... của giáo dục. Chính vì vậy, sự giáodục của Khổng Tử đều tập trung vào tầng lớp trên của xã hội. Mục đích này đã chi phối quan điểm của ông về đối tượng giáo dục, nhất là tư tưởng “hữu giáo ... chăm lo cho sự nghiệp giáodục và đào tạo. Từ năm 1945 đến nay đã thực hiện ba chiến dịch diệt dốt, ba cuộc cải cách giáo dục, hơn 10 năm đổi mới giáo dục, sự nghiệp giáodục và đào tạo ở nước ... đích, đối tượng, nội dung và phương pháp. Thể hiện một tầm nhìn chiến lược và sâu sắc, để lại cho loài người nhiều kinh nghiệm quý báu về giáo dục. 1.2.1. Mục đích và đối tượnggiáodục của Khổng...
... cao vai trò của giáodục trong việc giáodục và hoàn thiện tính người cho con người. 1.2. NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNGGIÁODỤC CỦA KHỔNG TỬ 1.2.1. Mục đích và đối tượnggiáodục của Khổng ... của tư tưởnggiáodục mà chỉ tập trung bàn luận đến một phần nào đó của tư tưởng đó như đối tượnggiáo dục, phương pháp giáo dục, … Về mảng nghiên cứu ý nghĩa của tư tưởnggiáodục của Khổng ... tưởng “hữu giáo vô loài” của ông không được thực hiện trọn vẹn nhưng tư tưởng đó sẽ trở thành phương châm giáodục tích cực cho sự phát triển của giáodục sau này. Về nội dung giáo dục: nội...
... điểm giáodục của Khổng Tử dựa trên cơ sở học thuyết về đạo nhân, nên ông chủ trương giáodục với mục đích là “Tiên học lễ, hậu học văn”, trước hết là phải giáodục ý thức, sau đó mới giáodục ... lý trong giáo dục. Chân lý ở đây tức là đạo lý, cho nên Khổng Tử định nghĩa cho giáo dục là: “Tu đạo chi vị giáo - tu sửa đạo lý gọi là giáo dục. “Đạo của Khổng Tử, lấy hai chữ chí thiện làm ... tưởnggiáodục của Khổng Tử.+ Những nội dung cơ bản trong tư tưởnggiáodục của Khổng Tử.+ Những giá trị và hạn chế trong tư tưởnggiáodục của Khổng Tử.+ Ý nghĩa của tư tưởnggiáodục Khổng...
... trắc nghiệm về hiện tượng giao thoa ánh sáng3. Mỗi HS ra một câu hỏi trắc nghiệm có 4 lựa chọn về nội dung của hiệntượnggiao thoa ánh sánag. 3. Kết luận S2S1AS Hiện tượnggiao thoa ... S1,S2 khe S // S1//S2 ; S1,S2 rÊt gÇn nhau 2. Giải thích hiệntượnggiao thoa ánh sáng Hiện tượng xuất hiện các vạch sáng, tối trong vùng gặp nhau của 2 chùm sáng chỉ có thể giải ... Iâng về hiệntượnggiao thoa ánh sángDụng cụ TNTiến hành TNTa thấy có các vân sáng (đỏ),vân tối xen kẽ nhau một cách đều đặna* khi dùng ánh sáng đơn sắc (màu đỏ). S2S1AS Hiện tượng...
... nhau ®Ịu ®Ỉn. Hiện tượng này được gọi là hiệntượnggiao thoa ánh sáng đơn sắc 43 – HIỆN TƯNG GIAO THOAÁNH SÁNG I-THÍ NGHIỆM IÂNG VỀ HIỆN TƯNG GIAO THOA ÁNH SÁNGII-GIẢI THÍCH HIỆN TƯNGIII-KẾT ... vân giao thoa 43 – HIỆN TƯNG GIAO THOAÁNH SÁNG III-KẾT LUẬNVậy hiệntượnggiao thoa ánh sáng là gì? -Hiện tượng khi hai chùm sáng gặp nhau trong vùng gặp nhau xuất hiện những vạch sáng ... trắng thì: A)Không có hiệntượnggiao thoaB)Có hiệntượnggiao thoa với các vân sáng màu trắng.C)Chính giữa màn có vạch trắng, hai bên là những khoảng tối đenD)Có hiệntượnggiao thoa với một...
... mình, dù mình có đang là đại tướng giáo sư tiến sĩ gì đi nữa.Để cho các cụ già vẫn say mê đến các cơ sở đào tạo, bắt gặp lại niềm vui cắp Lý tưởnggiáo dục Cũng đã lâu lắm rồi nhỉ, hồi tôi ... ngũ hành», «dĩ nhu thắng cương»… Cuối cùng anh chàng bảo không hiểu nổi là tại sao Nho giáo và Lão giáo đều cứ cố dạy người ta phải «thắng người» là làm sao? Hý hoáy suốt đời lo thành thánh ... Lão thì khuyên «bất tranh nhi thiện thắng», «chót vót đằng sau thiên hạ», hơn người trong thế dỗi. Không thể chịu chấp nhận kém ai ở sâu trong tâm khảm mình.Phật giáo thì lại không hướng chỉ...
... rút kinh nghiệm học tập phơng pháp giáo dục tích hợp trẻ một cách linh hoạt.BGH Giáo viênBGH Giáo viên Giáo viên Giáo viênBGH-Tổ trởng chuyên môn- Giáo viên- Tiếp tục khảo sát bổ sung ... Thủy)-Thực hiện tốt công tác tuyên truyền giáo dục về chuyên đề . Tổ chức thao giảng- Chỉ đạo giám sát kiểm tra giáo viên thực hiện chơng trình giáodục tích hợp theo chủ đề ở từng độ tuổi, ... hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề một cách linh hoạt sáng tạo.- Xây dựng tiết điểm chuyên đề Học kỳ 2.Toàn tr-ờng Giáo viên Giáo viênBGH Giáo viên(Bích, Thủy)-Thực hiện tốt công...
... vị báo cáo cấp trên Bộ Giáodục và Đào tạo Đại học Khu vực Thái Nguyên, đến Bộ Giáodục và Đào tạo Bộ Giáodục và Đào tạo Bộ Giáodục và Đào tạo Nhiệm vụ Thực hiện đào tạo, nghiên cứu và ... chương trình giáodục để tạo ra các trường/viện mang tính toàn diện. 3. Xác định lại chiến lược giáodục a. Đào tạo so với giáodục Cũng như kết quả được miêu tả trong Báo cáo Giáodục Đại ... đệ trình cho Quỹ Giáo dục Việt Nam. Có tại Quỹ Giáodục Việt Nam (VEF), 2111 Wilson Boulevard, Suite 700, Arlington, VA 22201. Viện Giáodục Quốc tế (2005). Cập nhật giáodục đại học tại Việt...
... Hiệntượng bất dục bào chất đực Tính bất dục do nhiều nguyên nhân, bất dụcđực (không tạo phấn hoa hay tạo phấn hoa không có khả năng ... tiếp hợp nhau trong giảm phân. Những hiệntượng bất dục này đều có ý nghĩa hạn chế chỉ có bất dục bào chất đực là có vai trò quan trọng. Đó là trường hợp bất dục của hạt phấn bắt nguồn từ tế bào ... bất dục bào chất đực để phát huy ưu thế lai ở các đối tượng ngô, cao lương, củ cải đường STT Kiểu gene Kiểu bào gene Kiểu hình (hạt phấn) 1 Rfrf S (bất dục) hỏng 2 Rfrf N (hữu dục) ...
... vài hiệntượnggiao tiếp trong tiếng Nghệ Những đặc trưng về phương âm, phương ngữ tiếng Nghệ cần được nghiên cứu đầy đủ, trong khuôn khổ bài viết này chúng tôi chỉ đề cập tới 2 hiệntượng ... tiếng Nghệ, rất đáng được các nhà ngữ dụng học quan tâm, trong đó, hiện tượng thứ nhất thuộc một đại từ nhân xưng giao tiếp, hiệntượng thứ hai thuộc về phong cách giao tiếp. Có thể nhận thấy ... (trâu) trlu - nác (nước) rạc Ngay trong phát âm, một số từ tiếng Mường (Thanh Hóa) cũng có hiện tượng chuyển dấu ngã (~) thành dấu nặng (.) như tiếng Nghệ, thí dụ: vẹ - (bày) vẽ, bảo (ho vẹ...
... thí nghiệm về hiệntượnggiao thoa của sóng cơ học. * Sau đó GV trình bày thí nghiệm Young về hiệntượng giao thoa ánh sáng * Học sinh nhắc lại định nghĩa về hiệntượnggiao thoa ... đỏ ở ngoài) TIẾT 64: HIỆNTƯỢNGGIAO THOA ÁNH SÁNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A. Trọng tâm: - Những khái niệm về hiệntượnggiao thoa ánh sáng, về vân giao thoa. - Hiệntượng xảy ra khi dùng ... dùng ánh sáng trắng. - Kết luận về thực hiện của ánh sáng. - Giải thích được hiệntượnggiao thoa của ánh sáng. B. Kỹ năng: - Giải thích được hiệntượnggiao thoa ánh sáng khi dùng ánh sáng...
... MinhHoàn thiện những thiết chế thực hiện dân chủ hóa đời sống xã hội, bảo đảm và phát huy quyền làm chủ của nhân dân. Thực hiện có hiệu quả quy chế dân chủ ở cơ sở, tiếp tục đổi mới, hoàn thiện ... về văn hóa đời sống vào việc giáodục đạo đức mới, lối sống mới, nếp sống mới cho học sinh, sinh viên hiện nay Giảng viên hướng dẫn : VŨ THỊ TỐ VÂN Sinh viên thực hiện : NGUYỄN THỊ KIM NGÂN ... yếu sau:Thứ nhất, giáodục cho cán bộ, đảng viên và nhân dân kiên định, giữ vững và tăng cường bản chất giai cấp công nhân của Đảng, hệ tư tưởng của Đảng. Công tác giáodục phải làm cho mục...
... thời gian tới, ngành Giáodục - đào tạo sẽ sớm có biện pháp khắc phục những yếu kém, bất cập hiện nay, bảo đảm thực hiện nghiêm túc tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, để giáodục thật sự là "quốc ... lượng và hiệu quả giáo dục đang là một hiện thực. Cách dạy nhồi nhét, dạy tủ, dạy theo lối cũ truyền thống vẫn đang là sức ỳ lớn, một lực cản cho yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục. Những vấn ... dễ nhận thấy là phương pháp giáodục của ta hiện đang còn nhiều bất cập. Báo cáo của Chính phủ tại kỳ họp thứ 4, Quốc hội khóa XI đã chỉ rõ: Phương pháp giáo dục trong các trường học nặng...