học thuyết về nhận thức

... vụ triết học khoa học CHƢƠNG 2: NHữNG NộI DUNG CƠ BảN CủA TRIếT HọC BÊCƠN Về NHậN THứC 2.1 Bản chất mục đích nhận thức 2.2 Phương pháp nhận thức 2.2.1 Học thuyết ngẫu tượng 2.2.2 Học thuyết phương ... CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC BÊCƠN VỀ NHẬN THỨC 2.1 Bản chất mục đích nhận thức - Xuất phát điểm nhận thức luận Bêcơn giới vật chất tồn khách quan, nhiệm vụ khoa học nhận thức giới khách quan - Đề cao ... khoa học - Nhiệm vụ trọng tâm triết học xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cải cách khoa học theo khuynh hướng Tóm lại: Triết học Bêcơn thay cho triết học Phục hưng, mở đầu cho triết học...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 14:10

... Bêcơn nhiệm vụ triết học khoa học 29 CHƯƠNG 2: NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC BÊCƠN VỀ NHẬN THỨC 2.1 Bản chất mục đích nhận thức 40 2.2 Phương pháp nhận thức 46 2.2.1 ... tri thức, ơng bệnh học thức (gồm học thức viễn thông, học thức tranh cãi học thức tinh vi), đồng thời thần tượng (ngẫu tượng, sai lầm) trí khơn gồm (bộ lạc, hang, chợ sân khấu) Sau rằng, tri thức ... phán sai lầm phương pháp luận nhận thức phi khoa học (học thuyết ngẫu tượng 46 2.2.2 Học thuyết phương pháp luận Bêcơn 59 2.3 Đánh giá khái quát nhận thức luận Bêcơn 79 Danh mục...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 08:56

... Vơi ý nghĩa thấy tự nhận thức hành động theo tất yếu - Quan niệm vật lịch sử khoogn phủ nhận tác động mục đích người tiến trình lịch sử, đòi hỏi phải nhận thức cách khoa học Nghĩa quan niệm DV ... có điều kiện khách quan chủ quan thực Vai trò phương pháp luận Học thuyết Hình thái kinh tế - xã hội 2.1 Đối vối nhận thức khoa học xã hội: * Phạm trù HTKT-XH mơ hình lý luận xã hội, đồng thời ... tính phức tạp mà nhà triết học trước Mác nhận thức giải nhiều hạn chế, sai lầm: - Một là, nhấn mạnh vai trò nhân tố chủ quan hoạt động người đến mức cho đạo đức, ý thức lý tính định lịch sử (Platon,...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 21:00

... Trung, để trực nhận thể, chân tâm, người học phải trở với Nhận thể “khơng” đạo tức giác ngộ Tuy nhiên, q trình học, truyền bá tri thức, có nhờ trì giới Như vậy, triết học Tuệ Trung thừa nhận Giới ... lòng Muốn nhận thức đạo trở với mình, khơng tìm cầu nơi khác, có tìm nơi khác khơng phải thật Bởi vậy, đường nhận thức, thiền sư nhấn mạnh đến tính khơng xác định thể Vậy, làm để nhận thức thể? ... tiện, tuỳ lối về, theo bệnh cho thuốc… ôi! công dụng lễ sám hối lớn lắm, phải “không!” (12) Nhận thức Phật giáo để hồ tâm vào tâm vạn pháp (giác ngộ giải thốt) khơng phải đến nhận thức giới cải...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 19:44

... CNXH vấn đề nhận thức vận dụng học thuyết Mac - Đặc biệt học thuyết giá trị thặng d để làm kim nam cho hoạt động để đến ®Ých ci cïng lµ mét vÊn ®Ị cùc kú quan trọng Xuất phát từ nhận thức với kinh ... Có thể nói học thuyết kinh tÕ cđa Mark lµ mét häc thut kinh tÕ trị học sáng tạo vấn đề lý luậnvà thực tiễn sản xuất t chủ nghĩa Lý luận giá trị thặng d Mark góp phần thức tỉnh nhận thức giai cấp ... đoạt giá trị thặng d cho nhà t Tuy kinh tế trị học t sản cổ điển Anh để lại sở lý luận có giá trị to lớn để K Mark xây dựng nên học thuyết Học thuyết giá trị thặng d lợi nhn cđa Mark K.Mark (1818...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 09:20

... hình thức vận động vật chất Ănghen ®· rót h×nh thøc vËn ®éng cđa vËt chất vận động sinh học , học , lý học , hoá học xã hội Các hình thức vận động khác chất nhng lại tồn hệ biến chứng với hình thức ... khẳng định : chất ý thức , vật chất có trớc , ý thức có sau vật chất sinh Nhng hạn chế nhận thức nên giải thích sai lầm nguồn gốc chất ý thức Có nhà triết học cho vật có vật chất ý thứcthống ,không ... lí luận phạm trù ý thức Song song với phạm trù vật chất phạm trù ý thức ý thức vấn đề trừu tợng , cho lên nhận thức đợc cảm tính giác quan trực tiếp gián tiếp biết đợc ý thức (không thể Website:...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 11:04

... Nhóm 10 Nhận thức thương hiệu nhà bán lẻ Nội dung Cách thức xây dựng nhãn hàng riêng 2 nhà bán lẻ Thương hiệu nhà sản xuất tác động đến thành công nhãn hàng riêng? Nhận thức thương hiệu ... dựng thương hiệu trở thành việc quan trọng  Thương hiệu ảnh hưởng đến nhận thức khách hàng, lựa chọn lòng trung thành Nhận thức thương hiệu nhà bán lẻ  Trong ngành công nghiệp hàng hóa đặc biệt ... Các yếu tố ảnh hưởng đến thương hiệu nhà bán lẻ  Vị trí cửa hàng  Bầu khơng khí cửa hàng  Cảm nhận khách hàng  Xây dựng thương hiệu nhà bán lẻ nhãn hàng riêng làm tối đa hóa lợi nhuận khơng...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:43

... khuyên: “Khi trình bày học thuyết khơng nên hạ thấp học thuyết học thuyết phản ánh hồn cảnh thời đại, tổng hợp học thuyết trước đó” Hêghen thêm u cầu: “Khơng đại hóa học thuyết trước đó” Đây lời ... em đồng sàng học thuyết tồn tại” học thuyết khái niệm”, hay nói cách 39 khác ý nghĩa (học thuyết mâu thuẫn) tồn “Khoa học lơgích” Với học thuyết tồn tại: Hêghen bắt đầu “Khoa học lơgích” từ ... quan trọng học thuyết mâu thuẫn, hấp dẫn lí thú triết học Hêghen, với tinh thần học hỏi để khai mở tri thức triết học xin chọn đề tài “Thực chất ý nghĩa học thuyết mâu thuẫn triết học Hêghen”...

Ngày tải lên: 02/01/2014, 16:57

Ngày tải lên: 21/03/2014, 01:20

... khác nhau: nhận thức cảm tính nhận thức lý tính, nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận, nhận thức thông thường nhận thức khoa học 3.1 Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính a Nhận thức cảm tính ... Nhận thức thông thường nhận thức khoa học Khi vào tính tự phát hay tự giác xâm nhập vào chất vật nhận thức lại phân thành nhận thức thông thường nhận thức khoa học a Nhận thức thông thường (nhận ... 3.2 Nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận Dựa vào trình độ thâm nhập vào chất đối tượng, ta phân chia thành nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận a Nhận thức kinh nghiệm Đây loại nhận thức...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:21

... Loại thí nghiệm: học vế ý thức hương vị Company Logo Nhóm Số lượng thành viên : 34 Loại thí nghiệm: học vế ý thức mùi Nhóm Số lượng thành viên : 40 Loại thí nghiệm: khơng nhận học 2.3 Tổng quan ... Chương trình gồm: Thời gian học khoảng 1,5 h trường Giảng viên người chịu trách nhiệm phép đo trợ lý cho học tuần  học cảm giác Những học chương trình "mùi hương ”  Mỗi học bao gồm giảng ngắn ... mùi hươngvà 10 hình ảnh lời nói)  Nhiệm vụ - 10 lớp học học mùi vị - học làm quen trẻ loại thực phẩm khác 1.3 Đối tượng tham gia giám sát Học sinh lớp –Số lượng: 244 –Độ tuổi: 7-11 tuổi, hai...

Ngày tải lên: 19/05/2014, 10:06

... dung I Mỹ: Nhận thức thái độ người dân Mỹ 1.1 Tình hình sử dụng 1.2 Thái độ nhận thức Kết luận chung II Châu Âu: Nhận thức thái độ người dân Châu Âu 1.1 Tình hình sử dụng 1.2 Thái độ nhận thức Kết ... 1990, người tiêu dùng nhận thức cơng nghệ sinh học hạn chế Theo số liệu nhận vào cuối tháng 8/1999, có 33% người Mỹ 10 nhận thức thực phẩm biến đổi gen bán siêu thị, 3% nhận thức đậu nành biến đổi ... liên kết "kiến thức người tiêu dùng GMOs, tình trạng kinh tế xã hội họ, thái độ họ việc chấp nhận loại thực phẩm GM Kết cho thấy người tiêu dùng chấp nhận GMOs bị ảnh hưởng nhận thức chủ quan,...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 09:50

... cao thay Đó phương thức sản xuất cũ trở nên lỗi thời, khủng hoảng mâu thuẫn quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất lơn phù hợp phương thức sản xuất bị diệt vong xuất phương thức sản xuất hoàn ... dụng phép biện chứng vật để nghiên cứu lịch sử xã hội, đưa quan điểm vật lịch sử hình thành nên học thuyết "hình thái kinh tế xã hội" Hình thái kinh tế - xã hội khái niệm chủ nghĩa vật lịch sử dùng ... sản xuất quan hệ sản xuất, sở hạ tầng kiến thức thượng tầng, tức toàn yếu tố cấu trúc thành mặt thời đại: Chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, khoa học, kỹ thuật Do đó, cắt nghĩa xã hội sáng...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 16:20

... Trung: Nghiên cứu vỊ chđ doanh nghiƯp t− nh©n Trung Qc giai đoạn nay, Tạp chí Nghiên cứu xã hội học, sè 5-2001 ...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:22

... hợp - Có chức tổng hợp chất hữu cho cho tế bào Những đặc điểm ti thể lục lạp khiến số nhà khoa học cho :Lục lạp ti thể vi khuẩn sống cộng sinh thực bào tế bào nhân thực ? EXIT -Có kích thước ... đủcủa bào quan tế bào.Hãy cho biết bào quan nầy có tên ?Căn vào đâu mà em biết ? EXIT Dựa vào kiến thức vừa có điền vào thích hình sau ? EXIT Ribơxơm ADN kép vòng Chất Màng ngồi Màng Nhóm EXIT Bộ...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 20:19

... bản, nghiên cứu dòng chảy lịch sử chủ nghĩa thông qua học thuyết kinh tế chủ nghĩa tư độc quyền, chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Hai học thuyết kinh tế đến thời điểm nguyên giá trị mà quan hệ ... tài có nhiệm vụ: - Khái quát nội dung học thuyết chủ nghĩa tư độc quyền chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước - Phân tích ý nghĩa lý luận ý nghĩa thực tiễn học thuyết phát triển chủ nghĩa tư đại ngày ... tư độc quyền Chương 2: Học thuyết chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước 2.1 Cơ sở hình thành 2.2 Biểu chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Chương 3: Ý nghĩa lý luận thực tiễn học thuyết chủ nghĩa tư độc...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 20:55

... Quan niệm nhận thức triết học Mác – Lênin ý nghĩa việc nhận thức khoa học - Phạm vi nghiên cứu đề tài: Quan niệm nhận thức tác phẩm “Chống Đuyrinh” ý nghĩa quan niệm nhận thức khoa học nói chung ... Ph.Ăngghen nhận thức tác phẩm “Chống Đuyrinh” - Khái quát đặc điểm nhận thức khoa học giai đoạn - Phân tích ý nghĩa phương pháp luận quan niệm Ph.Ăngghen nhận thức nhận thức khoa học giai đoạn ... chất nhận thức 17 1.2.2 Quan niệm biện chứng trình nhận thức 23 1.2.3 Quan niệm chân lý tiêu chuẩn chân lý 30 Chương 2: Đặc điểm nhận thức khoa học ý nghĩa quan niệm Ph.Ăngghen nhận thức nhận...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:21

... tế Học thuyết Y Học thuyết Y Douglas Mc Gregor đưa vào năm 1960, coi học thuyết Y “sửa sai” hay tiến lý thuyết quản trị nhân lực Xuất phát từ việc nhìn nhận chỗ sai lầm học thuyết X, học thuyết ... Unilever; P&G… Và học thuyết X, học thuyết Y coi học thuyết kinh điển quản trị nhân lực, đưa vào giảng dậy khối kinh tế Học thuyết Z Học thuyết Z tiến sỹ W.Ouchi đưa vào năm 70 kỷ trước, học thuyết xây ... Trong lý thuyết quản lý, em quan tâm đến Học thuyết Quản trị nhân lực phương Tây Vì viết em tập trung phân tích ba học thuyết kinh điển X, Y, Z để từ so sánh ba học thuyết với so sánh học thuyết...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 17:44

... xét nghiệm tiến hành hai lần, nhóm (N = 35) nhận học ý thức hương vị, nhóm khác (N = 34) nhận học ý thức mùi nhóm thứ ba (N = 40) khơng nhận học Trẻ em học thí điểm vị cho thấy có cải thiện nhẹ ... dục cảm giác hương vị mùi nâng cao nhận thức xếp hạng thực phẩm trẻ em trường học Thử nghiệm học sinh lớp thứ hai thứ năm (n = 244, 7-11 tuổi) từ hai trường học khu vực Helsinki tham gia vào nghiên ... thực phẩm thông qua nhận thức họ mùi vị thị hiếu Ở Phần Lan, bắt đầu năm nghiên cứu trẻ em trường học, đại diện hai nhóm tuổi (7 - 10 - 11 tuổi) theo dõi phát triển nhận thức giác quan đến thực...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 08:49

... TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC 1.Tên tình ‘Nâng cao nhận thức học sinh trung học phổ thơng vấn đề biến đổi khí hậu tồn cầu Mục tiêu giải tình - Nâng cao nhận thức học sinh trung học phổ thông ... Nâng cao nhận thức học sinh trung học phổ thơng vấn đề biến đổi khí hậu tồn cầu » - Mơn học học sinh vận dụng giải tình : mơn Địa lí - Các mơn học tích hợp : Giáo dục cơng dân, Tin học, Hóa học - ... rộng kiến thức môn học Giáo dục công dân, Địa lý, Tin học, Hóa học, … từ em tăng khả việc vận dụng kiến thức mơn học vào đời sống thực tế Ngồi ra, thực tình em rèn luyện kỹ cần thiết : thuyết trình,...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 22:34