Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được : Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm : Điều chế etyl axetat.. Kĩ năng Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hàn
Trang 1Bài 8 : THỰC HÀNH:
ĐIỀU CHẾ, TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA ESTE VÀ CABOHIĐRAT
I MỤC TIÊU:
A Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến thức
Biết được :
Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :
Điều chế etyl axetat
Phản ứng xà phòng hoá chất béo
Phản ứng của glucozơ với Cu(OH)2
Phản ứng của hồ tinh bột với iot
Kĩ năng
Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên
Quan sát, nêu hiện tượng thí nghiệm, giải thích và viết các phương trình hoá học, rút ra nhận xét
Viết tường trình thí nghiệm
B Trọng tâm
Điều chế este;
Trang 2 Xà phòng hóa chất béo, glucozơ tác dụng với Cu(OH)2/NaOH và tinh
bột tác dụng với I2
II CHUẨN BỊ:
1 Dụng cụ: Ống nghiệm, bát sứ nhỏ, đũa thuỷ tinh, ống thuỷ tinh, nút cao
su, giá thí nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn, kiềng sắt
2 Hoá chất: C2H5OH, CH3COOH nguyên chất; dung dịch: NaOH 4%,
CuSO4 5%; glucozơ 1%; NaCl bão hoà; mỡ hoặc dầu thực vật; nước đá
III PHƯƠNG PHÁP: Các nhóm HS tiến hành thí nghiệm và viết bản tường trình theo mẫu
IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1
GV nêu mục tiêu, yêu cầu, nhấn mạnh
những điểm cần chú ý trong tiết thực hành
GV hướng dẫn HS lắp ráp thiết bị điều chế
etyl axetat, thao tác dùng đũa thuỷ tinh khuấy
đều trong thí nghiệm về phản ứng xà phòng
Trang 3hoá
Hoạt động 2
HS tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn
trong SGK
GV hướng dẫn HS quan sát hiện tượng
xảy ra trong quá trình thí nghiệm HS quan
sát mùi và tính tan của este điều chế được
Thí nghiệm 1: Điều chế etyl axetat
Hoạt động 3
HS tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn
trong SGK
GV hướng dẫn HS quan sát lớp chất rắn,
trắng nhẹ nổi trên bề mặt bát sứ, đó là muối
natri của axit béo
Cần lưu ý phài dùng đũa thuỷ tinh khuấy
đều hỗn hợp trong bát sứ có thêm vài giọt
nước để hỗn hợp không cạn đi
Thí nghiệm 2: Phản ứng xà phòng
hoá
Hoạt động 4
HS tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn
trong SGK
Thí nghiệm 4: Phản ứng của tinh bột
với iot
Hoạt động 5
Trang 4- GV nhận xét, đánh giá buổi thực hành
- HS thu dọn dụng cụ, hoá chất, vệ sinh
phòng thí nghiệm, lớp học, viết bản tường
trình
- Qua việc thu dọn dụng cụ hóa chất GV giáo
dục HS ý thức bảo vệ môi trường
V DẶN DÒ:
* Viết bài tường trình thí nghiệm theo mẫu sau:
Mẫu báo cáo thí nghiệm:
Họ và tên học sinh: Tên bài thực hành:
TT TÊN TN CÁCH TIẾN
HÀNH TN
HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH
1
2
3
* Tiết sau kiểm tra viết 1 tiết
Trang 5* Kinh
nghiệm:………
………
………
………