hz1 0 1d2 2c c 29 3 0 1 11 2 2 0 4 0 5 26 88 mm
giáo trình C chương 3 phần 1
... with C/ Session 5/ 16 of 19 Lệnh switch (tt.) C pháp: switch (biểu_th c) { case hằng _1: chuỗi _c u_lệnh; break; case hằng _2: chuỗi _c u_lệnh; break; case hằng _3: chuỗi _c u_lệnh; break; default: chuỗi _c u_lệnh; ... dư 0, số “SỐ CHẴN” Ngư c lại số dư không 0, số “SỐ LẺ” Elementary Programming with C/ Session 5/ of 19 C c cấu tr c lựa chọn C cung c p hai dạng c u lệnh lựa chọn Elementary Programming with C/ Session ... hieu, 3. Tinh tich… Bài 2: Viết chương trình tinh dien tich cac hinh Bài 3: Viết chương trình nhập vào số c chữ số in c ch đ c số Elementary Programming with C/ Session 5/ 20 of 19 ...
- 20
- 295
- 0
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 3 - Chương 1 ppsx
... 11 2 5 .3 C t hình 11 2 5 .4 Tổng nhỏ 11 5 5 .5 Lò c 11 9 5. 6 Chuyển tin 12 7 5. 7 Mã BW 1 30 5. 8 Tam gi c Pascal ... 13 4 5. 9 Sơn mô hình 13 8 5. 10 Nhúng mô hình 14 1 5 .11 Số sát sau nhị phân 14 4 5 . 12 Hàm f(n) 1 50 5. 13 Hàm h(n) 15 1 5 . 14 ... 51 3. 1 Chị Hằng 51 3. 2 Domino 55 3. 3 Thám hiểm 59 3. 4 Show 64 3. 5 C p ghép c c đại: Chị Hằng 70 Chương C c phép lật chuyển...
- 21
- 483
- 1
Unit 3: Lesson 1: A1-2/ p.30- 31
... Look at the pictures and choose the correct answer - This is a ………… A school B clock C ruler -What is this ? - It…s a A door ……… B pen C book Unit 3: Lesson 1: A1 -2/ p. 30 - 31 Matching: - a telephone ... a chair - a clock - a bookshelf - a sofa - an armchair - a television - a stereo - a table I Vocabulary: Unit 3: Lesson 1: A1 -2/ p. 30 - 31 II Listen and repeat a couch an armchair a table a chair ... television a clock Unit 3: Lesson 1: A1 -2/ p. 30 - 31 I Vocabulary: What and where a chair a bookshelf a table a stool an armchair a couch a television a stereo a lamp a living room a telephone Unit 3: Lesson...
- 12
- 453
- 1
UNIT 3-LESSON 1-A1,2
... Look at the pictures and choose the correct answer - This is a ………… A school B clock C ruler -What is this ? - It…s a A door ……… B pen C book Unit 3: Lesson 1: A1 -2/ p. 30 - 31 Matching: - a telephone ... a chair - a clock - a bookshelf - a sofa - an armchair - a television - a stereo - a table I Vocabulary: Unit 3: Lesson 1: A1 -2/ p. 30 - 31 II Listen and repeat a couch an armchair a table a chair ... television a clock Unit 3: Lesson 1: A1 -2/ p. 30 - 31 I Vocabulary: What and where a chair a bookshelf a table a stool an armchair a couch a television a stereo a lamp a living room a telephone Unit 3: Lesson...
- 12
- 401
- 0
Giao an Mi thuat 3 tuan 1-11 CKT co hinh
... H c sinh ghi nhớ dặn dò h c sinh =========== Ngày dạy : .tháng năm 2 01 Ngày soạn : tháng .năm 2 01 Tuần 11 Tiết 11 Bài 11 : Vẽ theo mẫu VẼ C NH LÁ I M c tiêu -Kiến th c : HS nhận biết c u tạo c nh, ... động 2: C ch vẽ Quan sát hình vẽ bư c vẽ theo mẫu c nh lá: - B1: Ph c hình dáng chung c nh so với trang giấy - B2: Vẽ c nh, cuống - B3: Vẽ ph c hình - B4: Vẽ chi tiết vẽ màu C bư c vẽ theo mẫu chưa ... trư c Hãy nhận xét về: hình dáng, đ c điểm, bố c c và màu s c tranh đó? nhận Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá xét Thu 3- 5 HS Quan sát nhận xét cho bạn về: - C ch thể đ c điểm - C ch bố c c - 1- 2...
- 72
- 696
- 2
Giáo án lớp 3 Tuần 1 thu 2,3
... xét, chữa a) 40 0 + 30 0 = 700 c) 10 0 + 20 + = 12 4 700 – 30 0 = 40 0 30 0 + 60 + = 36 7 700 – 40 0 = 30 0 800 + 10 + = 8 15 b) 50 0 + 40 = 5 40 5 40 – 40 = 50 0 5 40 – 50 0 = 40 Bài 2: Đặt tính tính: - h c sinh ... giải thích miệng 30 + 10 0 < 13 1 ; 4 10 - 10 < 40 0 + 1; 2 43 = 20 0 + 40 +3 1 30 40 0 4 01 2 43 Bài 4: - HS làm miệng - Lớp làm vào Tìm số lớn nhất, số bé số sau: 37 5, 4 21 , 5 73, 2 41 , 7 35 , 14 2 Vì chữ số ... xét, chữa Viết số thích hợp vào ô trống: a 3 10 , 31 1, 31 2, 31 3, 31 4, 31 5, 31 6, 31 7, 31 8, 31 9 b 40 0 , 39 9, 39 8, 39 7, 39 6, 39 5, 39 4, 39 3, 39 2, 39 1 (C c số giảm liên tiếp từ 40 0 đến 39 1) Bài 3: -...
- 22
- 487
- 0
Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 2 pdf
... trường nư c mở rộng - Nhà nư c có nhiều sách khuyến khích phát triển C u C c vùng trọng điểm LT – TP nư c ta ĐBSCL : - vùng trọng điểm số nư c - Sản lượng lương th c chiếm khoảng 50 % nư c, dẫn ... ăn qủa - Chăn nuôi lợn gia c m phát triển mạnh, nuôi vịt, chiếm 50 % sản lượng thuỷ sản nư c ĐBSH - vùng trọng điểm số lương th c , th c phẩm - Sản lượng lương th c chiếm 20 % nư c - Thế mạnh ... nư c sau Tây Nguyên dt độ che phủ ( 34 độ che phủ) - Rừng tập trung phía tây, rừng c nhiều laọi gỗ quý - C c sở chế biến Vinh, Đà Nẵng , quy nhơn * Ngư nghiệp : - C 14 tỉnh giáp biển, vùng biển...
- 2
- 279
- 0
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot
... 35 - Hoa 32 Ss read the model sentences chorally then in pairs + Concept check: Nam 14 Meaning, form, use, pro Practice: word cue Drill Example exchange: - Run through all word cues S1; Who’s ... S1: How old is she/he? S2: He/she is [age] III Homework 1. Vocab - Ask Ss to show the photos of their families asking and then Do Exercise 4/ . 20 - 21 ( exercise practice book), Ex 5, 6/ p .18 - 19 ... model S2: It’s Minh Ss work in groups then in S1: How old is he? pairs(open pairs closed pairs) S2: He is 35 III Production 10 Eg: S1: Who is this S2: It is my S1: What is his/her name? S2: His/her...
- 4
- 6,709
- 19
Giáo án Anh văn lớp 6 - Period 3 - Unit 1 - Lesson : 2 docx
... 15 tuäøi Example exchange: Voî Lã Hoaìi Na 12 tuäøi S1: What’s Nam’s S2: ( It’s ) Nguyễn S1: How old is he? Tráön Vàn A 13 tuäøi Ngä Ngo c Khäi 14 tuäøi S2: He’s 15 S1: Where does he live? S2: ... Presentation dialogue B1 P . 15 Ss listen and repeat the dialogue Comprehension Questions: a) - d) B1 P . 15 Answer Key: a- Miss Lien b- Pham c- Thi d- 12 THĐ street 3. Practice: Word Cue Drill: Nguyãùn ... S2: 32 Nguyễn Du Street Phan Mai Hæång 16 tuäøi Gap fill: B2 P .16 Ss complete the dialogue, using Wh- question words Answer Key: 1- Who 2- Who 3- Which / What 4- Where 5- Where 6- How 4. Production:...
- 5
- 714
- 0
trắc nghiệm chương 1 và 2 (12 nc)
... X,Y,Z : A C1 2H22O 11, C6 H12O6, CH3COOH, CH3COOC2H5, CH3COONa B. (C6 H10O5)n, C6 H12O6, CH3CHO, CH3COOH, CH3COOC2H5 C. ( C6 H10O5)n, C6 H12O6, CH3CHO, CH3COONH4, CH3COOH D Kết kh c 40 ) Hỗn hợp X gồm m1 gam ... t c dụng với mol NaOH 31 )Cho sơ đồ biến hóa : X1 X3 CH3CHO X2 X4 X1, X2, X3, X4 : A C2 H5OH, CH3COOH, C2 H2, C2 H4Cl2 B C2 H5OH, C2 H4, CH3COOH, C2 H2 C C2H5OH, C2 H4, CH3COOH, CH3OOCCH=CH2 D .C2 H5OH, ... C ng th c cấu tạo A : A CH3COOCH2CH2COOCH3 B CH3CH2OOCCH2OOCCH3 C CH3COOCH2CH2OOCCH3 D CH3CH2OOCCH2COOCH3 22 )Điều điều sau: A Mạch cacbon xenlulôzơ dài mạch cacbon tinh bột B Mạch cacbon tinh...
- 4
- 366
- 0
An Introduction to Database Systems 8Ed - C J Date - Solutions Manual Episode 2 Part 4 ppsx
... join Copyright (c) 20 0 3 C J Date page 18 .5 These exercises can be used as a basis for class discussion answers provided No References and Bibliography References [18 .2] and [18 .3] are both recommended; ... point in the class Copyright (c) 20 0 3 C J Date page 18 .3 Stage 3: The first stage at which physical storage structures, data value distributions, etc (and hence catalog access), become relevant ... difference? What about summarize? And so on 18 .8 No answer provided 18 .9 A good set of such rules can be found in reference [18 .2] 18 . 10 A good set of such rules can be found in reference [18 .2] 18 .11 ...
- 20
- 454
- 1
bài giảng toán 3 chương 1 bài 2 cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)
... Toán C ng, trừ số c ba chữ số (không nhớ) Tính nhẩm :: Tính nhẩm a) 40 0 + 30 0 = 700 700 – 30 0 = 40 0 700 – 40 0 = 30 0 b) 50 0 + 40 = 5 40 5 40 – 40 = 50 0 5 40 – 50 0 = 40 c) 10 0 + 20 + = 12 4 30 0 + 60 ... = 36 7 800 + 10 + = 8 15 Toán C ng, trừ số c ba chữ số (không nhớ) Đặt tính tính :: Đặt tính tính 35 2 + 41 6 35 2 + 41 6 768 7 32 – 51 1 7 32 – 51 1 2 21 41 8 + 2 01 41 8 + 2 01 619 39 6 – 44 – 39 6 44 35 2 ... 800 đồng Toán C ng, trừ số c ba chữ số (không nhớ) Với ba số 31 5, 40 , 35 5 dấu +, – ,,= ,,em Với ba số 31 5, 40 , 35 5 dấu +, – = em lập phép tính lập phép tính 31 5 + 40 = 35 5 40 + 31 5 = 35 5 35 5...
- 8
- 583
- 0
BÀI THI SỐ 3.lop 1 lan 2.doc
... H ỏ n ă n ữ tu ổ c ủ hai anh em c ộ l ? i m a i a ng i Tr ả l i: n ă n ữ tu ổ c ủ hai anh em c ộ l m a i a ng i tu ổ i ...
- 2
- 235
- 0
Giáo án lớp 3 Tuần 1 thu 2,3
... xét, chữa a) 40 0 + 30 0 = 700 c) 10 0 + 20 + = 12 4 700 – 30 0 = 40 0 30 0 + 60 + = 36 7 700 – 40 0 = 30 0 800 + 10 + = 8 15 b) H c sinh giỏi làm: 50 0 + 40 = 5 40 5 40 – 40 = 50 0 5 40 – 50 0 = 40 Bài 2: Đặt ... h c sinh lên bảng giải tính 31 5 + 40 = 35 5 35 5 – 40 = 31 5 40 + 31 5 = 35 5 35 5 – 31 5 = 40 C ng c : - Với số 57 5, 20 , 59 5 dấu c ng, trừ, em lập phép tính : 57 5 + 20 = 59 5 59 5 – 20 = 57 5 20 + 57 5 ... hợp vào trống: a 3 10 , 31 1, 31 2, 31 3, 31 4, 31 5, 31 6, 31 7, 31 8, 31 9 b 40 0 , 39 9, 39 8, 39 7, 39 6, 39 5, 39 4, 39 3, 39 2, 39 1 (C c số giảm liên tiếp từ 40 0 đến 39 1) Bài 3: HS đ c đề, nêu u c u - HS lên bảng...
- 19
- 378
- 0
Cơ sở matlab v5 3 1 phần 2 chương 4
... 2 .00 00 + 2 .00 00i 1 .00 00 + 3 .00 00i 2 .00 00 + 2 .00 00i >> b= [1+ i 2+ i ;1+ 3i 2+ i] b= 1 .00 00 + 1 .00 00i 2 .00 00 + 1 .00 00i 1 .00 00 + 3 .00 00i 2 .00 00 + 1 .00 00i >> c= a*b c= -5 .00 00 +11 .00 00i 2 .00 00 +11 .00 00i ... f= 1 1 4. 4 .2 C c phần tử l số ph c >>a= [1+ i 2+ 3i ;3- 4i 1+ 3i] a= 1 .00 00 + 1 .00 00i 2 .00 00 + 3 .00 00i 3 .00 00 - 4 .00 00i 1 .00 00 + 3 .00 00i >> b= [2+ i 2+ 2i ;1- 4i 3+ 3i] b= 2 .00 00 + 1 .00 00i 2 .00 00 + 2 .00 00i ... 1 >> b= [1 2; 1 1] b= 2 Trang Tungvn 40 @ yahoo.com 1 1 1 CM Soft 70 NCT F2 Q 10 >> c= a.*b c= >> d=a./b d= 1 .00 00 0. 50 0 0 1 .00 00 2 .00 00 1 .00 00 1 .00 00 1 .00 00 2 .00 00 1 .00 00 0. 50 0 0 1 .00 00 1 .00 00 >> e=a.\b...
- 24
- 188
- 0
Giáo án Toán 3 chương 1 bài 2
... sai - 6 45 30 2 + 7 61 128 34 3 - 666 33 3 889 33 3 - H c sinh nêu yêu c u Giải bảng X – 12 5 = 34 4 X + 12 5= 26 6 X = 34 4 + 12 5 X = 26 6 - 12 5 X = 46 9 X = 14 1 Bài Tóm tắt: - H c sinh đ c đề: C 28 5 người ... 31 5 + 40 = 35 5 35 5 – 40 = 31 5 40 + 31 5 = 35 5 35 5 – 31 5 = 40 LUYỆN TẬP I M c tiêu: - Biết c ng, trừ số c chữ số (không nhớ) - Biết giải toán “Tìm X”, giải toán c lời văn (c phép trừ.) II Chuẩn ... thư là: 20 0 + 600 = 800 ( đồng ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp số: 800 đồng - H c sinh giải vào Bài 2: Tìm X - Kiểm tra chéo a + 32 4 40 5 729 - Giáo viên tổ ch c sửa...
- 3
- 336
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose