... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2011 - 2012 Tên đề tài nghiên cứu : LỰA CHỌN MỘTSỐHÌNHTHỨCHỌCTẬP CƠ BẢN THEO TRÌNH TỰ GIÚP HỌC SINH THPT HỌCTẬP TỐT LÝ THUYẾT MÔN GDQP.AN Họ tên tác giả : Trần ... trường Biết áp lực học văn hoá học chuyên em lớn, lịch học dày đặc số môn học không chuyên, có môn GDQP.AN phải truyền thụ kiến thức để em dễ hiểu, dễ nhớ, nhớ lâu mà tăng thêm áp lực học nhiều ... phòng - Số năm có kinh nghiệm: 07 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học : LỰA CHỌN MỘTSỐHÌNHTHỨCHỌCTẬP CƠ BẢN THEO TRÌNH TỰ GIÚP HỌC SINH THPT HỌC TẬP...
... tốt; cho thân tôi, mà đặc biệtemhọc sinh – emhọc lớp chuyên Các emhọcmà chơi, họcmà đánh trận làm tăng kích thích học tập, tìm tòi, tăng khả tư sáng tạo Giảm căng thẳng tiết học chuyên, kì ... năm học 2009-2010, năm học 20102011, năm học 2011-2012 Đây xem hìnhthức kiểm tra đánh giá kết trình họctậphọc sinh qua năm học 4- Phương pháp kiểm tra sư phạm: Tiến hành lấy số liệu đầu năm học, ... báo cáo khoa học: “ Lựa chon số phương pháp học tập, nhằm giúp emhọc sinh học tốt lí thuyết môn giáo dục quốc phòng” đạt loại khá- theo sơ đồ “cây gia phả” nhớ kĩ, hiểu sâu, lâu quên mà không nhàm...
... mộtsố kĩ sư phòng đảm nhiệm thiết kế, mời bố emem dự lễ Chiếc cầu thật to, thật đẹp, đại thông xe tiếng reo hò vang dội người dân hai bên bờ Em thấy gương mặt lúc thật...
... cho em cách vẽ, cách tô màu, cách phóng tranh thấy em mê môn vẽ Bài làm Ngươi emkể người mẹ yêu đời em Mẹ cán giảng dạy trường Cao đẳng sư phạm tỉnh hớn hai mươi năm Công việc hàng ngày màem ... kháng chiến lồng vào khung nhỏ nhỏ xinh xinh treo tường, em thích Nhiều thấy em chăm nhìn vào tranh đó, lại đến bên cạnh, nói cho embiết thời điểm hoàn cảnh vẽ tranh Bức vẽ rừng dừa bị bom Mĩ ... hôm trước mẹ thường thức khuya Dù cán giảng dạy lâu năm em thấy mẹ chuẩn bị giảng chu đáo, nghiêm túc Mẹ nói, mẹ yêu nghề dạy học Bài làm Chú kĩ sư cầu đường bạn thân bố em Hiện công tác Sở giao...
... English ) 3.11.KWL Ở dạng , học sinh phát phiếu họctập “KWL “ Học sinh làm việc cá nhân làm nhóm Học sinh điền thong tin phiếu sau : Tênhọc :………………………………… Tênhọc sinh : …………………… Lớp : ……… ... …… ……… …… - u cầu HS viết vào cột K biết liên quan đến nội dung học - Sau viết vào cột W muốn biết nội dung học -Sau kết thúchọc , học sinh viết vào cột L học Ex : In unit : Natural Disasters ... dạy , nhâïn thấy hìnhthức nêu chuyên đề góp phần làm chuyển biến tích cực kết họctập HS Cụ thể thể qua khảo sát vào cuối năm học KẾT QUẢ KHẢO SÁT SAU KHI THỰC HIỆN CHUN ĐỀ NĂM HỌC 2010-2011 Giỏi...
... kó đọc hiểu cho HS, chọn đề tài Nhiệm vụ: Tìm hiểu tình hìnhhọc môn Tiếng Anh học sinh trường THCS Tiêu SƠN đề xuất sốhìnhthức luyện tập kỹ đọc hiểu chương trình Tiếng Anh cấp THCS Phương ... Nhiều học sinh chưa tìm cách học Tiếng Anh cho riêng mình, nhiều em chưa ham đọc sách - Trong học tiếng Anh lớp, học sinh khối lớp trường THCS TIÊU SƠN tích cực việc khám phá kiến thức Hầu hết em ... tài : Như biết mục tiêu việc giảng dạy môn tiếng Anh nhằm giúp học sinh sử dụng tiếng Anh công cụ giao tiếp, giúp em có vốn kiến thức tiếng Anh , có hiểu biết khái quát văn hoá, người số nước nói...
... xem đội giành phần kể trước Tôi gọi em xung phong kể theo tranh số 1, emhọc sinh kể xong tranh định bạn khác nhóm - học sinh kể tranh số 2… học sinh kểhay lại có quyền định tiếp học sinh kể ... dạng lôi em tham gia tích cực Trên sốhìnhthức tổ chức dạy học áp dụng năm học 2005-2006 ; 2006-2007 có hiệu Bên cạnh sốhìnhthức tổ chức thi kể chuyện mà trình bày có sốhìnhthức khác mà bạn ... BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHƯƠNG III - MỘTSỐHÌNHTHỨC TỔ CHỨC DẠY KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 1- HÌNHTHỨC TỔ CHỨC 1: THI KỂ CHUYỆN THEO LỜI NHÂN VẬT Do đặc thù môn kể chuyện em phải kể chuyện,...