hinh ve dieu che chat hoa hoc
ĐIỀU CHẾ CHẤT HÓA HỌC - CÂN BẰNG PHẢN ỨNG HÓA HỌC SỬ DỤNG MẠNG NGỮ NGHĨA
... gũi với máy tính Đồng thời, công nghệ tri thức góp phần thúc đẩy nhiều ngành khoa học khác phát triển, khả phát triển khoa học dựa tri thức liên ngành Cho hợp chất hóa học ban đầu A,B,C…, dựa vào ... học phương pháp electron) sau: - Cấu trúc xml lưu trữ phương trình phản ứng (equation.xml): 4FeS2 + 9O2 = 2Fe2O3 + 6SO2 2SO2 + O2 ... H2 + Cl2 - Cấu trúc xml lưu trữ số electron nguyên tố (electron.xml): O -2...
- 16
- 742
- 2
Sử dụng mạng ngữ nghĩa trong bài toán điều chế chất hóa học cân bằng phản ứng hóa học
... NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ************* ĐOÀN TRUNG ĐỨC SỬ DỤNG MẠNG NGỮ NGHĨA TRONG BÀI TOÁN ĐIỀU CHẾ CHẤT HÓA HỌC CÂN BẰNG PHẢN ỨNG HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Khoa ... ngành: Khoa học máy tính Người hướng dẫn khoa học PGS TS BÙI THẾ HỒNG HÀ NỘI – 2015 LỜI CAM ĐOAN Tên em là: ĐOÀN TRUNG ĐỨC Sinh viên lớp: K37 – CNTT, khoa Công nghệ Thông tin, trường Đại học Sư ... diễn tri thức - Ứng dụng phương pháp biểu diễn tri thức vào giáo dục Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa khoa học: - Ứng dụng công nghệ thông tin vào lĩnh vực giáo dục, y tế không xa lạ...
- 63
- 976
- 2
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học
... SYSTEM 33 Lun thc s Nguyn Th Tho - Chemstry 4- D Draw (của Chem Innovation Soft ware, ine.) - Chem windown (của Boi- Rad) - ISISL Draw (của MDLI NOMATTION SYSTEM - ChemOffice (của Cambrige soft ware) ... nắm vững sở khoa học cách tự giác, tự lực, tích cực, sáng tạo HS (nắm vững là: hiểu, nhớ, vận dụng thành thạo) * Trình độ phát triển lực nhận thức lực thực hành sở nắm vững sở khoa học Đánh giá ... học Trên sở phẩm chất, thao tác t- nói chung ngành khoa học có nét đặc tr-ng hoạt động t- duy, phản ánh nét đặc thù ph-ơng pháp nhận thức ngành khoa học T- hóa học đ-ợc đặc tr-ng ph-ơng pháp nhận...
- 166
- 1,662
- 5
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao
... SYSTEM 33 Lun thc s Nguyn Th Tho - Chemstry 4- D Draw (của Chem Innovation Soft ware, ine.) - Chem windown (của Boi- Rad) - ISISL Draw (của MDLI NOMATTION SYSTEM - ChemOffice (của Cambrige soft ware) ... nắm vững sở khoa học cách tự giác, tự lực, tích cực, sáng tạo HS (nắm vững là: hiểu, nhớ, vận dụng thành thạo) * Trình độ phát triển lực nhận thức lực thực hành sở nắm vững sở khoa học Đánh giá ... học Trên sở phẩm chất, thao tác t- nói chung ngành khoa học có nét đặc tr-ng hoạt động t- duy, phản ánh nét đặc thù ph-ơng pháp nhận thức ngành khoa học T- hóa học đ-ợc đặc tr-ng ph-ơng pháp nhận...
- 166
- 1,484
- 3
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC các bài về nguyên tố - chất hóa học trước khi nghiên cứu lý thuyết chủ đạo
... niệm bản và tính chất hoa học để phân biệt các chất - Biết cách hoa t động để chiếm lĩnh tri thức - Biết tổng hợp, phân tích, so sánh, khái quát hoa - Có thói quen học ... học sinh - Yêu thích khoa học hình thành giới quan nhân sinh quan đắn - Ý thức trách nhiệm với thân, xã hội cộng đồng; phát giải vấn đề cách khách quan trung thực sở khoa học - Ý thức vận dụng ... sinh sử dụng ngôn ngữ hoa học - Thực hiện đầy đủ các bài thực hành - Tăng cường ôn luyện kiến thức, kỹ vận dụng kiến thức, giải các bài tập hoa học để phát triển...
- 35
- 1,544
- 6
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng đồ thị và hình vẽ trong chương trình hóa học 10 THPT – Nâng cao
... môn khoa học thực nghiệm – môn học mà người “công nghiệp” tương lai cần phải vận dụng nhiều vào thực tiễn Vì thế, học sinh cần phải rèn luyện kỹ thực hành, có vốn kiến thức sâu rộng sản xuất khoa ... thuật tiến hành thí nghiệm nhà trường 1.2.2.2 Nhóm đồ dùng trực quan - Sách giáo khoa tài liệu tham khảo - Sách giáo khoa (dùng cho học sinh giáo viên) - Sách giáo viên - Sách tham khảo - Tạp chí ... sáng tỏ mặt lý luận vấn đề có liên quan tới nội dung đề tài - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa, sách tập, tài liệu tham khảo có liên quan tới nội ung đề tài + Phương pháp nghiên cứu thực...
- 64
- 983
- 0
bài tập điều chế trong hóa học
... glixerol Cau 2: viet phuong trinh dieu che cac polime sau: a) PE, PVC, PVA tu thien nhien va cac chat vo co khac b) PE, PVC, PPF tu da voi va than da va cac chat vo co khac c) etyl axetic , PE ... bao , mun cua ( xenluloxo) va cac chat vo co khac d) nilon-6, nilon-6.6 e) tu nguyen lieu la glucozo va cac chat vo co , xuc tac can thiet nguoi ta co the dieu che este co nguyen tu Cacbon va polime ... co nguyen tu Cacbon va polime moi mac xich cung co nguyen tu Cacbon hay viet phuong trinh hoa hoc dieu che este va polime Câu a) $2CH_4 \to C_2H_2 + 3H_2$ $C_2H_2 + H_2 \to C_2H_4$ $CH_2=CH_2...
- 8
- 3,417
- 43
Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng đồ thị và hình vẽ trong chương trình hóa học 10
... học hoá học trường THPT Việt Nam - Đối tượng nghiên cứu: Bài tập hóa học phổ thông GIẢ THUYẾT KHOA HỌC - Nếu tuyển chọn xây dựng tập trắc nghiệm khách quan đồ thị hình vẽ hóa học nguồn tư liệu ... “Bài tập nhiệm vụ mà người giải cần phải thực Trong có kiện yêu cầu cần tìm” [25] Trong sách giáo khoa tài liệu tham khảo phổ thông nay, thuật ngữ “ tập” chủ yếu sử dụng theo quan niệm: Bài tập bao ... trường - Giáo dục đạo đức, tác phong: rèn luyện tính kiên nhẫn, sáng tạo, xác phong cách làm việc khoa học Giáo dục lòng yêu thích môn * Ý nghĩa phát triển Phát triển HS lực tư logic, biện chứng,...
- 35
- 631
- 0
Thực trạng của việc sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật và vấn đề ô nhiễm các chế phẩm hóa học sử dụng trong nông nghiệp tại Việt Nam
... (Dimecron), Naled (Dibrom) Propretamphos (Saprotin) Sebutos (Apache, Rugby) loại diệt côn trùng tuyến trùng hiệu bắp, đậu phòng, mía khoai tây Nhìn chung, dẫn xuất aliphatic có cấu trúc đơn giản, ... (MIPC,Hytox), Cloethocarb, Carbosulfan (Avantage), Aldoxycarb (Standak), Promecarb (Carbamult), Mexacarbate Fenoxycarb (Logic) d Nhóm Pyrethrum Pyrethroids Pyrethrum ly trích từ hoa thủy cúc trồng ... >500 >2.000 >1.000 >4.000 IV Loại sản phẩm không gây độc cấp sử dụng bình thường (Nguồn: Asian Development Bank,1987) 2.2.1.5 Đặc tính sinh, hóa học số nhóm thuốc bảo vệ thực vật a Nhóm Clo hữu...
- 88
- 4,495
- 41
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 61. AXIT CACBOXYLIC TÍNH CHẤT HOÁ HỌC, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG ppsx
... 3 Thái độ: giáo dục học sinh lòng yêu khoa học hóa học thông qua sản phẩm gần gũi sống II Chuẩn bị Thầy: dung dịch HOOH, CH3COOH, axit...
- 10
- 2,364
- 18
- điều chế chất hóa học
- bài tập về điều chế các chất hữu cơ
- thực hành điều chế tính chất hóa học của este
- điều chế tính chất hóa học của este
- thực hành điều chế tính chất hóa học
- bài tập về tính chất hóa học của kim loại
- giáo án hoá 9 chương i các loại hợp chất vô cơ tính chất hoá học của oxit khái quát về sự phân loại oxit
- giáo án hoá học lớp 9 tính chất hóa học của oxit khái quát về sự phân loại oxit
- khóa luận thực trạng của việc sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật và vấn đề ô nhiễm các chế phẩm hóa học sử dụng trong nông nghiệp việt nam
- điều chế trong hóa học
- điều chế pvc hóa học
- ankan tính chất hóa học điều chế và ứng dụng
- hình vẽ các thí nghiệm hóa học thcs
- hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị sơ đồ hình vẽ phần phi kim hóa học
- dieu che cac chat hoa hochuu co tu anken
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25