hs đọc thầm đề bài tốn trong sgk
Đạo đức: Đề bài: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC(Phần1) ppsx
... Hoạt động trò Bài cũ -Tôn trọng đám tang (4 phút) -Gv nêu câu hỏi: +Vì phải tôn trọng đám tang? -2 hs trả lời +Em làm để thể tôn trọng đám tang? -Nhận xét Bài -Gt HĐ -Mục tiêu: Hs biết biểu Xử ... số hs trình bày trước -2 hs đọc hành, lớp, em khác hỏi để nhận xét, làm rõ thêm chi tiết mà dặn dò quan tâm (4 phút) -Gv tổng kết , khen ngợi em biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác đề nghị ... gữi gìn, bảo quản sử dụng -Mục tiêu: HS đánh giá việc -một số cặp hs tôn trọng thư từ, tài sản người trình bày khác -bạn nhận xét -Tiến hành: -Gv yêu cầu cặp hs trao đổi theo gợi ý: +Em biết tôn...
- 7
- 747
- 2
Đạo đức: Đề bài: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Phần 2). pps
... đám -2 hs trả lời tang ? +Vì phải tôn trọng đám tang ? B .Bài -Nhận xét -GT HĐ -Mục tiêu: Hs biết trình bày Bày tỏ ý quan niệm cách ứng kiến gặp đám tang biết bảo vệ ý kiến (10 phút) -Hs ý lắng ... “ Không nên”, nhóm ghi nhiều việc, nhóm thắng nhóm cuộc -Hs tham gia trò chơi -Hs lắng nghe Nhận -Gv nhận xét, khen nhóm thắng -1 hs đọc xét- dặn dò -Kết luận chung: Cần phải tôn (2 phút) trọng ... không nên làm xúc phạm đến tang lễ Đó biểu nếp sống văn hoá -Gọi hs đọc lại phần ghi nhớ, tập trang 38 - Nhận xét tiết học -Dặn hs ghi nhớ điều học -Chuẩn bị sau: Tôn trọng thư từ, đồ đạc người...
- 7
- 707
- 1
Đạo đức: Đề bài: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Phần 1). pdf
... Tôn trọng đám tang -Hs lắng nghe không làm xúc phạm đến tang lễ -Mục tiêu: Hs biết phân biệt hành vi với hành vi sai gặp đám tang HĐ -Tiến hành: -Hs đọc thầm Đánh giá -Một hs nêu yêu cầu tập 2, ... với bạn -Gv mời số hs trao đổi với bạn-Gv nhận xét, khen học -1 hs đọc ghi sinh biết cư xử gặp nhớ đám tang Hướng -Mời hs đọc phần ghi nhớ dẫn thực BT trang 38 hành, -Dặn hs thực tôn trọng đám ... làm HĐ -Mục tiêu: Hs biết tự đánh giá cách Tự liên hệ ứng xử thân gặp đám (10 -11 tang phút) -Hs tự liên hệ -Tiến hành: -Gv yêu cầu hs tự liên hệ -Hs tự liên hệ nhóm nhỏ -Một số hs trao cách ứng...
- 5
- 484
- 1
Đạo đức:Đề bài:TÔN TRỌNG KHÁCHNƯỚC NGOÀI (Phần 2) pptx
... đó? -Hs trả lời -Mời số cặp hs trình bày trước -Một số cặp hs lớp trình bày -Bạn khác bổ sung -Kết luận: Cư xử lịch với khách -Hs lắng nghe nước việc làm tôt, cần học tập HĐ -Mục tiêu: Hs biết ... diều gì? -Nhận xét B .Bài -Gt -Mục tiêu: Hs tìm hiểu hành vi HĐ lịch với khách nước Liên hệ -Tiến hành: thực tế -Gv yêu cầu cặp hs trao đổi (7-9 phút) với nhau: -Từng cặp hs trao đổi +Kể hành ... khách nước -Hs lắng nghe đóngvai việc phù hợp với khả (12-13 tỏ lòng mến khách -Các nhóm thảo phút) -Mục tiêu: Hs biết cách xử lí luận, đóng vai tình cụ thể -Tiến hành: -Gv chia hs thành nhóm,...
- 6
- 246
- 0
Đạo đức: Đề bài:TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (Phần 1) ppt
... dò đất nước , thấy lòng mến (4 phút) khách, thân thiện, an toàn đất nước -Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ -1 hs đọc bài tập đạo đức trang 35 -Sưu tầm câu chuyện, tranh vẽ việc: -Cư xử niềm nở, lịch ... với khách nước phút) -Hs biết thêm số biểu lòng tôn kính, mến khách ý nghĩa việc làm -Tiến hành: -Hs theo dõi -Gv đọc truyện: “ Cậu bé tốt bụng” nội dung chuyện -Gv chia hs thành nhóm giao -Thảo ... Tiến trình Hoạt động giáo viên dạy học Hoạt động Hs A .Bài cũ -Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (4 phút) -Gv nêu câu hỏi: +Vì cần đoàn kết, hữu -2 hs trả lời nghị với thiếu nhi quốc tế? +Bản thân...
- 8
- 596
- 3
Thực hiện nguyên tắc hai cấp xét xử, đổi mới thủ tục giám đốc thẩm để đảm bảo việc xét xử vừa đúng đắn, vừa nhanh chón
... không nên có thực tế Cần có quy định khác để hạn chế tình trạng Ngoài kiến nghị nêu trên, đề nghị: - Trong công cải cách tư pháp, nên tổ chức lại mô hình Tòa án bảo đảm nguyên tắc thực chế độ ... cấp xét lại án, định cấp xét xử trước Do đó, quyền hạn cấp dễ dàng ấn định trước xung quanh vấn đề: giữ nguyên; sửa; hủy bỏ án, định Tòa án trước Hai là, nghĩa vụ chứng minh vụ án dân thuộc đương ... hội đồng xét xử sơ thẩm Tất nhiên, quy định cụ thể cho trường hợp, nhà làm luật quan tâm tới vấn đề điều hợp lý Theo chúng tôi, cần quy định thẩm quyền hội đồng xét xử sơ thẩm là: chấp nhận toàn...
- 10
- 677
- 5
Thực hiện nguyên tắc hai cấp xét xử, đổi mới thủ tục giám đốc thẩm để đảm bảo việc xét xử vừa đúng đắn, vừa nhanh chóng
... không nên có thực tế Cần có quy định khác để hạn chế tình trạng Ngoài kiến nghị nêu trên, đề nghị: - Trong công cải cách tư pháp, nên tổ chức lại mô hình Tòa án bảo đảm nguyên tắc thực chế độ ... cấp xét lại án, định cấp xét xử trước Do đó, quyền hạn cấp dễ dàng ấn định trước xung quanh vấn đề: giữ nguyên; sửa; hủy bỏ án, định Tòa án trước Hai là, nghĩa vụ chứng minh vụ án dân thuộc đương ... hội đồng xét xử sơ thẩm Tất nhiên, quy định cụ thể cho trường hợp, nhà làm luật quan tâm tới vấn đề điều hợp lý Theo chúng tôi, cần quy định thẩm quyền hội đồng xét xử sơ thẩm là: chấp nhận toàn...
- 12
- 673
- 2
Từ một bài tập trong SGK Đại số 10
... vấn đề mới, có liên quan trc tiếp đến thi đại hoc thi hoc sinh giỏi Bài 1a -SGK lớp 10 -2000-trang 110: Giải hệ phơng trình : a) x + y = x + 2y = (1) ( 2) GV: Gọi học sinh lên bảng làm bài, ... pháp thực Trong tiết học thông qua vấn đề tập sách giáo khoa, ngời thầy phải hớng dẫn học sinh khai thác, mở rộng toán,biết nhìn toán dới nhiều góc độ Để cụ thể hoá điều trên, trình bày đề tài : ... T Cụng Sn Gv Toỏn THPT Lờ Lai Để giải vấn đề đề xuất ý tởng sau: Cung cấp cho học sinh không kiến thức mà phơng pháp suy luận, khả t Từ kiến...
- 25
- 2,126
- 1
Lắng nghe khách hàng để sinh tồn trong suy thoái
... cách áp dụng biện pháp kỷ luật để cải tiến quy trình - Nhận cần thiết phải "tò mò tìm hiểu vấn đề" , liên tục tìm kiếm cách thức để tạo khác biệt hoàn thiện - Mang đến tầm nhìn thuyết phục, thú ... lai trông Mọi người thường đánh giá cao dẫn, chúng mang lại chắn - Đầu tư vào tương lai sáng tạo Trong năm 2005 hai phần ba doanh thu Xerox từ sản phẩm tung hai năm trước - Suy nghĩ doanh nhân...
- 4
- 413
- 0
Dạy đọc hiểu văn bản thơ trong SGK Ngữ văn 9
... (c sõu, c k) Thao tác đọc hiểu - Vận dụng yếu tố văn - Hướng vào yếu tố văn + Đọc lướt, đọc thông: bố cục, ý đoạn, chủ đề, cốt truyện + Đọc sâu cảm nhận ngôn từ: nhan đề, đề từ, hiểu biểu trưng, ... cho HS - ụi lỳc nghiờng v khai thỏc ni dung t tng - Cú HS khụng cn c bn - T chc cho HS thc hin - HS c hng dn khỏm phỏ cỏi hay, cỏi p ca bn - Bỏm sỏt cõu ch ca bn khai thỏc ni dung t tng - HS ... ging ,HS l ngi nghe, nh, ghi chộp v suy ngh theo -Nhc im: HS th ng tip thu kin thc, kin thc thiờn v lý lun, ớt chỳ ý n k nng thc hnh ca ngi hc; ú k nng hnh dng vo i DY HC HiN I Ly hot ng ca HS lm...
- 37
- 1,619
- 7
Day doc hieu van ban tho trong SGK Ngu van 9
... (c sõu, c k) Thao tác đọc hiểu - Vận dụng yếu tố văn - Hướng vào yếu tố văn + Đọc lướt, đọc thông: bố cục, ý đoạn, chủ đề, cốt truyện + Đọc sâu cảm nhận ngôn từ: nhan đề, đề từ, hiểu biểu trưng, ... cho HS - ụi lỳc nghiờng v khai thỏc ni dung t tng - Cú HS khụng cn c bn - T chc cho HS thc hin - HS c hng dn khỏm phỏ cỏi hay, cỏi p ca bn - Bỏm sỏt cõu ch ca bn khai thỏc ni dung t tng - HS ... ging ,HS l ngi nghe, nh, ghi chộp v suy ngh theo -Nhc im: HS th ng tip thu kin thc, kin thc thiờn v lý lun, ớt chỳ ý n k nng thc hnh ca ngi hc; ú k nng hnh dng vo i DY HC HiN I Ly hot ng ca HS lm...
- 37
- 1,236
- 0
Ứng dụng kết quả của bài hình trong sgk vào giải bài tập
... : + SGK hình học Phan Đức Chính + Toán phát triển hình học Vũ Hữu Bình Bài học kinh nghiệm: Qua trình áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ,tôi thấy để đạt đợc kết cao giáo viên cần lu ý số vấn đề sau; ... đoạn MN Nhận xét: Bài toán đợc tạo từ toán song mức độ khó học sinh t linh hoạt sáng tạo khó tìm lời giải toán Tuy nhiên biết khai thác kết luận toán lời giải thật đơn giản Bài 5: Từ điểm A bên ... Từ (1) (2) IC2 = IA2 IC = IA I trung điểm AC D Nhận xét: Trong toán nhờ có kết toán nên đờng tìm dến lời giải dễ dàng mạch lạc Bài 6: Cho hình vuông ABCD có cạnh dài 2cm Tính bán kính đờng...
- 11
- 1,209
- 0
Tiểu luận ỨNG DỤNG MỘT SỐ NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN 8 SỐ TRÊN MÁY TÍNH
... học tồn hai vấn đề: - Vấn đề chất vật tìm kiếm - Vấn đề phương pháp nghiên cứu để làm sáng tỏ lý thuyết thực tiễn vấn đề thuộc lớp thứ Cách giải vấn đề khoa học nào? Giải vấn đề khoa học Đây ... chục năm 1.1.3 Các tình vấn đề Có ba tình huống: Có vấn đề, vấn đề, giả vấn đề cho hình đây: Các phương pháp phát vấn đề khoa học Có phương pháp: 1) Tìm kẻ hở, phát vấn đề 2) Tìm bất đồng 3) Nghĩ ... không gian giải vấn đề Ý tưởng Bài toán Mô hình Cách giải Bài toán P Điểm nhìn Không gian, vấn đề P Bài toán P: Sau có ý tưởng, toán P đặt nhằm giải mục đích cuối gì? Trong điểm nhìn, không...
- 42
- 1,097
- 0
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC
... vấn đề: - Vấn đề chất vật tìm kiếm - Vấn đề phương pháp nghiên cứu để làm sáng tỏ lý thuyết thực tiễn vấn đề thuộc lớp thứ 1.3 Các tình vấn đề Có ba tình huống: Có vấn đề, vấn đề, giả vấn đề cho ... vấn đề Có nghiên cứu Không có vấn đề Không có nghiên cứu Không có vấn đề Không có Nghiên cứu Nảy sinh vấn đề khác Nghiên cứu theo hướng khác Giả vấn đề 1.4 Các phương pháp phát triển vấn đề khoa ... PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ-BÀI TOÁN PHÁT MINH, SÁNG CHẾ II Một tiếp cận không gian giải vấn đề Ý tưởng toán mô hình cách giải Bài toán P Điểm nhìn Không gian vấn đề Bài toán P: Sau có ý tưởng,...
- 45
- 1,651
- 0
VẬN DỤNG CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO GIẢI QUYẾT MỘT SỐ VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC
... TẠO CƠ BẢN II ỨNG DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG MỘT SỐ VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC ỨNG DỤNG NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG UBUNTU a Sơ lược trình phát triển Ubuntu ... thành (composite) Hay nói chung sử dụng vật liệu II ỨNG DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG MỘT SỐ VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC Ứng dụng nguyên lý sáng tạo Ubuntu : a Sơ lược trình phát triển Ubuntu: ... tạo người để giải vấn đề quan trọng Vấn đề vấn đề lĩnh vực tin học, lĩnh vực kinh tế, nông nghiệp, công nghiệp, … chí đời sống người Thực tế, có nhiều cách để giải vấn đề giải nào? Làm theo thứ...
- 32
- 672
- 0
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC potx
... hai vấn đề : + Vấn đề chất vật tìm kiếm + Vấn đề phương pháp nghiên cứu để làm sáng tỏ lý thuyết thực tiễn vấn đề thuộc lớp thứ Các tình vấn đề : Có ba tình : Có vấn đề, vấn đề, giả vấn đề cho ... nghiên cứu Có vấn đề Không có nghiên cứu Không có vấn đề Không có nghiên cứu Không có vấn đề Giả vấn đề nảy sinh vấn đề khác Nghiên cứu theo hướng khác Các phương pháp phát vấn đề khoa học Có sáu ... sử dụng loại vật liệu III CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC Bài toán Phương pháp giảI vấn đề giới thực Các thực thể phép toán giới thực Người lập trình biểu diễn...
- 31
- 1,081
- 0
Từ chối khéo để được tôn trọng ppt
... với Khi bạn đối mặt với áp lực tình đó, câu hỏi giúp bạn làm sáng tỏ vấn đề đưa định Ngôn ngữ thể: Bạn phải nói không nào? Trong nhiều trường hợp cần bạn nói không đủ! Mặc dù vậy, bạn hỗ trợ vài ... nói không điều thật hữu ích, đưa cho bạn số câu hỏi cần thiết trước định nói không hay có với lời đề nghị: “Điều có tốt cho tôi?” “Tôi có khả làm việc đó?” “Tôi có thực quan tâm đến nó?” Nếu việc ... mày nào, đừng để lông mày nâng lên hay hạ xuống, dấu hiệu thể quan điểm tích cực hay tiêu cực vấn đề Với “gương mặt biểu cảm” cho thấy bạn không bị ảnh hưởng nài nỉ Người khác có cảm giác bạn phớt...
- 4
- 478
- 1
5 cách độc đáo để tìm việc trong thị trường việc làm khó khăn potx
... mệnh cống hiến họ lĩnh vực mà yêu thích Vì vậy, gửi Cv cho nhân đề nghị họ xem xét có vị trí phù hợp với tương lai Và sau đó, nhận lời đề nghị cho công việc Tạo CV lí tưởng Đó việc làm hàng năm kể ... cách người khác làm để thành công vị trí Bản CV thay đổi vị trí mục tiêu thay đổi Tôi từ chối lời đề nghị việc làm hấp dẫn chúng không phù hợp với mục tiêu Nhiều người cho hành động điên rồ không...
- 4
- 305
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25