học viện quản lý giáo dục đánh nhau

... tay nghề của nhà giáo; thông qua việc quản lý, 18 Chương II Học viện Quản lý Giáo dục i. Học viện quản lý giáo dục 1. Tên Học viện, địa điểm Học viện. Học viện Quản lý Giáo dục thành lập trên ... giáo dục vào công tác quản lý giáo dục ở cả tầm vĩ mô và vi mô. 4. Xây dựng Học viện Quản lý Giáo dục ở Việt Nam 4.1. Mục đích thành lập Học viện Quản lý giáo dục Thành lập Học viện Quản lý Giáo ... Chức năng: Học viện Quản lý Giáo dục có chức năng đào tạo nguồn nhân lực quản lý giáo dục; nghiên cứu và phát triển khoa học quản lý giáo dục; ứng dụng khoa học quản lý giáo dục, tham mưu...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:35

... Khoa Lý luận cơ sở của tổ chức và quản lý GD-ĐT, gồm các bộ môn: + Bộ môn Lý luận quản lý giáo dục; + Bộ môn Quản lý hành chính nhà nước; + Bộ môn Hệ thống quản lý giáo dục và Thông tin quản lý giáo ... dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo. 2. Những căn cứ để xây dựng Đề án thành lập Học viện Quản lý Giáo dục Đề án thành lập Học viện Quản lý Giáo dục được xây dựng trên cơ sở ... Khoa học cơ bản của tổ chức và quản lý GD-ĐT, gồm các bộ môn: + Bộ môn Đường lối chính sách giáo dục; + Bộ môn Tâm lý học và Giáo dục học; + Bộ môn Kinh tế học giáo dục và Xã hội học giáo dục; +...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

Ngày tải lên: 18/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 04/06/2014, 19:59

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:13

... (2005), Giáo trình Giáo dục học. i hm. 29 23. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục. ng Cán b qun lý giáo dc. 24. Hà Nhật Thăng (1998). Giáo ... Vit Nam. 14. Phạm Minh Hạc (1995), Tâm lý học đại cương. NXB Giáo dc 15. Phạm Minh Hạc (1996), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục- Nxb Giáo dc Hà Ni 16. Phạm Minh Hạc (2001), ... quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong nhà trường THPT Qun lý quá trình giáo dng THPT là xây dng k hoch qun lý giáo dc- T chc thc hin k hoch giáo...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:10

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:11

Ngày tải lên: 26/05/2014, 21:17

... môi trường đang thay đổi trong việc quản lý và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản lý và năng lực quản lý giáo dục Đại học Việt Nam. ... và các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc. Các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam chưa chú ... chức Đo lường, đánh giá, và quản lý tri thức Xác định cách để tổ chức tuyển chọn, thu thập, đánh giá, quản lý và nâng cao dự liệu, thông tin và nguồn tri thức và cách để tổ chức quản lý công nghệ...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... của học sinh về giáo dục giới tính. - Quản lý nguồn cung cấp những kiến thức về giới tính cho học sinh. - Quản lý việc tổ chức hướng dẫn cho cha mẹ học sinh về giáo dục giới tính. - Quản lý ... về giáo dục giới tính. - Có kế hoạch phân công giáo viên giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản lý về tài liệu giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản lý việc tìm hiểu nhận thức và thái độ học ... giảng dạy giáo dục giới tính, có 38,3% giáo viên môn Sinh học được phân công giảng dạy giáo dục giới tính. Đây là một yếu tố thuận lợi trong việc giáo dục giới tính cho học sinh bậc trung học cơ...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... 1.3.1.3. Quản lý giáo dục - Theo tác giả Hồ văn Liên, trong tập bài giảng về “Tổ chức và quản lý giáo dục trường học thì : Quản lý giáo dục là tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản ... liên tục có tổ chức, có định hướng của chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục và khách thể quản lý giáo dục về các mặt chính trị, văn hóa, xã hội, kinh tế, ... tr.7]. Như vậy, quản lý giáo dục là một loại hình quản lý được hiểu là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý tới khách thể quản lý nhằm đưa hoạt động sư phạm của hệ thống giáo dục đạt tới kết...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22