hoạt động 1 học sinh thực hành

... đột ngột, trùng hợp lý thú 22 PHỤ LỤC 3: BẢNG ĐIỂM LỚP 12 C3_ ĐỐI CHỨNG ST T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Họ Tên Ngô Huỳnh An Nguyễn Thị Hoa An Lê Quốc ... phần dân tộc học sinh lớp 12 C2 12 C3 trường THPT Nguyễn Trung Trực-Hòa Thành- Tây Ninh Tổng số Lớp 12 C2 Lớp 12 C3 Nam Nữ 40 40 20 21 20 19 Dân tộc Kinh 40 40 Khác 0 Về ý thức học tập: Học sinh hai ... văn thực tế giao tiếp… 2.2 Giải pháp thay thế: Để tổ chức hoạt động dạy -học Thực hành số phép tu từ cú pháp- chương trình Ngữ văn chuẩn 12 học sinh lớp 12 C2, tổ chức học có sử dụng phiếu học...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:24

... hoá hoạt động học sinh 1. 1 Hoạt động 1. 2 Hoạt động học tập. 1. 3 Tính tích cực hoá hoạt động học sinh. 12 1. 3 .1 Tính tích cực. 13 1. 3.2 Một vài đặc điểm tính tích cực nhận thức học ... Chơng 1: Một số sở lý luận để xây dựng biện pháp dạy học Phát giải vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động học sinh 1. 1 Hoạt động 1. 2 Hoạt động học tập 1. 3 Tính tích cực hoá hoạt động học sinh 1. 3 .1 Tính ... dạy học tích cực 15 1. 4 Dạy học Phát giải vấn đề 20 1. 4 .1 Cơ sở khoa học phơng pháp dạy học Phát giải vấn đề 20 1. 4 .1. 1 Cơ sở triết học. 21 1.4 .1. 2 Cơ sở tâm lý học 22 1. 4 .1. 3...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53

... HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Tâm lý học hoạt động khẳng định hoạt động yếu tố phát huy tính tích cực người học 1. 1 .1. 1 ... muốn 1. 1.2 Tích cực hóa hoạt động học sinh học tác phẩm văn chương hoạt động nhằm khởi động trình tâm lý tiếp nhận học sinh Tích cực hóa hoạt động học sinh học tác phẩm văn chương “các hoạt động ... hóa hoạt động học sinh học tác phẩm văn chương tổ chức hoạt động cảm thụ văn học cho học sinh theo quy luật trình tâm lý tiếp nhận 1. 1.3 .1 Đặc điểm trình tâm lý tiếp nhận học sinh cảm thụ văn học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

... nội dung 1. 3 .1. 2 Phân tích hoạt động thành thành phần 1. 3 .1. 3 Lựa chọn hoạt động dựa vào mục đích 1. 3 .1. 4 Tập trung vào hoạt động Toán học 1. 3.2 Động hoạt động 1. 3.3 Tri thức hoạt động 1. 3.4 Phân ... pháp dạy học Cấu trúc luận văn Chơng Cơ sở lí luận thực tiễn 1. 1 Về định hớng đổi PPDH 1. 2 Hoạt động 1. 3 Quan điểm hoạt động PPDH Toán 1. 3 .1 Hoạt động hoạt động thành phần 1. 3 .1. 1 Phát hoạt động ... thành phần; - Động hoạt động; - Tri thức hoạt động; - Phân bậc hoạt động 1. 3 .1 Hoạt động hoạt động thành phần: Nội dung T tởng là: Cho học sinh thực tập luyện hoạt động hoạt động thành phần tơng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 00:00

... phần a có x1 , x2 , x3 , x4 ≠ x1 = x3 = M = y1 , x2 = − y1 y , x4 = − y 1 1 + + + 2 ( y1 ) (− y1 ) ( y2 ) ( − y2 ) 11 = 1 1 + + + y1 y1 y2 y2 = 2 + y1 y2 = y1 +2 y2 y1 y2 = 2( y1 + y2 ) y1 y2 Thay ... x1 x2 + x1 x2 19 3( x12 + x1 x2 + x2 ) − x1 x2 = x1 x2 ( x12 + x2 + x1 x2 ) − x1 x2    = 3( x1 + x2 ) − x1 x2 x1 x2 ( x1 + x2 ) − x1 x2    Thay S P vào A ta : A= 14 Bài tập :( đề thi học ... có x1 + x2 = 1 ; x1 x2 = ⇒ x1 x2 = 2 Ta có A = x1 x2 + x2 x1 = x1 x2 ( x1 + x2 ) Nếu S = x1 + x2 ⇒ S = x1 + x2 + x1 x2 = + ⇒ S = Do A = x1 x2 + x2 = +2 = 2 5+2 2 x1 +2 Bài tập : (đề thi học sinh...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... 1. 1.2 Tích cực hóa hoạt động học sinh học tác phẩm văn chương hoạt động nhằm khởi động trình tâm lý tiếp nhận học sinh .12 1. 1.3 Thực chất việc tích cực hóa hoạt động học sinh học ... HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. 1 Những tiền đề lý luận 1. 1 .1 Tâm lý học hoạt động khẳng định hoạt động yếu tố phát huy tính tích cực người học 1. 1 .1. 1 Hoạt động ... trúc hoạt động bao gồm hoạt động bên (hoạt động tinh thần) hoạt động bên (hoạt động thực tiễn) Nguồn gốc hoạt động bên hoạt động bên ngoài, thông qua hoạt động bên để hình thành nên hoạt động...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:02

... BIỆN PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Tổ chức học sinh hoạt động nhóm 1. 1 Thành lập nhóm Nhóm lấy đơn vị theo số lượng phân bố học sinh ngồi bàn (4 học sinh) bàn (8 học sinh) - Chia nhóm ... trình học: Trong học, người thầy nên nói với học sinh theo cách thân mật: Hãy nói Liên hệ hoạt động ban đầu với học sinh biết học Đảm bảo học sinh có cảm giác ý hôm hiểu Gây tò mò cho học sinh ... gợi ý thành hoạt động cụ thể cho phù hợp với đối tượng mà trực tiếp tác động để hoạt động học học sinh đạt kết cao, tránh khô cứng, hình thức hóa sáo rỗng Đặc biệt việc tổ chức hoạt động học tập...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:33

... 3 .Thực trạng Dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh trường Tiểu học 3 .1 Về học sinh: - Trường có tổng số học sinh khối 10 5 em/3 lớp Tất em học chương trình hai buổi/ngày Phòng học ... học, học sinh chủ thể hoạt động học tập Bài học đối tượng chủ thể học sinh Tuy nhiên, tất học trở thành đối tượng hoạt động học sinh xuất Điều quan trọng dạy học phải làm để học xuất trước em đối ... hướng tích cực hoá hoạt động học sinh có nhiều ưu điểm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh, học sinh dễ tiếp thu ý vào vấn đề học tập Học sinh chủ động vận dụng linh hoạt kiến thức kĩ có...

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:56

... vấn đáp, xen hoạt động nhóm C.Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1. Giáo viên: -Projector, bảng phụ kẻ sẳn ô vuông để kiểm tra cũ học sinh -Vẽ sẵn hình: 3 .10 ; 3 .11 ; 3 .12 ; 3 .13 ; 3 .14 2 .Học sinh: -Ôn kĩ ... đích nghiên cứu: -Nghiên cứu hoạt động tích cực hoạt động học sinh tiết dạy “Giáo án điện tử” -Nghiên cứu khả giáo viên việc khơi gợi hoạt động chiếm lĩnh tri thức học sinh -Thiết kế số mẫu “Giáo ... thích hoạt động học sinh V Nhiệm vụ nghiên cứu: -Nghiên cứu việc tiếp thu kiến thức, cách chiếm lĩnh kiến thức học sinh thông qua tiết dạy “Giáo án điện tử” -Nghiên cứu ảnh hưởng hoạt động đến...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... định lƣợng kiến thức định hƣớng hoạt động cho học sinh học Thầy giáo hoạt động mình, không tính đến hoạt động học sinh phát huy tính chủ động, sáng tạo học tập học sinh GV thƣờng lí giải sợ không ... cực hoá hoạt động ngƣời học Tâm lý học lứa tuổi chia giai đoạn phát triển tâm lý học sinh làm ba thời kỳ: Thời kỳ tuổi nhi đồng từ đến 11 , 12 tuổi; thời kỳ tuổi thiếu niên từ 11 ,12 đến 14 ,15 tuổi; ... tích cực hoá hoạt động ngƣời học 19 5 .1 Đặc trƣng văn học sử 19 5.2 Thuận lợi khó khăn văn học sử tổ chức hình thức học tập học sinh 22 B THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... vấn đáp, xen hoạt động nhóm C.Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1. Giáo viên: -Projector, bảng phụ kẻ sẳn ô vuông để kiểm tra cũ học sinh -Vẽ sẵn hình: 3 .10 ; 3 .11 ; 3 .12 ; 3 .13 ; 3 .14 2 .Học sinh: -Ôn kĩ ... đích nghiên cứu: -Nghiên cứu hoạt động tích cực hoạt động học sinh tiết dạy “Giáo án điện tử” -Nghiên cứu khả giáo viên việc khơi gợi hoạt động chiếm lĩnh tri thức học sinh -Thiết kế số mẫu “Giáo ... thích hoạt động học sinh V Nhiệm vụ nghiên cứu: -Nghiên cứu việc tiếp thu kiến thức, cách chiếm lĩnh kiến thức học sinh thông qua tiết dạy “Giáo án điện tử” -Nghiên cứu ảnh hưởng hoạt động đến...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 09:02

... vào hoạt động tư học sinh giải vấn đề học tập thông qua hoạt động cá nhân hay hoạt động nhóm Giáo viên cần động viên học sinh hoạt động nhiều dạy học, giảm tối đa hoạt động nhận thức thụ động ... học tập học sinh dạy học hóa học Chương DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH CHƯƠNG 1, 2, 3, HÓA HỌC LỚP 10 2 .1 Những vấn đề chương 1, 2, 3, hóa học lớp 10 2 .1. 1 Vị trí ... mặt hoạt động học tập” (L.V.Relrova, 19 75). [19 , tr .10 ] 1. 6 .1. 2 Những dấu hiệu cấp độ biểu tính tích cực học tập  Theo G.I.Sukina (19 79) [19 , tr .11 ], tính tích cực học tập có dấu hiệu: - Học sinh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... vấn đáp, xen hoạt động nhóm C.Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1. Giáo viên: -Projector, bảng phụ kẻ sẳn ô vuông để kiểm tra cũ học sinh -Vẽ sẵn hình: 3 .10 ; 3 .11 ; 3 .12 ; 3 .13 ; 3 .14 2 .Học sinh: -Ôn kĩ ... đích nghiên cứu: -Nghiên cứu hoạt động tích cực hoạt động học sinh tiết dạy “Giáo án điện tử” -Nghiên cứu khả giáo viên việc khơi gợi hoạt động chiếm lĩnh tri thức học sinh -Thiết kế số mẫu “Giáo ... thích hoạt động học sinh V Nhiệm vụ nghiên cứu: -Nghiên cứu việc tiếp thu kiến thức, cách chiếm lĩnh kiến thức học sinh thông qua tiết dạy “Giáo án điện tử” -Nghiên cứu ảnh hưởng hoạt động đến...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:33

... vào hoạt động tư học sinh giải vấn đề học tập thông qua hoạt động cá nhân hay hoạt động nhóm Giáo viên cần động viên học sinh hoạt động nhiều dạy học, giảm tối đa hoạt động nhận thức thụ động ... học tập học sinh dạy học hóa học Chương DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH CHƯƠNG 1, 2, 3, HÓA HỌC LỚP 10 2 .1 Những vấn đề chương 1, 2, 3, hóa học lớp 10 2 .1. 1 Vị trí ... mặt hoạt động học tập” (L.V.Relrova, 19 75). [19 , tr .10 ] 1. 6 .1. 2 Những dấu hiệu cấp độ biểu tính tích cực học tập  Theo G.I.Sukina (19 79) [19 , tr .11 ], tính tích cực học tập có dấu hiệu: - Học sinh...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:28

... định lƣợng kiến thức định hƣớng hoạt động cho học sinh học Thầy giáo hoạt động mình, không tính đến hoạt động học sinh phát huy tính chủ động, sáng tạo học tập học sinh GV thƣờng lí giải sợ không ... cực hoá hoạt động ngƣời học Tâm lý học lứa tuổi chia giai đoạn phát triển tâm lý học sinh làm ba thời kỳ: Thời kỳ tuổi nhi đồng từ đến 11 , 12 tuổi; thời kỳ tuổi thiếu niên từ 11 ,12 đến 14 ,15 tuổi; ... tích cực hoá hoạt động ngƣời học 19 5 .1 Đặc trƣng văn học sử 19 5.2 Thuận lợi khó khăn văn học sử tổ chức hình thức học tập học sinh 22 B THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35