... trích dài; cần nhận ra đề tài, chủ đề, khuynh hướng tư tưởng, cảm hứng thẩm mĩ, giọng điệu tình cảm của nhân vật trữ tình, những sáng tạo đa dạng về ngôn ngữ, hình ảnh, những đặc sắc về nội dung ... tác của mỗi tác giả và một số đặc sắc nổi bật về nội dung cũng như nghệ thuật của các tác phẩm văn học nước ngoài....
... Công vănhướngdẫnôntập lớp 9 BTTHCS và ôntập thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học 20 08- 2009. Thứ sáu, 10 Tháng 4 2009 14:55 BỘ GIÁO DỤC ... Tự do – Hạnh phúcSố: 2905/BGDĐT-GDTX Hướng dẫnôntập lớp 9 BTTHCS và ôntập Hà Nội, ngày 7 tháng 4 năm 2009thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học20 08- 2009. Kính gửi: - Các sở giáo dục và ... cho học viên Bổ túc THCS và Bổ túc THPT ôntập các lớp cuối cấp năm học 20 08- 2009, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướngdẫn cụ thể như sau:1. Đối với việc ôntập chương trình lớp 9 Bổ túc THCS:Bộ giao...
... phải có văn hoá. Vậy, việc bổ túc văn hoá là cực kì cần thiết.BÀI TẬPBài 1: Nhận diện đoạn văn ( trang 33, 34, 35 sách “cảm thụ ngữvăn THCS 8; bài 13 tr 17, 18 sách “các dạng tập làm văn và ... chết.35(Tham khảo sách “Cảm thụ ngữvăn8 của Tạ Đức Hiền (tr 109) và sách “Các dạng bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 8 (tr 1 68) Bài 4: đọc đoạn văn sau: Cha ông ta ngày xưa- những người ... phụ nói sau.VII. Ôntập về văn bản thuyết minh.1. Các khái niệm cần nhớ :- VBTM là loại văn bản thông dụng, có phạm vi sử dụng rộng rãi trong đời sống. Văn bản thuyết minh là văn bản trình bày...
... giảm tính công thức, ước lệ -Vẫn sử dụng các thể thơ truyền thống nhưng đổi mới cảm xúc tư duy. C.TẬP LÀM VĂN* Đoạn văn: Khái niệm: Đoạn văn biểu đạt một ý tương đối trọn vẹn của văn bản. ... ràng hấp dẫn những đặc điểm cơ bản của đối tượng thuyết minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. II. Tính chất của văn thuyết minh- Một văn bản ... Đảm bảo sự hài hịa về ngữ âm của lời nói.B.VĂN BẢN:1. Hệ thống văn bản Văn bản Tác giả Thể loại Gía trị nội dung chủ yếuNhớ rừng 1935Thế Lữ ( 1907-1 989 )Thơ mới: Thơ 8 chữ nhiều khổ.Mượn...
... đá ở Côn LônPhan Châu Trinh ( 187 2 -1926)Thất ngôn bát cúHình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước trên đảo Côn LônMuốn làm thằng Cuội Tản Đà Nguyễn Khắc Hiếu( 188 9-1939)Thất ... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiênLiên xô cũ thầy giáo Đuy – sen thời thơ ấu của tác giả ngòi bút đậm chất hội hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự ... phản (Mùa hè nhưng trời không nóng lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện kí Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể loạiPTBĐ Nội dung Nghệ thuậtTôi đi học (Thanh Tịnh) (1911-1 988 )Truyện ngắn Tự sự-miêu...
... nắng gớm, về nào A. Ngôn ngữ độc thoại của nhân vật. B. Ngôn ngữ trần thuật của tác giả.C. Ngôn ngữ đối thoại của nhân vật. D. Ngôn ngữ độc thoại nội tâm của nhân vật.Câu 38 : Cốt truyện của Lặng ... có tiếng Việt mới vay mượn từ ngữ của ngôn ngữ khácB. Tiếng Việt vay mượn từ ngữ của các ngôn ngữ khác là do bị ép buộcC. Tiếng Việt vay mượn từ ngữ của ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu ... Thu không tin ông Sáu là ba của nó ?A. Vì ông Sáu già hơn trước. B. Vì ông Sáu không hiền như trước.C. Vì mặt ông Sáu có thêm vết thẹo. D. Vì ông Sáu đi lâu, bé Thu quên mất mặt cha.Câu 48 :...
... giữa các Đại dươngCâu 10: Sông dài nhất Châu Á:A. Mê Kông B. Trường Giang C. Ô bi D. Sông HồngCâu 11: Khu vực nào của Châu Á có dân số ít:A. Đông Nam Á B. Nam Á C. Đông Á D. Tây Nam ÁCâu 12: ... vực có mật độ dân số cao nhất châu á:A. Nam á C. Đông áB. Tây Nam á D. Đông Nam áCâu 30 Khí hậu phổ biến ở châu á là: A. Ôn đới lục địa và ôn đới gió mùa C. Nhiệt đới khô và nhiệt đới gió mùa. ... Gần 75%Câu 14: Ý nào sau đâykhông phải đặc điểm chung của các nước Đông Nam Á:A. Trồng lúa nước, gạo là lương thực chính B. Dân cư trong khu vực có cùng ngôn ngữ C. Sau chiến tranh thế giới...
... số phận chung của nông dânViệt Nam trớc cách mạng tháng Tám.Phần II: ôntập phơng pháp cảm thụtác phẩm văn họcA/ Ôntập lý thuyết1.Thế nào là cảm thụ văn học.- Cảm thụ văn học là một trong ... viết.Phần I: ôntậpvăn tự sựI/ Mục tiêu cần đạt:- Học sinh nắm đợc thế nào là văn bản tự sự, đặc điểm của văn bản tựsự, hiểu đợc vai trò của các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tựsự.- ... đại.- Biết cách viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh, phơng pháp là văn thuyết minh về cách làm và danh lam thắng cảnh.3. Tích hợp giữa Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn. 4. Giáo dục ý thức tổ...
... câu sau.1. Rợu ngon không có bạn hiền Không mua không phải không tiền không mua ( Nguyễn Khuyến - Khóc Dơng Khuê )2. Trong tù không rợu cũng không hoa. (mt)3. Em không bán chị Tí. (bb)4. ... đâu.+Từ ngữ phủ định có thể phủ định toàn bộ câu.+ Từ ngữ phủ định có thể phủ định bộ phận của câu.+Phủ định phụ ngữ: VD:Tôi ăn cơm không phải bằng thìab.Chức năng.- Thông báo xác nhận không ... )D. Củng cố - H ớng dẫn .1. Củng cố.? Câu phủ định phân thành mấy loại cơ bản?A. Hai. B.Ba. C. Bốn D. Không phân loại2. Hớng dẫn. - Học kĩ bài và hoàn thiện bài tập. - Ôntập các kiểu câu đÃ...
... câu sau.1. Rợu ngon không có bạn hiền Không mua không phải không tiền không mua ( Nguyễn Khuyến - Khóc Dơng Khuê )2. Trong tù không rợu cũng không hoa. (mt)3. Em không bán chị Tí. (bb)4. ... đâu.+Từ ngữ phủ định có thể phủ định toàn bộ câu.+ Từ ngữ phủ định có thể phủ định bộ phận của câu.+Phủ định phụ ngữ: VD:Tôi ăn cơm không phải bằng thìab.Chức năng.- Thông báo xác nhận không ... )D. Củng cố - H ớng dẫn .1. Củng cố.? Câu phủ định phân thành mấy loại cơ bản?A. Hai. B.Ba. C. Bốn D. Không phân loại2. Hớng dẫn. - Học kĩ bài và hoàn thiện bài tập. - Ôntập các kiểu câu đÃ...
... câu sau.1. Rợu ngon không có bạn hiền Không mua không phải không tiền không mua ( Nguyễn Khuyến - Khóc Dơng Khuê )2. Trong tù không rợu cũng không hoa. (mt)3. Em không bán chị Tí. (bb)4. ... đâu.+Từ ngữ phủ định có thể phủ định toàn bộ câu.+ Từ ngữ phủ định có thể phủ định bộ phận của câu.+Phủ định phụ ngữ: VD:Tôi ăn cơm không phải bằng thìab.Chức năng.- Thông báo xác nhận không ... )D. Củng cố - H ớng dẫn .1. Củng cố.? Câu phủ định phân thành mấy loại cơ bản?A. Hai. B.Ba. C. Bốn D. Không phân loại2. Hớng dẫn. - Học kĩ bài và hoàn thiện bài tập. - Ôntập các kiểu câu đÃ...
... bản tường trình, thông báovới nội dung thông dụng Nhớ đặc điểm, côngdụng của văn bản tườngtrình, thông báo a1,a2b1a3,a4b29a7. Các luận điểm trong bài văn nghị luận cần ... thoại cần Tôn trọng lượt lời ngữ khác Tránh nói tranh lượt lời Tránh cắt lời Được chêm lời người kháca7. Trong hội thoại ngoài các yếu tố ngôn ngữ còn có yếu tố phi ngôn ngữ Ánh mắt ... viết đoạn văn, bài văn nghị luận vềmột vấn đề chính trị xãhội hoặc văn học II.HÀNHCHÍNHCÔNGVỤ - Hiểu thế nào là tường trình, thôngbáo- Biết cách viết bản tường trình, thôngbáo- Biết viết...