hỡnh 4 13 h kớn phn hi trng thỏi s dng b quan sỏt trng thỏi

Toán 4: Diện tích hình thoi

... Kiểm tra cũ: Trong h nh đây, h nh h nh thoi, h nh h nh chữ nhật ? H nh H nh H nh Trường TH H ơng Long www.themegallery.com H nh H nh thoi H nh thoi H nh chữ nhật H nh chữ nhật H nh Giáo án lớp Company ... Name S Đ Tiết 1 34: DIỆN TÍCH H NH THOI LOGO Đúng ghi Đ, sai ghi S: B M N C cm cm A Q D P cm cm a) Diện tích h nh thoi diện tích h nh chữ nhật b) Diện tích h nh thoi diện tích h nh chữ nhật Trường ... Tiết 1 34: DIỆN TÍCH H NH THOI LOGO Cho h nh thoi ABCD có kích thước sau: B n C A S dụng miếng b a h nh thoi, kẻ hai đường chéo, dùng kéo cắt ghép thành h nh chữ nhật D H ớng dẫn kẻ:  C  A m B...

18
2,236
14

Thiết kế hệ thống cô đặc dung dịch xút một nồi liên tục năng suất 4 tấn-h.

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... h nh Nói cách khác phận chuyển đổi tín hi u B phận thừa h nh: SVTH: Huỳnh Thị Kim H ng Trang23 GVHD: TS Lê Phan H ng Chiêu Đồ án Chun ngành Thiết b h thống tự động điều khiển điều chỉnh tác ... KÍCH THƯỚC THIẾT B PHỤ STT Thiết b Thơng s Mức độ đun nóng S b c S ngăn SVTH: Huỳnh Thị Kim H ng Kí hi u P Hb n Đơn vị Giá trị 0.73 Trang8 GVHD: TS Lê Phan H ng Chiêu B n cao vị Khoảng cách ... GVHD: TS Lê Phan H ng Chiêu Đồ án Chun ngành PHẦN VI: TÀI LIỆU THAM KHẢO SVTH: Huỳnh Thị Kim H ng Trang2 GVHD: TS Lê Phan H ng Chiêu Đồ án Chun ngành PHẦN V: GIỚI THIỆU SVTH: Huỳnh Thị Kim H ng...

32
1,086
0

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 4 NĂM HỌC 2012-2013 Môn: TOÁN; Khối A, A1, B, D - TRƯỜNG THPT KON TUM pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 27 16 0,25 S I D C O A a B K Kẻ SK  AB (K  AB )  CK  AB (định lí đường vuông góc) Khi góc hai mặt phẳng (SAB) ( ABCD ) góc SK CK · · Do SKC nhọn nên SKC  45 0 · · ABC  1200  CBK  600 3a ... CBK : CK  CB sin 600  3a Tam giác SCK vuông cân C nên SC  2 3a Ta có S ABCD  AB.BC sin120  3a Do VS ABCD  S ABCD SC  (đvtt) Gọi O  AC  BD  BD  AC  BD  ( SAC ) O Ta có   BD  SC ...  sin x (1) 1,0 đ Điều kiện: sin x   x  k (k  ¢ ) cos x Khi đó: (1)  (1  cos x)  cos x  sin x  sin x sin x  cos x  cos x  cos x sin x  sin x  2sin x cos x 0,25  cos x(1  2sin...

7
477
3

Hoàn thiện quy trình công nghệ, thiết bị đánh bóng theo phương pháp ướt và máy sấy trong dây chuyền phân loại cà phê nhân xuất khẩu, năng suất 4 tấn h

Danh mục: Báo cáo khoa học

... thiӃt b ÿánh b ng cà phê theo phѭѫng pháp ѭӟt s y 44 3.3 Hoàn thiӋn thiӃt kӃ kӻ thuұt thiӃt b dây chuyӅn phân loҥi cà phê nhân xuҩt khҭu theo phѭѫng pháp ѭӟt, thiӃt b phө trӧ 54 3 .4 Hoàn thiӋn ... h nh công nghӋ thiӃt b ÿánh b ng cà phê nhân hi n ÿang ÿѭӧc s dөng nhѭ sau : 1.3.1 Công nghӋ ThiӃt b ÿánh b ng khô Công nghӋ thiӃt b ÿánh b ng khô cà phê nhân hi n ÿang ÿѭӧc s dөng phә biӃn ... nghӋ thiӃt b ÿánh b ng cà phê nhân thӃ giӟi 21 1.3 Tình h nh s dөng công nghӋ thiӃt b ÿánh b ng cà phê ӣ ViӋt nam 25 1 .4 S cҫn thiӃt phҧi hoàn thiӋn công nghӋ thiӃt b ÿánh b ng...

181
664
0

Maria et al. International Journal of Emergency Medicine 2011, 4:13 docx

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... of the vessel walls, erosion and necrosis, these lesions can bleed Macroscopically, the tumor appears soft and rubbery, and is encapsulated The average size of such tumors is 6.5 cm [5] Microscopically, ... authorship have been met, and each author believes that the manuscript represents honest work Competing interests Financial or other relationships that might lead to a conflict of interest: none ... Microscopically, hemangiopericytomas are characterized by well-developed, branching, “stag-horn,” thick-walled vessels surrounded by a connective tissue sheath, moderate-to-high cellularity, and a monotonous...

3
383
0

TUẦN 35 LỚP 4 CKTKN(H)

Danh mục: Tiểu học

... điểm HS B i 2(thay phép chia 101598 : 287 phép chia cho s có hai chữ s .) -Yêu cầu HS tự đặt tính tính B i 3( cột 1) -Yêu cầu HS so s nh điền dấu so s nh, chữa yêu cầu HS nêu rõ cách so s nh B i ... cầu HS nêu cách tìm hai s biết hi u tỉ s hai s đó, sau yêu cầu HS tính viết -1 HS nêu trước lớp, HS lớp theo dõi s thích h p vào b ng s nhận xét -GV chữa cho điểm HS -1 HS lên b ng làm b i, ... cách tìm hai s biết hi u -1 HS nêu trước lớp, HS lớp theo dõi tỉ s hai s đó, sau yêu cầu HS tính viết nhận xét s thích h p vào b ng s -1 HS lên b ng làm b i, HS lớp làm B i 2(2 cột) vào VBT...

19
376
0

De thi thu DH lan 4 - Truong THPT Kon Tum

Danh mục: Ngữ văn

... 27 16 0,25 S I D C O A a B K Kẻ SK ⊥ AB (K ∈ AB ) ⇒ CK ⊥ AB (định lí đường vuông góc) Khi góc hai mặt phẳng (SAB) ( ABCD) góc SK CK · · Do SKC nhọn nên SKC = 45 0 · · ABC = 1200 ⇒ CBK = 600 3a ... CBK : CK = CB sin 60 = 3a Tam giác SCK vuông cân C nên SC = 2 3a Ta có S ABCD = AB.BC sin1200 = 3a Do VS ABCD = S ABCD SC = (đvtt) Gọi O = AC ∩ BD  BD ⊥ AC ⇒ BD ⊥ ( SAC ) O Ta có   BD ⊥ SC ... = sin x (1) 1,0 đ Điều kiện: sin x ≠ ⇔ x ≠ kπ (k ∈ ¢ ) cos x + cos x + sin x = sin x Khi đó: (1) ⇔ (1 − cos x) sin x ⇔ cos x − cos x + cos x sin x + sin x = 2sin x cos x 0,25 ⇔ cos x(1 − 2sin...

7
249
0

Bài 4: Diện tích hình thang

Danh mục: Toán học

... thức tính diện tích h nh b nh h nh ?2 H y dựa vào công thức tính diện tích h nh thang để tính diện tích h nh b nh h nh Gợi ý h a H nh b nh h nh h nh thang có hai cạnh đáy Diện tích h nh b nh h nh ... tích h nh b nh h nh h a Diện tích h nh b nh h nh tích cạnh với chiều cao ứng với cạnh : S = a .h Ví dụ ?2 H y dựa vào công thức tính diện tích h nh thang để tính diện tích h nh b nh h nh Gợi ý h ... chung AH hai tam giác SADC SABC AH.DC = AH.AB = SABCD = SADC + SABC = a h b A D H B C 1 AH.DC + AH.AB = (DC + AB).AH 2 Diện tích h nh thang nửa tích tổng hai đáy với chiều cao : S = (a + b) .h 2...

7
308
0

ĐÊ THI CUÔI NĂM LƠP 4 CAO H

Danh mục: Toán học

... ……………………………………………………………………………………… B i 3: Mét h nh ch÷ nhËt cã chu vi b ng 120 cm ChiÒu réng b ng chiÒu dµi TÝnh DiÖn tÝch h nh ch÷ nhËt Người ta chia HCN thành ô vuông nhỏ có cạnh cm H i người ta chia tất ô nhỏ? ……………………………………………………………………………………………………… ... II PhÇn tù luËn B i TÝnh a) + x 14 b) - : 4 c) x 44 d) 15729 : 147 B i 2: T×m y biÕt :y= 13 -y= ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... … ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… B i 4: tính nhanh biểu thức sau 25 x 13 + 50 x 85 x 25 ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………...

2
355
0

Đề thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh lớp 11 trường THPT Triệu Sơn 4, Thanh Hóa năm 2015

Danh mục: Anh ngữ phổ thông

... to the passage, why is light coloring an advantage to large desert animals? A It helps them hide from predators B It does not absorb sunlight as much as dark colors C It helps them see their ... temperatures to rise to what would normally be fever height, and temperatures as high as 46 degrees Celsius have been measured in Grant 's gazelles The overheated body then cools down during the cold desert ... night, and indeed the temperature may fall unusually low by dawn, as low as 34 degrees Celsius in the camel This is an advantage since the heat of the first few hours of daylight is absorbed...

9
1,186
12

Đề + Đáp án môn Toán 4(13-14) KS HKI

Danh mục: Tư liệu khác

... lần B i (1.5 điểm) Điền s thích h p vào chỗ chấm: a) phút = … giây b) 3600cm2 = … dm2 c) tạ 65 kg = … kg B i (2.5 điểm) Giá s ch thứ có ngăn, ngăn để 100 s ch S s ch giá s ch thứ hai s s ch ... H ỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 4: H c kỳ 1- Năm h c 2 013- 20 14 B i 1: (2 điểm) – Mỗi phép tính GV cho 0.5 điểm - Ở phép tính, h c sinh đặt tính kết sai tính sai kết không cho điểm 2526 34 185976 ... B i (0.5 điểm) H y khoanh tròn vào chữ trước đáp án để điền vào chỗ chấm kết luận sau: “Khi gấp cạnh h nh vuông lên lần diện tích h nh vuông gấp so với diện tích h nh vuông ban đầu.” A lần B) ...

4
139
0

báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 1, 4, 13, 15

Danh mục: Báo cáo khoa học

... thường có h n chế định khả nhận thức - H không quen tư khái quát, tư khái niệm H thiên tư h nh động - trực quan, cụ thể - B n thân tuổi đời trẻ, kinh nghiệm s ng chưa nhiều nên gặp s trở ngại ... vừa h c vừa làm, h c liên tục, h c suốt đời nhằm hoàn thiện nhân cách, mở rộng hi u biết, nâng cao trình độ h c vấn, chuyên môn nghiệp vụ để cải thiện chất lượng s ng, tìm việc làm, thích nghi ... với s ng Những nội dung khó đề xuất cách thức tổ chức b i dưỡng nhằm giải nội dung khó * Khó khăn: - Nhiều phụ huynh h c viên chưa hi u rõ vai trò chức giáo dục thường xuyên - Một s h c viên chưa...

10
470
0

So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp

Danh mục: Khoa học xã hội

... nghệ thuật tạo h nh cách phối mảng khối không gian ba chiều.Khi thưởng thức ta phải quanh tượng, phần tượng phải đẹp cho h nh tượng hi n không gian vật lý tồn thực tế Phù điêu: chạm h nh ảnh b i ... chúa nghệ thuật mình, lĩnh vực nghệ thuật phát triển , đạt nhiều thành tựu rực rỡ B chúa nghệ thuật Cổ đại Hi Lạp điêu khắc Điêu khắc loại h nh nghệ thuật tạo h nh cách phối mảng khối, nét không ... quan niệm đẹp chi phối khác biệt h nh mẫu lý tưởng b chúa nghệ thuật thời Phục h ng thời kỳ giới mở ra, s không phủ định trơn mà có tiếp thu tinh hoa thời Cổ đại Hi Lạp B I THỨ HAI: Trong s ng,...

12
2,022
8

So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: quan niệm cái đẹp, mẫu người lý tưởng thời đại, bà chúa nghệ thuật thời đại

Danh mục: Khoa học xã hội

... khối khơng gian ba chiều.Khi thưởng thức ta phải quanh tượng, phần tượng phải đẹp cho h nh tượng hi n khơng gian vật lý tồn thực tế Phù điêu: chạm h nh ảnh b i cảnh mặt phẳng khơng gian hai chiều ... tài hoa nghệ thuật điêu khắc chạm tượng đài Những thành tựu điêu khắc Hi Lạp trở thành cổ điển mà nghệ s sau thường mơ theo B chúa nghệ thuật thời Phục h ng h i hoạ H i hoạ tơn vinh B chúa” ... tượng Asin, Hecto anh h ng khác b o vệ thành Troa anh h ng đánh chiếm thành Troa Nhà hi n triết có tài Khơng tơn trọng s c mạnh võ nghệ, h phát đánh giá cao s c mạnh trí tuệ người, h vẽ h nh, tạc...

12
1,423
3

So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại

Danh mục: Khoa học xã hội

... khối khơng gian ba chiều.Khi thưởng thức ta phải quanh tượng, phần tượng phải đẹp cho h nh tượng hi n khơng gian vật lý tồn thực tế Phù điêu: chạm h nh ảnh b i cảnh mặt phẳng khơng gian hai chiều ... tài hoa nghệ thuật điêu khắc chạm tượng đài Những thành tựu điêu khắc Hi Lạp trở thành cổ điển mà nghệ s sau thường mơ theo B chúa nghệ thuật thời Phục h ng h i hoạ H i hoạ tơn vinh B chúa” ... tượng Asin, Hecto anh h ng khác b o vệ thành Troa anh h ng đánh chiếm thành Troa Nhà hi n triết có tài Khơng tơn trọng s c mạnh võ nghệ, h phát đánh giá cao s c mạnh trí tuệ người, h vẽ h nh, tạc...

12
1,066
0

So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại.

Danh mục: Khoa học xã hội

... nghệ thuật tạo h nh cách phối mảng khối không gian ba chiều.Khi thưởng thức ta phải quanh tượng, phần tượng phải đẹp cho h nh tượng hi n không gian vật lý tồn thực tế Phù điêu: chạm h nh ảnh b i ... chúa nghệ thuật mình, lĩnh vực nghệ thuật phát triển , đạt nhiều thành tựu rực rỡ B chúa nghệ thuật Cổ đại Hi Lạp điêu khắc Điêu khắc loại h nh nghệ thuật tạo h nh cách phối mảng khối, nét không ... quan niệm đẹp chi phối khác biệt h nh mẫu lý tưởng b chúa nghệ thuật thời Phục h ng thời kỳ giới mở ra, s không phủ định trơn mà có tiếp thu tinh hoa thời Cổ đại Hi Lạp B I THỨ HAI: Trong s ng,...

12
1,919
3

13 trang trắc nghiệm đường tròn và các bài liên quan.có đáp án

Danh mục: Toán học

... 5a2 + 8a – = Phương trình có hai nghiệm tổng : − 13a Ta có : R = m + (m + 2)2 − m − = m + 4m + với m < -3 hay m > -1 R = ⇔ m2 + 4m – = Phương trình có hai nghiệm tích hai nghiệm – 1 4b Tâm I(m; m ... 1)2 + b2 d(I, ∆) = IA(= R)   2 (1) (2) (1) ⇔ a = Thế vào (2) b nh phương hai vế : (6 – b) 2 = (b2 + 4) ⇔ b2 + 1 2b – 28 = ⇔ b = hay b = - 14 Với b = - 14, ta có đường tròn lớn có b n kính: R= b2 ... 29 = Trang Phương trìnhnày có hai nghiệm : a = ± + , ứng với hai đường tròn cần tìm có b n kính : R1 = |a1| = + R2 = |a2| = - Hi u hai b n kính • Dó nhiên với a = -b (2) vô nghiệm Thật : (2)...

13
2,983
123

Diện tích hình thoi

Danh mục: Toán học

... Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009 KIỂM TRA B I CŨ 1.Trong h nh h nh h nh thoi? H nh h nh chữ nhật ? H nh chữ nhật H nh thoi A B H nh thoi C D E Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009 KIỂM TRA B I CŨ H y ... năm 2009 *Tính diện tích h nh thoi ABCD có AC= m, BD= n B n O A M n n 2 n D m C A B N n O m Ta thấy: Diện tích h nh thoi ABCD diện tích h nh chữ nhật AMNC n Diện tích h nh chữ nhật AMNC là: m ... tích h nh thoi ABCD là: Diện tích h nh thoi ABCD là: B Độ dài đường chéo n A m× n C Độ dài đường chéo D m Diện tích h nh thoi tích độ dài hai đường chéo chia cho ( đơn vị đo) m× n Công thức: S...

11
439
1

Hoàn thiện công tác kế toán tiêu thụ thành phẩm, hàng hóa trong doanh nghiệp sản xuất kinh doanh

Danh mục: Kế toán

... thu, b ng kê thu, chi tiền mặt, TGNH, b ng kê xuất kho thành phẩm h ng h a, b ng kê chi tiết vật liệu - Các s h ch toán chi tiết: s quỹ, s chi tiết TGNH, s chi tiết thành phẩm h ng h a, s chi ... nghiệp chuyển giao s n phẩm cho khách h ng, khách h ng phải trả cho doanh nghiệp khoản tiền tơng ứng theo giá b n giá thoả thuận s n phẩm Tiêu thụ thành phẩm ,h ng hoá thờng phải thực hai trình:doanh ... chi phí thực tế phát sinh trình tiêu thụ thành phẩm ,h ng hoá,lao vụ,dịch vụ.Bao gồm chi phí b o quản,đóng gói,vận chuyển,giới thiệu ,b o h nh s n phẩm h ng hoá,hoa h ng đại lý Phơng pháp h ch toán...

22
404
0