 244 + 395.243 423133.846267 + 423134 Hướng dẫn giải :Sử dụng tính chất a(b + c)= ab + ac +Viết 244.395=(243+1).395=243.395+395 +Viết 423134.846267=(423133+1).846267=… ... 31 37 *Nhận xét : Trong hai phân số , phân số vừa có tử lớn , vừa có mẫu nhỏ phân số lớn (điều kiện tử mẫu dương ) a c c m a m *Tính bắc cầu : > & > > b d d n b n  Bài tập áp dụng : 72 58 & ?...

7
658
3

Luyen thi DH chuyen de 3.HGT phẳng

Danh mục: Toán học

... thuộc đường tròn (C) 49 (KD-09) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có M (2; 0) trung điểm cạnh AB Đường trung 2 48 (KB-09 )Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C) ... ®êng th¼ng d: x +6y -6 = b.ViÕt pt tiÕp tun chung cđa c¸c ®êng trßn (C1),(C2) 47 (KA-09 )Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD có điểm I (6, 2) giao điểm đường chéo AC BD Điểm ... đỉnh A có phương trình 7x – 2y – = 6x – y – = Viết phương trình đường thẳng AC 50 (KA-09 )Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + = đường thẳng ∆ : x + my – 2m +...

7
427
0

Chuyên đề hình học phẳng

Danh mục: Toán học

...

3
1,142
6

chuyen de hinh hoc phang

Danh mục: Toán học

... + b1 y + c1 = Xét hệ phơng trình (1) a2 x + b2 y + c2 = Nếu hệ (1) có nghiệm hai đờng thẳng cắt toạ độ giao điểm nghiệm hệ Nếu hệ (1) vô nghiệm hai đờng thẳng song song Nếu hệ (1) nghiệm với ... im E cho ABCE l hình bình hnh đờng thẳng b To trung im I ca on AB l : I ( Chuyên đề 1: phơng trình đờng thẳng A kiến thức I Véc tơ phơng véc tơ pháp tuyến đờng thẳng r r 1) Véc tơ pháp tuyến: ... (4; 1) đờng cao ( AH ) : x y = trung tuyến ( BM ) : x + y = Chuyên đề 2: vị trí tơng đối hai đờng thẳng A tóm tắtlí thuyết I Bài toán: Trong mặt phẳng Oxy cho hai đờng thẳng ; có phơng trình (1...

9
828
8

CHUYÊN ĐỀ: SINH HỌC PHÂN TỬ(BD HSG)

Danh mục: Sinh học

... tính Tm giảm 0.40c Trong điều kiện bình thường Tm phân tử ADN thường nằm khoảng 85 – 950c Để ước tính nhiệt độ biến tính phân tử ADN có kích thước ngăn 25bp sử dụng công thức Wallace (1989): ... + X) Còn phân tử ADN dài 25bp Tm tính theo công thức Meinkoth – Wahl (1989): Tm = 81.50C + 16.6(log10[Na+] + 0.41(%[G+X]) – (500/n – 0.61(%FA) Trong [Na+] nồng độ Na+ ; n chiều dài chuỗi ADN ... việc cấu tạo, sinh sản hoạt động tế bào - Có khả chép xác để thông tin di truyền truyền từ hệ sang hệ kế tiêp thông qua trình phân bào hay trình sinh sản - Thông tin chứa đựng vật chất di truyền...

8
4,813
133

Chuyên đề kiến tập “PHÂN TÍCH CÔNG TÁC QUẢN TRỊ LỰC LƯỢNG BÁN HÀNG TẠI CHI NHÁNH VISSAN – ĐÀ NẴNG”

Danh mục: Báo cáo khoa học

... ty bàn bạc vấn đề hạy hội quan trọng SVTH: Lê Thị Mỹ Thương Chuyên đề kiến tập GVHD: T.S Phạm Thị Lan Hương - Hội thảo bán hàng : tổ bán hàng công ty tiến hành hội thảo chuyên đề mang tính giáo ... khách hàng số đơn vị khác Việc dự thảo ngân sáchphù hợp đòi hỏi hệ thống tính toán chi phí hợp lý Doanh nghiệp thường sử dụng hệ thống kế toán để phân tích chi phí marketing làm sở để quản lý ... thách thức phải vượt qua Trong marketing dựa quan hệ, một kiểu bán hàng ngày áp dụng nhiều phương thức bán hàng trực tiếp: người bán tự xem đối tác khách hàng để tìm kiếm cách giải quyêt vấn đề họ.Khi...

37
1,449
14