hinh hoc 6 chuong 1
Phiếu học tập 12 tiết Hình học 6 Chương I
... trùng hình vẽ Bài tập nhà: a) Trên đường thẳng xy lấy 10 điểm A 1, A2, A3, , A10 Có tia phân biệ t hình vẽ? b) Vẽ đường thẳng tạo thành 10 tia chung quanh gốc O PHIẾU HỌC TẬP * HÌNH HỌC Giáo ... số tự nhiên, AB > EF, AB < CD.Vậy độ dài AB là: a) 8cm b) 6cm c) 4cm d) 12 cm Bài 6: Trên tia Ox lấy điểm A, B, C cho OA = 3cm, OB = 6cm, OC = 9cm Khi đó: a) BC = BA b) BC > BA c) BC < AB d) Không ... d) B a C d d e) C d A B a D Bài tập nhà: Vẽ năm đường thẳng cho số giao điểm chúng 0, 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 giao điểm a) Cho điểm phân biệt, ba điểm thẳng hàng Cứ qua hai điểm, ta kẻ đường thẳng...
- 15
- 887
- 20
Kiểm tra Hình học 6 chương II: Góc
... 4.Trên hình vẽ bên, góc x có số đo độ A 65 0 B 750 C 550 D 450 5.Ở hình vẽ bên, biết góc BOA 450, góc AOC 320 Khi số đo góc BOC A 13 0 B .11 0 C 750 D 65 0 6. Tia phân giác góc A Tia nằm hai cạnh góc ... Tia tạo với hai cạnh góc hai góc D Cả A, B, C 7.Điểm M nằm đường tròn (O; 1, 5 cm) Khi A OM = 1, 5 cm B OM > 1, 5 cm C OM < 1, 5 cm D Không xác định độ dài OM 8.Khẳng định sai với hình vẽ bên A Có ... Chọn đáp án ghi vào 1. Góc vuông góc có số đo A 900 B 10 00 C 450 D 18 00 2.Ở hình vẽ bên ta có góc CBA A A góc tù B góc vuông C góc bẹt D góc...
- 2
- 3,955
- 179
Kiểm tra Hình học 6 chương I: Đoạn thẳng
... hai ba điểm không thẳng hàng O A C B D Bài (4,0 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 12 cm Trên tia AB lấy điểm M cho Am có độ dài 6cm a) Điểm M có nằm hai điểm A B không ? Tại ? b) So sánh độ dài hai đoạn ... thẳng là: A hai tia trùng C hai tia phân biệt B hai tia đối D hai tia điểm chung II.PHẦN TỰ LUẬN (6. 0 điểm) Bài (2,0 điểm) Cho hình vẽ Hãy a) Các tia gốc O gốc B, đường thẳng, đoạn thẳng b) Hai ... Thời gian: 45’ Đề thức Đề số I.PHẦN TRẮC NGHIỆM(4.0 điểm) Chọn đáp án phù hợp ghi kết vào (Ví dụ: 1. A) Câu Đoạn thẳng có đặc điểm đặc điểm sau ? A giới hạn đầu C giới hạn hai đầu B kéo dài phía...
- 2
- 1,120
- 36
Hình Học 6 Chương II
... tập 13 , 15 16 SGK nhà Tiết sau: Cộng hai góc IV Rút kinh nghiệm: Nguyễn Bá Thuần *** Năm học 2007 - 2008 33 ***** Giáo án Hình học ***** Tuần 24: Tiết 19 : Trờng THCS Nga Thái Ngày soạn: 16 . 2.2008 ... Vì xÔt tÔx' kề bù nên Ox' Ot xÔt + tÔx' = 18 00 HS trình bày lời giải toán Suy x'Ôt = 18 00 - xÔt = 18 00 - 65 0 = 11 50 Bài tập 34 : y t Bài tập 34 : t' 10 00 Tơng tự tập 33, HS vẽ hình tính x x' ... Nguyễn Bá Thuần *** Năm học 2007 - 2008 31 ***** Giáo án Hình học ***** Tiết 17 + 18 : (Thay đổi PPCT) Trờng THCS Nga Thái Ngày soạn : 28 .1. 2008 Ngày dạy: 31. 1.2008 Đ số đo góc I Mục tiêu: Qua học...
- 24
- 624
- 0
Hình học 6 - Chương II
... góc BOC = 18 0 BOC góc nhọn vuông, góc tù + Góc tù góc có số đo lớn 900 nhỏ 18 00 tUv = 13 50 tUv góc tù Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (2 phút) - Học ghi SGK - Làm tập: 12 , 13 , 15 , 16 , 17 tr.80 ... BOC + BOC = 18 00 BOC = 18 00 BOC = 60 0 => AOB = 12 00 * OM tia phân giác BOC BOC 60 0 = = 300 => BOM = 2 Tia OB nằm hai tia OA OM AOM = AOB + BOM AOM = 12 00 + 300 AOM = 15 00 Hoạt động 6: Củng cố ... hình: Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà (2 phút) Học ghi SGK - Làm tập: 12 , 13 , 15 , 16 , 17 tr.80 SGK Ngày soạn: 20/ 02/ 2005 Tuần 23: Tiết 19 : Ngày dạy: 23/ 02/ 2005 §5 VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO I Mục tiêu:...
- 31
- 399
- 0
hinh hoc 6 chuong 2
... TP Móng Cái Năm học: 2 010 - 2 011 ================== Ngy son: Ngy ging: 6A: 6B: 6C: Tit 18 Đ3 số đo Góc I.Mục tiêu - Hs công nhận góc có có số đo định, số đo góc bẹt 18 0o - Hs biết định nghĩa ... Trờng THCS Vạn Ninh - TP Móng Cái V: Rút kinh nghiệm: Năm học: 2 010 - 2 011 ================== Tit 17 Ngy son: Ngy ging: 6A: 6B: 6C: Đ2 Góc I.Mục tiêu - Kiến thức : Hs hiểu góc gì? Góc bẹt gì? ... HS nêu kết ( 18 00) ã xOy = 60 0 đo ? Từ rút nhận xét ã hay góc yOx = 60 0 - Cho HS làm ?1 - HS đọc ?1 làm * Nhận xét: + Sau đọc phần ý - Số đo góc không vợt SGK 18 00 - Số đo góc bẹt 18 00 - GV nêu...
- 12
- 691
- 1
KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 - CHƯƠNG I
... Có điểm cách điểm Avà B i F Có điểm trung điểm đoạn thẳng AB b a G điểm thẳng hàng k a b Câu : (1 điểm) Điền dấu "ì" vào ô thích hợp STT Nội dung Đúng Sai Nếu AM + MB = AB ba điểm A, M, B thẳng ... độ dài đoạn thẳng FG - Giải thích C trung điểm DE ? Đề B : I - Phần Trắc Nghiệm (5 điểm): Câu : (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ đầu câu cho đáp án : a) Để đặt tên cho đờng thẳng, ngời ta thờng dùng ... E Có điểm trung điểm đoạn thẳng CD F Có điểm cách điểm Cvà D G điểm không thẳng hàng C D Câu : (1 điểm) Điền dấu "ì" vào ô thích hợp STT Nội dung Đúng Sai Đoạn thẳng PQ hình gồm tất điểm nằm...
- 5
- 726
- 8
MẪU ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 - CHƯƠNG I
... Họ tên : - Lớp : Điểm Nhận xét Thầy Cô giáo I - Phần Trắc Nghiệm (5 điểm): Câu : (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ đầu câu cho đáp án : a) Để đặt tên cho đờng thẳng, ngời ta thờng dùng ... E Có điểm trung điểm đoạn thẳng CD F Có điểm cách điểm Cvà D G điểm không thẳng hàng C D Câu : (1 điểm) Điền dấu "ì" vào ô thích hợp STT Nội dung Đúng Sai Đoạn thẳng PQ hình gồm tất điểm nằm...
- 4
- 933
- 13
Kiem tra hinh hoc 6 chuong 1-dap an
... 0,5 đ 1) a ; 2) C ; 3) D ; A ; B ; C II Phần tự luận : (7 đ) Bài : ( 4đ) Hình vẽ ( 0,5 đ) O A ; B x a) (1 ) Trong điểm O, A, B điểm A nằm hai điểm lại Vì tia Ox ; OA < OB ( 4cm < 8cm ) b) ( 1, 5 ... 4cm ; AB = 4cm Nên OA = AB ( = 4cm ) c) (1 ) Điểm A trung điểm đoạn thẳng OB Vì điểm A nằm O B Điểm A cách hai điểm A B (OA = AB = 4cm) Bài ( 3đ) Vẽ hình ( 1 ) x A ( 0,5 đ) ( 0,5đ) ( 0,25đ) ( 0,25đ)...
- 3
- 457
- 2
HÌNH HỌC 6 Chương 1: Khi nào AM + MB = AB ? docx
... động Hoạt động Hoạt động Kết Nhóm (máy tính) Bµi ch¬ng 1: Khi nµo th× AM + MB = AB ? Nhóm I Nhóm II Bµi ch¬ng 1: Khi nµo th× AM + MB = AB ? 10 ... Thước 30cm Thước 50cm Thước dây Bµi ch¬ng 1: Khi nµo th× AM + MB = AB ? Em đo nào? Hoạt động 3: Cho hai điểm A, B đường thẳngsao cho AB = 10 cm.Biết M điểm đường thẳng cho MA = cm, ... trí M trường hợp Bµi ch¬ng 1: Khi nµo th× AM + MB = AB ? NHÓM HOẠT ĐỘNG Họ tên học sinh: Các hoạt động: Thời gian Công việc Làm hoạt động 20’ Trình bày 5’ Hoạt động 1: Dùng thước 30cm, 50cm thước...
- 10
- 340
- 1
Hình học 6 Chương 2: Tia phân giác của gó doc
... Hoạt động 1: a) Vẽ góc xOy = 830 b) Vẽ tia phân giác Oz góc xOy Hoạt động 2: b) Vẽ hai góc kề bù: góc aOb góc bOc c) Vẽ phân giác Om On hai góc d) Có nhận xét vềmOn? e) Khi aOc < 18 00, có ... xOy = 18 00, Ot vuông góc với Oy Ot tia phân giác góc xOy Tia phân giác góc xOy tạo với hai cạnh xOy hai góc xOy = yOz = 300 Oy phân giác góc xOz hai tia Ox, Oz trùng Số đo góc xOz 1/ 2 số ... Khi aOc < 18 00, có nhận xét mOn? Hoạt động tham khảo: - Nhóm máy tính:(dùng sket) Vẽ góc xOy = 68 dựng tia Oz nằm Ox, Oy di chuyển Oz cho yOz = 340 đo xOz so sánh với zOy, tới định nghĩa tia...
- 6
- 284
- 0
Ôn tập hình học 6 chương 1
... ) Tiết 13 : ÔN TẬP CHƯƠNG I BT (SGK trang 12 7) Vẽ điểm A, B, C không thẳng hàng Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, vẽ điểm M nằm B C B A M C Tiết 13 : ÔN TẬP CHƯƠNG I BT (SGK trang 12 7) a) ... 13 : ÔN TẬP CHƯƠNG I BT (SGK trang 12 7) b) Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a có vẽ điểm S không? sao? NNN N N A a x M S S S y Tiết 13 : ÔN TẬP CHƯƠNG I BT (SGK trang 12 7) ... Tiết 13 : ÔN TẬP CHƯƠNG I Ví dụ Điểm Đường thẳng A a x Tia Đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng x A B A A B y A M B Tiết 13 : ÔN TẬP CHƯƠNG I Mỗi hình sau cho biết kiến thức gì? Hình Hình1 Hình A,B,C...
- 13
- 1,415
- 8
Hinh hoc 6-chuong I (10-11)
... Trường BÀI KIỂM TRA Tiết 14 Lớp: 6 Thời gian: 45’ Môn: Hình Học Họ tên:……………………… Ngày kiểm tra: ………… Ngày trả bài:…… Điểm Bằng số Lời nhận xét giáo viên Bằng chữ ĐỀ BÀI: (đề 1) I.Trắc nghiệm khách ... = MB c) AM + MB = AB MA = MB d) Tất câu B Phần tự luận: Câu 1: Cho đoạn thẳng AB = 5cm Gọi M trung điểm AB Lấy điểm N nằm A M cho AN =1, 5cm Tính độ dài MN? Câu 2: Trên tia Ox vẽ đoạn thẳng OA,OB ... giáo viên Bằng chữ ĐỀ BÀI: (đề 1) I.Trắc nghiệm khách quan: Đánh dấu X vào ô trống trước câu Câu 1: a) E C ∈ a E b) E ∈ a C ∉ a C c) C ∈ a E ∉ a d) Tất câu Câu 2: a) A, B, C, D thẳng hàng b) D...
- 3
- 164
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25