0

hs trao đổi thảo luận và trả lời

SKKN MỘT CÁCH SOẠN GIẢNG MỚI BÀI “THUỐC ” (LỖ TẤN- LỚP  12 BAN CƠ BẢN) THEO PHƯƠNG CHÂM TÍCH HỢP, NÊU VẤN ĐỀ, TRAO ĐỔI THẢO LUẬN

SKKN MỘT CÁCH SOẠN GIẢNG MỚI BÀI “THUỐC ” (LỖ TẤN- LỚP 12 BAN CƠ BẢN) THEO PHƯƠNG CHÂM TÍCH HỢP, NÊU VẤN ĐỀ, TRAO ĐỔI THẢO LUẬN

Giáo dục học

... MỚI BÀI “THUỐC” ( LỖ TẤN NGỮ VĂN 12 BAN CƠ BẢN) THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP , NÊU VẤN ĐỀ TRAO ĐỔI THẢO LUẬN I Mục tiêu học Giúp học sinh: Về kiến thức - Cảm nhận giá trị, tư tưởng tác phẩm thuốc: ... học hôm vào tìm hiểu, khám phá văn văn học ! HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG CẦN ĐẠT HỌC SINH I Vài nét tác giả , tác phẩm I Vài nét tác giả , tác phẩm Tác giả: Tác giả: GV : Dựa vào phần ... bệnh lao Cậu Năm gù : cho Hạ Du GV tổ chức thảo luận: “thằng khốn nạn”, “điên” Qua thái độ quần chúng đám đông Lỗ Tấn muốn nói với người đọc ? HS thảo luận cử đại diện nhóm trình bày ý kiến GV...
  • 19
  • 2,806
  • 23
SKKN một CÁCH SOẠN GIẢNG mới bài THUỐC THEO PHƯƠNG CHÂM TÍCH hợp, nêu vấn đề, TRAO đổi THẢO LUẬN

SKKN một CÁCH SOẠN GIẢNG mới bài THUỐC THEO PHƯƠNG CHÂM TÍCH hợp, nêu vấn đề, TRAO đổi THẢO LUẬN

Báo cáo khoa học

... MỚI BÀI “THUỐC” ( LỖ TẤN NGỮ VĂN 12 BAN CƠ BẢN) THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP , NÊU VẤN ĐỀ TRAO ĐỔI THẢO LUẬN I Mục tiêu học Giúp học sinh: Về kiến thức - Cảm nhận giá trị, tư tưởng tác phẩm thuốc: ... giả: GV : Dựa vào phần tiểu dẫn soạn - Lỗ Tấn (1881- 1936) nhà văn chuẩn bị nhà, em trình bày nét vĩ đại Trung Quốc nhà văn Lỗ Tấn ? + Tên khai sinh : Chu Thụ Nhân HS : Trả lời dựa vào mục tiểu ... bệnh lao Cậu Năm gù : cho Hạ Du GV tổ chức thảo luận: “thằng khốn nạn”, “điên” Qua thái độ quần chúng đám đông Lỗ Tấn muốn nói với người đọc ? HS thảo luận cử đại diện nhóm trình bày ý kiến GV...
  • 25
  • 299
  • 0
TĂNG CƯỜNG PHƯƠNG PHÁP đối THOẠI, TRAO đổi, THẢO LUẬN TRONG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ

TĂNG CƯỜNG PHƯƠNG PHÁP đối THOẠI, TRAO đổi, THẢO LUẬN TRONG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ

Quản lý giáo dục

... chiều, việc đối thoại, trao đổi, thảo luận để từ có định hướng đắn cho sinh viên nâng cao hiệu hoạt động giảng dạy mơn lý luận trị u cầu phương pháp đối thoại, trao đổi, thảo luận người dạy cần tạo ... trình thực phương pháp đối thoại, trao đổi, thảo luận, người dạy thuyết phục, lơi người học tin theo, nghe theo Bên cạnh đó, để việc đối thoại, trao đổi, thảo luận với sinh viên thực sinh động, ... lại vào người dạy, tạo nên lĩnh thể kiến tự tin giao tiếp, đối thoại Để thực phương pháp đối thoại, trao đổi, thảo luận giảng dạy lý luận trị đòi hỏi phía người dạy phải có lĩnh trị vững vàng,...
  • 7
  • 920
  • 0
F-Net forum- Kênh thông tin hữu ích cho việc thảo luận và trao đổi kinh nghiệm học tập

F-Net forum- Kênh thông tin hữu ích cho việc thảo luận trao đổi kinh nghiệm học tập

Quản trị mạng

... phong phú, diễn đàn F-net hoàn toàn đáp ứng nhu cầu trao đổi, thảo luận tất bạn sinh viên ngành học trường Đại học Ngoại thương Các bạn trao đổi tài liệu học tập, ebooks tham khảo với thư viện ... khách diễn đàn bạn quyền gửi trả lời, không phép tham gia bàn luận chủ đề Để sử dụng đầy đủ chức tham gia vào số box đặc biệt - mà khách, bạn không quyền truy cập vào bạn cần phải đăng ký để trở ... vực riêng cho bạn bàn bạc, thảo luận vấn đề liên quan đến môn học Khi vào khu vực dành riêng cho K45, bạn sinh viên thấy danh sách khối lớp tạo sẵn sàng để bạn thảo luận Các subforums khối lớp...
  • 7
  • 912
  • 0
luận văn tốt nghiệp   mạch tự động ghi và trả lời điện thoại

luận văn tốt nghiệp mạch tự động ghi trả lời điện thoại

Điện - Điện tử - Viễn thông

... LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: MẠCH TỰ ĐỘNG GHI TRẢ LỜI ĐIỆN THOẠI CHƯƠNG I: TỔNG ĐÀI ĐIỆN TỬ I SƠ LƯỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN ... 2.1/ Chức năng: Thực việc trao đổi thông tin báo hiệu thuê bao, thông tin báo hiệu đường trung kế liên đài đề phục vụ cho trình thiết lập, giải phóng gọi Các thông tin trao đổi với hệ thống điều ... N M=N Số đầu vào N số đầu M Như thời điểm đầu vào có tiếp điểm nối với đầu Khả thông thoại 100% • Chuyển mạch tiếp thông không hồn tồn: Số đầu vào N lớn số đầu M khả kết nối đầu vào với đầu là:...
  • 78
  • 317
  • 0
luận văn tốt nghiệp mạch tự động ghi và trả lời điện thoại

luận văn tốt nghiệp mạch tự động ghi trả lời điện thoại

Điện - Điện tử - Viễn thông

... thay đổi hẵn cấu trúc công nghiệp Bước vào đầu kỷ 21 kỹ thuật điện tử_vi điện tử “Chiếc chìa khóa kỹ thuật“ cho nước giới bước vào kỷ nguyên mới_ kỷ nguyên công nghệ thông tin Tuy thâm nhập vào ... di động, nhắn tin phát triễn với tính đại tự động hóa ngày cao Trong luận văn em muốn trình bày loại “Mạch Tự Động Ghi Trả Lời Điện Thoại “, loại mạch có nhiều ứng dụng thực tế hãng điện tử ... 2.1/ Chức năng: Thực việc trao đổi thông tin báo hiệu thuê bao, thông tin báo hiệu đường trung kế liên đài đề phục vụ cho trình thiết lập, giải phóng gọi Các thông tin trao đổi với hệ thống điều...
  • 94
  • 387
  • 0
TOP bài luận - câu hỏi và trả lời phỏng vấn bằng tiếng anh

TOP bài luận - câu hỏi trả lời phỏng vấn bằng tiếng anh

Anh ngữ phổ thông

... heads for four months or to hire four extra heads for three months Because of the importance of the project and the strict deadline, I chose to hire temporary workers for months to give us a time ... able to start? 21 Are you considering any other offers right now? 22 Asking Questions CÁC CÂU TRẢ LỜI: Basic Interview Questions I "Tell me a little about yourself." You should take this opportunity ... management position You should mention traits that are important for managers "A couple strengths I have are planning and execution, and working with people I’ve always been very good at planning...
  • 89
  • 1,474
  • 1
Chọn lựa một Ngân Hàng đưa ra các sản phẩm huy động vốn qua tài khoản tiền gửi của Ngân hàng đó trình bày ưu thế về sản phẩm này thảo luận về thuận lợi và khó khăn của các Ngân Hàng khi huy động vốn bằng hình thức này

Chọn lựa một Ngân Hàng đưa ra các sản phẩm huy động vốn qua tài khoản tiền gửi của Ngân hàng đó trình bày ưu thế về sản phẩm này thảo luận về thuận lợi khó khăn của các Ngân Hàng khi huy động vốn bằng hình thức này

Tài chính - Ngân hàng

... lãng phí vốn, sử dụng vốn vào khoản mục không cần thiết, đồng vốn không sinh lời + Tuy nguồn vốn lớn, không tập trung, đòi hỏi ngân hàng phải có sách thu hút rộng rãi Kết luận SCB thường xuyên ... chất lượng, đổi công nghệ hướng tới ngân hàng hiệnđại chuyên nghiệp NGÂN HÀNG TMCP SÀI GÒN Các sản phẩm NH SCB Huy động vốn:  Huy động tiền gửi từ doanh nghiệp cá nhân VNĐ, ngoại tệ, vàng với ... nhuận, mà chủ yếu để an toàn tiện lợi, nhờ NH giữ hộ toán giao dịch ngày, thường ngân hàng không trả lãi trả lãi thấp khoản tiền gửi HUY ĐỘNG VỐN QUA TIỀN GỬI Nguồn vốn tăng cao ngân hàng thực tốt...
  • 34
  • 786
  • 0
Đổi mới hoạt động chất vấn và trả lời chất vấn của quốc hội

Đổi mới hoạt động chất vấn trả lời chất vấn của quốc hội

Luật

... người trả lời chất vấn không rõ, trả lời chưa thỏa đáng đại biểu khác tiếp tục hỏi Câu trả lời người trả lời chất vấn đại biểu diễn đàn Quốc hội câu trả lời dành cho Quốc hội Việc chất vấn trả lời ... tri việc trả lời chất vấn nhiều khiến người trả lời phải xem xét cân nhắc cách thức trả lời 1.3 Hoạt động chất vấn trả lời chất vấn số nƣớc Ở hầu hết nước, hoạt động chất vấn trả lời chất ... người bị chất vấn trả lời Sau nghe trả lời chất vấn, đại biểu Quốc hội không đồng ý với nội dung trả lời có quyền đề nghị Quốc hội tiếp tục thảo luận phiên họp đó, đưa thảo luận phiên họp khác...
  • 110
  • 816
  • 2
HỆ THỐNG câu hỏi và trả lời TÌNH HUỐNG hội THẢO Thông Tư 302014

HỆ THỐNG câu hỏi trả lời TÌNH HUỐNG hội THẢO Thông Tư 302014

Mầm non - Tiểu học

... chất HS theo mục tiêu giáo dục Tiểu học Kết hợp đánh giá GV, HS, cha mẹ HS, đánh giá GV quan trọng Đánh giá tiến HS, không so sánh HS với HS khác, không tạo áp lực cho HS, giáo viên cha mẹ HS Câu ... Câu hỏi 11 Tại lại không so sánh HS với HS khác? Trả lời: Điểm đánh giá HS Tiểu học theo Thông tư 30/2014 đánh giá tiến tiến HS, giúp HS phát huy nội lực, tiềm Mỗi HS có điều kiện, hoàn cảnh, tâm ... tập cho HS, giúp HS thích học học tốt Câu hỏi Đánh giá tiến HS nghĩa ? Trả lời: Đánh giá tiến HS nghĩa GV coi trọng việc động viên, khuyến khích tính tích cực vượt khó học tập, rèn luyện HS; Coi...
  • 10
  • 1,765
  • 3
Câu hỏi và trả lời về một số vấn đề thường gặp trong quá trình làm luận văn thạc sỹ

Câu hỏi trả lời về một số vấn đề thường gặp trong quá trình làm luận văn thạc sỹ

Kinh tế

... link: http://dtsdh.hsph.edu.vn/ths/bieumau (Cho ThS YTCC) http://dtsdh.hsph.edu.vn/thsqlbv/bieumau (Cho ThS QLBV) 17 Phần Giai đoạn viết đề cương luận văn Câu hỏi 18 Có dạng luận văn áp dụng Trường? ... phân tích số liệu/TLTK Bảo vệ luận văn · Thường xuyên liên hệ với GVHD/GVHT Phòng ĐT SĐH (khi cần hỗ trợ); trao đổi, thảo luận với GVHD/GVHT chỉnh sửa đề cương luận văn theo nội dung thống với ... luận văn Để nâng cao chất lượng hướng dẫn luận văn tốt nghiệp, Phòng Đào tạo Sau Đại học phối hợp với Khoa đơn vị liên quan xây dựng tài liệu “Câu hỏi trả lời số vấn đề thường gặp trình làm luận...
  • 53
  • 434
  • 0
Đề bài: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Em học tập được gì từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

Đề bài: Đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi: Em học tập được gì từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

Đề thi lớp 9

... lừa, tác giả nêu lên học cách ứng xử khó khăn hoạn nạn người sống Thực thao tác nghị luận: chứng minh, bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện nêu lên học giá trị - Chứng minh: +Trong sống, bạn ... – Nêu vấn đề cần nghị luận: thông minh, nhạy bén gặp hoạn nạn, ý chí, nghị lực người sống II Thân bài: Phân tích,hoặc...
  • 3
  • 2,956
  • 2
câu hỏi và trả lời đề cương môn Lý luận đảng cầm quyền

câu hỏi trả lời đề cương môn Lý luận đảng cầm quyền

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... để họ rút từ lý luận tất tín điều họ đem áp dụng tín điều vào phương pháp tranh đấu phương pháp hành động họ"(1) "không có lý luận cách mạng có phong trào cách mạng… Đảng lý luận tiền phong hướng ... bị công phu, khoa học mặt trải nghiệm thực tiễn từ trình đấu tranh cách mạng Cương lĩnh trị thông qua Hội nghị thành lập Đảng, Nguyễn Ái Quốc soạn thảo (3/2/1930) nhằm vào giải triệt để mâu thuẫn ... nghĩa xã hội đề đường lối đổi Đại hội VII Đảng (6/1991) thông qua Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Đường lối đổi Cương lĩnh 1991 Đảng đưa nghiệp đổi canh tân vĩ đại lịch...
  • 47
  • 1,908
  • 1
CÂU HỎI VÀ TRẢ LỜI VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ THƯỜNG GẶP TRONG QUÁ TRÌNH LÀM LUẬN VĂN SAU ĐẠI HỌC

CÂU HỎI TRẢ LỜI VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ THƯỜNG GẶP TRONG QUÁ TRÌNH LÀM LUẬN VĂN SAU ĐẠI HỌC

Giáo dục học

... link: http://dtsdh.hsph.edu.vn/ths/bieumau (Cho ThS YTCC) http://dtsdh.hsph.edu.vn/thsqlbv/bieumau (Cho ThS QLBV) Câu hỏi 17 Hiện nay, Trường thực việc phản biện kín vòng luận văn thạc sĩ Trong ... bình luận luận điểm kết đạt công trình nghiên cứu trước liên quan đến đề tài luận án, sở đặt vấn đề mới, giả thuyết có ý nghĩa giải pháp để giải vấn đề đặt luận án chứng minh tư liệu mới” Chính luận ... sửa luận án có chữ ký NCS GVHD; - 01 Tóm tắt luận án; - 01đĩa CD (file điện tử luận án tóm tắt luận án) Sau tháng kể từ ngày bảo vệ thành công luận án, luận án NCS không nằm danh sách thẩm định...
  • 80
  • 443
  • 0
Câu hỏi và trả lời môn soạn thảo văn bản công tác tư tưởng

Câu hỏi trả lời môn soạn thảo văn bản công tác tư tưởng

Khoa học xã hội

... hnh h thng t chc ca ng, mi quan h gia c quan nhn v c quan ban hnh vb; thun tin cho vic lien h, trao i vi c quan ban hnh vb, to iu kin thun li cho cụng tỏc th-lu tr, nghiờn cu, khai thỏc ti liu ... gng o c, phong cỏch H Chớ Minh theo quy nh Trong quỏ trỡnh trin khai thc hin k hoch, cú gỡ cn trao i, phn ỏnh, ngh cỏc ngnh, a phng, n v liờn h v B phn giỳp vic Ban Thng v Tnh y (thụng qua ... th s 45-CT/TW ngy 22/7/2010 ca B Chớnh tr v i mi, nõng cao hiu qu t chc cỏc ngy k nim, nghi thc trao tng, ún nhn danh hiu vinh d Nh nc v cỏc hỡnh thc khen thng cao, Hng dn s 68HD/BTGTW ngy 28/12/2012...
  • 47
  • 2,860
  • 4
Đề cương và trả lời ôn tập môn kinh tế

Đề cương trả lời ôn tập môn kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... lên Trong trinh trao đổi mua bán, lao động phức tạp quy đổi thành lao động giản đơn trung bình cách tự phát Quy luật giá trị : Quy luật giá trị quy luật giá trị sản xuất trao đổi hàng hoá Quy ... động cá biệt phù hợp với mức hao phí lao động XH cần thiết Còn trao đổi hay lưu thông phải thực theo nguyên tắc ngang giá Trao đổi mua bán hàng hoá phải thực với giá giá trị Giá hàng hoá thị ... động XH trung bình) để sản xuất hàng hoá Thời gian lao động XH cần thiết thay đổi Do đó, lượng giá trị hàng hoá thay đổi Có ba nhân tố ảnh hưởng tới lượng giá trị hàng hoá Thứ nhất, suất lao động...
  • 5
  • 943
  • 1
1000 Câu trắc nghiệm và trả lời Mac lenin I.doc

1000 Câu trắc nghiệm trả lời Mac lenin I.doc

Cao đẳng - Đại học

... thay đổi c Mọi thay đổi lượng đưa đến thay đổi chất vật (c) Câu 474: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng luận điểm sau đúng? a Sự biến đổi chất kết biến đổi lượng vật (a) b Không phải biến đổi ... xuyên biến đổi vật Câu 466: Theo quan điểm CNDVBC luận điểm sau đúng? a Độ phạm trù biến đổi lượng b Độ phạm trù biến đổi chất c Độ phạm trù triết học giới hạn biến đổi lượng, chưa làm thay đổi chất ... Đuyrinh" tác giả viết vào năm nào? a C Mác, vào 1876 - 1878 b Ph Ăngghen, vào 1876 - 1878 (b) c C Mác Ph Ăngghen, vào 1877 - 1878 d Ph Ăngghen, vào 1877 - 1878 Câu 197: Luận điểm sau tác phẩm...
  • 77
  • 13,145
  • 152
Câu hỏi và trả lời trong lập trình .NET

Câu hỏi trả lời trong lập trình .NET

Kỹ thuật lập trình

... variables, which but not an array type are accessed through computed indices b) The dimension lengths are not part of e) At run-time, a value the type of the array, but rather are of an array type...
  • 36
  • 2,311
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25