hoạt động 3 hướng dẫn về nhà 2 phút
Hình 7 Cả năm 2010
... ¢1 = 180o - ¢4 (¢1, ¢4 kỊ bï) = 180o - 37 o =143o µ ⇒ B = 143o Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà. (2 phút) +BTVN: 31 , 35 /94 SGK ;27 , 28 , 29 /78, 79 SBT +Híng dÉn BT 31 SGK: §Ĩ kiĨm tra hai ®êng th¼ng cã ... HS lªn b¶ng vÏ h×nh · · * Nhận xét xOy = x ' Oy ' Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà. (2 phút) -Häc l¹i c¸c bµi tËp ®· ch÷a -BTVN: 30 / 92 SGK ;24 , 25 , 26 /78 SBT IV/ CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN - NÕu cã m¸y ... song song -BT tr¾c nghiƯm: C©u b ®óng Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà. (2 phút) +Häc thc dÊu hiƯu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song +BTVN: 25 , 26 /91 SGK ;21 , 23 , 24 /77, 78 SBT IV/ CHÚ Ý KHI SỬ DỤNG...
- 139
- 402
- 0
Giải bài 19,20,21, 22,23 trang 36 toán 7 tập 2: Luyện tập đơn thức đồng dạng
... 12/ 15 x4y2 5/9 xy; b) -1/7 x2y – 2/ 5 xy4 Đáp án Hướng dẫn giải 22 : a) Tích hai đơn thức 12/ 15 x4y2 5/9 xy là: 12/ 15 x4y2 5/9 xy = 4/9 x5 y3; Đơn thức tích có bậc b) -1/7 x2y (- 2/ 5 xy4) = 2 /35 ... 2 /35 x3y5; Đơn thức tích có bậc Bài 23 trang 36 SGK Toán tập – Chương Đại số Điền đơn thức thích hợp vào ô trống: a) 3x2y +[] = 5x2y b) [] – 2x2 = -7x2 c) [] + [] = x5 Đáp án hướng dẫn giải 23 : ... trống: a) 3x2y + [] = 5x2y → [] 2x2y b) [] – 2x2 = -7x2 → [] -5 x2 c) [] + [] = x5 có nhiều cách điền khác nhau: • Ba ô trống ba đơn thức đồng dạng với tổng hệ số chẳng hạn 15x5 ; -12x5 ; -2x5 •...
- 2
- 3,100
- 0
Một số khó khăn tâm lý trong hoạt động rèn luyện nghiệp vụ Sư phạm của sinh viên trường ĐHSPHN 2
... TS 21 14 35 30 40 70 51 54 105 Trong Năm thứ hai Năm thứ ba Năm thứ tư Na Nữ TS Na N TS Na Nữ TS m 12 20 32 30 42 50 70 80 1 12 2.4 Các phương pháp nghiên cứu m ữ 29 44 73 21 40 61 50 84 134 m ... học. [37 , Tr. 23 3 - 24 0] 1 .3. 5 Vai trò hoạt động RLNVSP RLNVSP hoạt động trình đào tạo người giáo viên có vai trò, ý nghĩa quan trọng việc hình thành phẩm chất lực người thầy giáo Nhờ tổ chức tốt hoạt ... năng, kỹ xảo việc dựng lều, trại - Thiết kế tổ chức hoạt động Đội: Tổ chức hoạt động sinh hoạt Đội, Sao… 1 .3. 3 Các hình thức hoạt động RLNVSP 1 .3. 3.1 RLNVSP thường xuyên Đây hình thức tổ chức cho...
- 123
- 1,129
- 0
Giải bài 29,30,31 ,32,33 trang 22,23 SGK Toán 8 tập 2: Luyện tập phương trình chứa ẩn ở mẫu
... ĐKXĐ: x 3, x ≠ -7 /2 x ≠ -3 Quy đồng mẫu thức hau vế phương trình: MTC = (x -3) (2x + 7) (x +3) ⇔ 13 (x +3) + (x -3) (x +3) = (2x +7) ⇔ 13x + 39 + x² + 3x – 3x – = 12x + 42 ⇔ x² + x – 12 = ⇔ x² ... giải 33 : a) ĐKXĐ: a ≠ -3 a ≠ -1 /3 Quy đồng mẫu thức hai vế phương trình: MTC = (3a + 1)(a +3) ⇔ (3a -1) (a +3) + ( a -3) (3a +1) = 2( 3a + 1)(a + 3) ⇔ 3a² + 9a – a – + 3a² + a – 9x – = 6a² + 20 + ... + 4x – 3x – 12 = ⇔ x(x + 4) – (x + 4) = ⇔ (x + 4) (x – 3) = ⇔ x = -4 (TMĐK) x = (KTMĐK) Vậy tập nghiệm phương trình S = {4} Bài 32 trang 23 SGK Toán tập – Đại số Đáp án hướng dẫn giải 32 : a) ĐKXĐ:...
- 3
- 8,738
- 2
Giải bài 20,21,22 ,23,24,25 ,26,27 trang 15,16 SGK Toán 6 tập 2: Luyện tập Rút gọn phân số
... hai chữ số Đáp án hướng dẫn giải 25 : Trước tiên ta rút gọn phân số 15 /39 = 5/ 13 Ta phải nhân tử mẫu phân số với số tự nhiên cho tử mẫu số tự nhiên có hai chữ số Như có sáu số 2 ,3, 4,5,6,7 thỏa mãn ... Bài 26 trang 16 SGK Toán tập – Số học Cho đoạn thẳng AB: Hãy vẽ vào đoạn thẳng CD,EF,GH,IK biết rằng: Đáp án hướng dẫn giải 26 : +) CD = 3/ 4 AB + EF = 5/6 AB + GH = 1 /2 AB + IK = 5/4 AB Bài 27 ... án hướng dẫn giải 27 : Sai, Vì 10 thừa số tử mẫu Sai rút gọn dạng tổng Nếu tử mẫu phân số có dạng biểu thức phải biến đổi tử mẫu dạng tích rút gọn Rút gọn sau: Bài tiếp theo: Giải 28 ,29 ,30 ,31 ...
- 3
- 2,620
- 1
Giải bài 32,33,34, 35,36 trang 19,20 SGK Toán 6 tập 2: Luyện tập quy đồng mẫu nhiều phân số
... -180 /28 8, 60/- 135 Đáp án hướng dẫn giải 35 : a) Ta có: 15/90, 120 /600, -75/150 ⇔ -1/6, 1/5, -1 /2 Mẫu chung: 30 ⇔-5 /30 ; 16 /30 ; -1 /2 = -15 /30 b) 54/-90, -180 /28 8, 60/- 135 ⇔ -54/90, -180 /28 8, -60/ 135 ... 8/7 b) = 90 /30 ; -3/ 5 = -18 /30 ; -5/6 = -25 /30 c) -9/7 = - 135 /105, -19/15 = - 133 /105, -1 = -105/105 Bài 35 trang 20 SGK Toán tập – Số học Rút gọn quy đồng mẫu phân số: a) -15/90, 120 /600, -75/150; ... b) 54/-90, -180 /28 8, 60/- 135 ⇔ -54/90, -180 /28 8, -60/ 135 ⇔ -3/ 5, -5/8, -4/9 MSC = 36 0 ⇔ -21 6 /36 0; -25 5 /36 0; -160 /36 0 Bài 36 trang 20 SGK Toán tập – Số học Đố vui: Hai ảnh chụp di tích nào? Cho...
- 4
- 5,462
- 0
Hoạt động rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh Trung học
... Dành 1 -2 phút cho nhóm để đảm bảo em sử dụng thủ thuật nghe chủ động Hãy khen ngợi, khích lệ hay đưa gợi ý cần thiết Đề nghị cặp chứng tỏ cho cặp khác hiệu việc sử dụng thủ thuật nghe chủ động ... âm lượng Sau hoàn thành nhiệm vụ, đề nghị học sinh chia sẻ nhận xét riêng điều xảy trình thực hoạt động Thảo luận xem làm cách mà nhóm truyền đạt, trao đổi thông tin từ phát hoàn toàn vô nghĩa ... chi tiết Đầu buổi học thông báo cách nhẹ nhàng bạn đọc báo thú vị muốn chia sẻ với lớp Đọc báo cho lớp Sau đọc xong báo, đưa phần thưởng nho nhỏ hấp dẫn nói rằng: “Thầy/ Cô có vài câu hỏi liên...
- 8
- 2,721
- 25
Tác động của môi trường vi mô, môi trường vĩ mô tới hoạt động marketing của tập đoàn Mattel.doc
... bê Barbie 2. Tác động môi trường vĩ mô tới hoạt động marketing 2. 1.Nhân Ngày nay, nước phát triển Mỹ, Châu Âu, Nhật, Nga…xu hướng sinh gia tăng, chí số nước khác Trung Quốc, Việt Nam xu hướng xuất ... loại khách hàng đưa sách marketing phù hợp 2. Tác động môi trường vĩ mô tới hoạt động marketing 2. 1.Nhân Qui mô tốc độ tăng dân số khía cạnh quan trọng tác động tới qui mô nhu cầu Thông thường, qui ... hàng không Ngày 12- 2 -20 04, vài ngày trước lễ Tình yêu, Mattel tuyên bố Barbie Ken chia tay sau 43 năm hò hẹn Anh bồ Blaine, tay lướt ván Sydney (Úc) dọn đến Califonia Ngày 12- 8 -20 04, Barbie "tuyên...
- 28
- 9,268
- 35
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập 3
... Bài : a Tính độ dài đường gấp khúc - Yêu cầu HS thi tính nhanh b Tính chu vi hình tứ giác 4’ Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
- 3
- 827
- 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập - Tuần 19
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết 3 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Vài HS đọc lại bảng nhân - GV Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM...
- 4
- 1,903
- 5
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập - Tuần 26
... câu hỏi toán + Bài : Củng cố kó sử dụng đơn vò đo thời gian (giờ, phút) ước lượng khoảng thời gian - HS nêu miệng 2 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...
- 3
- 5,342
- 17
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập - Tuần 29
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết + Bài 5: Ghép hình 2 Hoạt động3 : Củng cố – Dặn dò - Hai nhóm thi đua - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:...
- 3
- 4,364
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25