Ngày tải lên: 22/05/2014, 14:04
Luận án tiến sỹ :Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông khu vực Hà Nội qua tham vấn nghề
Ngày tải lên: 24/11/2014, 09:41
giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông khu vực hà nội qua tham vấn nghề
Ngày tải lên: 25/11/2014, 20:09
giáo dục hướng nghiệp trong dạy học các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông khu vực trung nam bộ
Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:19
Quản lý hoạt động tham gia xã hội hoá giáo dục của trường trung học phổ thông khu vực đồng bằng sông hồng
Ngày tải lên: 06/01/2015, 08:54
Quản lý hoạt động tham gia xã hội hoá giáo dục của trường trung học phổ thông khu vực đồng bằng sông hồng (tt)
Ngày tải lên: 08/01/2015, 12:52
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian
... năng của bài tập hình học không gian ở phổ thông. 3. Một số biểu hiện năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong quá trình học tập và giải bài tập Toán học. 4. Mức độ, yêu ... tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian” tác giả dựa vào một số cơ sở sau: 1. Mục đích dạy học bài tập hình học không gian ở phổ thông. 2. Đặc điểm và ... sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian”, đồng thời chỉ ra được những thuận lợi, khó khăn đối với giáo viên và học sinh trong dạy và học bài tập hình học không...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07
Phần mềm Quản lý điểm học sinh phổ thông
... mỗi học sinh có mã số duy nhất Mã học sinh 2 Lớp Chuỗi Mỗi học sinh chỉ học duy nhất một lớp Lớp 3 Họ tên Chuỗi họ tên học sinh 4 Ngày sinh Ngày Không đựơc lớn hơn ngày hiện tại Ngày sinh ... mỗi học sinh có mã số duy nhất Mã học sinh 2 Lớp Chuỗi Mỗi học sinh chỉ học duy nhất một lớp Lớp 3 Họ tên Chuỗi họ tên học sinh 4 Ngày sinh Ngày Không đựơc lớn hơn ngày hiện tại Ngày sinh ... mỗi học sinh có mã số duy nhất Mã học sinh 2 Lớp Chuỗi Mỗi học sinh chỉ học duy nhất một lớp Lớp 3 Họ tên Chuỗi họ tên học sinh 4 Ngày sinh Ngày Không đựơc lớn hơn ngày hiện tại Ngày sinh...
Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:10
Nghiên cứu thái độ của học sinh phổ thông đối với Trung tâm NIIT ANGIMEX - An Giang
... của học sinh đối với Trung tâm. SVTH: Nguyễn Hồng Thảo 1,7% 7,5% 48 ,3% 26,7% 15,8% 3, 3% 8 ,3% 32 ,5% 30 ,0% 25,8% 0,8% 3, 3% 36 ,7% 30 ,8% 28 ,3% 5,8% 36 ,7% 31 ,7% 25,8% 2,5% 7,5% 22,5% 36 ,7% 30 ,8% 2,5% 17,5% 45,0% ... được thông tin về những tiêu chí chọn trường của học sinh phổ thông năm học 2005-2006. Biểu đồ 3. 1: Tiêu chí chọn trường. SVTH: Nguyễn Hồng Thảo 13 15 31 49 58 92 36 45 32 35 33 25 30 17 44 27 40 16 1642 43 0 ... Hoàn toàn phản đối Nhìn chung là phản đối Trung hòa Nhìn chung là đồng ý Hoàn toàn đồng ý 3. 86 4. 13 3. 83 3.77 3. 67 3. 48 35 Nghiên cứu thái độ của học sinh phổ thông đối Trung tâm NIIT ANGIMEX Nguồn:...
Ngày tải lên: 26/11/2012, 16:28
Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh phổ thông trung học
... 527.900 18.280 3, 5 16.264 ,3 4 43 1.570 2,8 1994 530 .800 20. 233 3, 8 17.449,1 909,2 1.870 4,2 1995 541.600 21.9 23 4,0 18 .33 5 1.5 63 2.020 5 ,3 1996 547.400 20 .39 2 3, 7 16.151,0 2. 031 ,9 2.2 03 6,1 1997 549.900 ... sinh học o 12.2 Phân loại o 12 .3 Hiện trạng đa dạng sinh học 12 .3. 1 Nguy cơ về sự biến mất các loài động vật quí hiếm 12 .3. 2 Các biện pháp cải thiện suy giảm đa dạng sinh học 12 .3. 3 Luật ... nước Sức gió Sinh khối Quang điện Địa nhiệt 1990 550.700 17.045 3, 1 15.579,7 43, 1 1.422 0,6 1991 539 .600 15.142 2,8 13. 551,7 140 1.450 0,7 1992 532 .800 17.975 3, 4 16.152,8 275,2 1.545 1,5 19 93 527.900...
Ngày tải lên: 17/01/2013, 16:18
Hệ thống học trực tuyến cho học sinh phổ thông trên nền tảng đám mây
... hệ thống muốn hỗ trợ học sinh học tốt môn toán cần phải có một hệ thống công cụ hỗ trợ tính toán trực quan, sinh động, dễ sử dụng, lôi cuốn học sinh, bởi môn toán là môn học tương đối khô khan ... giải quyết được vấn đề hỗ trợ việc học toán cho học sinh lớp 12. 1.2 Tại sao phải giải quyết vấn đề đó? Sự ra đời của “Hệ thống học trực tuyến cho học sinh phổ thông trên nền tảng đám mây” sẽ ... quyết bài toán tin học hóa giáo dục của đất nước, nhóm chúng em đã xây dựng “Hệ thống học trực tuyến cho học sinh phổ thông trên nền tảng đám mây”. Mục tiêu của hệ thống là phải giải quyết...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 15:15
Xây dựng hệ thống phần mềm (dạng web trên nền tảng đám mây) hỗ trợ học sinh phổ thông học toán
... nền tảng đám mây) hỗ trợ học sinh phổ thông học toán. Hệ thống là một tập những công cụ giải các dạng toán quen thuộc ở chương trình học phổ thông giới hạn trong lĩnh vực đại số & giải tích. ... được coi là giải pháp cho học sinh từ tiểu học đến đại học. Bên cạnh sự phát triển mạnh mẽ của Mathmatica, cộng đồng mã nguồn mở cũng có nhiều hệ thống tính toán khác. Trong đó, Symja là một ... thống cho phép học sinh chọn một công cụ tính toán, sau đó nhập vào biểu thức toán học tương ứng. Hệ thống sẽ đưa ra kết quả tính toán và bài giải chi tiết (nếu có) cho học sinh. Danh sách...
Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:16
Quản lý học sinh phổ thông trung học - trung học cơ sở
... lý học sinh gồm: Hồ sơ học sinh, điểm học sinh, hạnh kiểm học sinh, môn học, lớp học, giáo viên, ban giám hiệu, bộ giáo dục và những người sử dụng cũng có nhu cầu tìm hiểu về tình hình học ... xuất thông tin, dữ liệu này được kết nối với file dữ liệu chính. 5. Các tệp cơ sở dữ liệu của chương trình Quản Lý Học Sinh Phổ Thông 5.1 Hồ sơ học sinh (Hocsinh.mdb) ý nghĩa: Thể hiện cho học sinh Tên ... về quá trinh học tập rèn luyện trong các năm học - Lưu thông tin về danh sách học sinh trong từng lớp của từng năm học - Lưu thông tin về xếp loại hạnh kiểm cho từng học sinh. - Lưu thông tin về...
Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:01
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông
... hứng thú cho học sinh. Chúng tôi đã xem vở bài tập của nhiều học sinh phổ thông và cuả nhiều học sinh phổ thông và của một số học sinh chuyên toán thì thấy rằng ??? Các em học sinh chuyên toán ... năng lực giải bài tập hóa học ở trƣờng phổ thông hiện nay của một số học sinh giỏi( lớp năng khiếu toán và một số học sinh giỏi ở phổ thông) , đối chiếu với các học sinh bình thƣờng khác, kết ... 0 0 15/20 75 21 /36 58 Câu 1 là một bài tập kiểm tra việc học bài của học sinh. Thuộc bài toán tái hiện lại là làm đƣợc. Đa số học sinh giải đƣợc bài này, sai sót chủ yếu chỉ là cân bằng hai...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG
... dục toàn diện học sinh phổ thông. Như vậy, lãnh đạo và quản lý phát triển toàn diện học sinh là lãnh đạo và quản lý các hoạt động dạy học - giáo dục trong trường phổ thông giúp học sinh phát triển ... sinh - Học sinh học tập dựa trên khám phá - Học sinh học tập dựa trên vấn đề 2). Trải nghiệm học tập Lên kế hoạch các trải nghiệm học tập nhằm tạo điều kiện cho học sinh: - Mở rộng tư duy cho học sinh ... dạy học đồng thời cần quan tâm tới: - Sự sẵn sàng của học sinh - Nhu cầu học tập của học sinh - Cách học của học sinh. Vì vậy: - Giáo viên thực hiện giảng dạy với sự phân hoá đối tượng học sinh -...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CÁC BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY- HUẤN LUYỆN CÁC DẠNG THỨC KHAI CUỘC THOÁNG MÔN CỜ VUA CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ( LỨA TUỔI 15-17)
... gian là 3 tháng. Tham gia vào quá trình thực nghiệm là 30 học sinh phổ thông trung học thuộc lớp 11, số học sinh trên đà đợc học chơng trình đào tạo cờ vua cơ bản của học sinh cơ sở và học sinh ... sinh cơ sở và học sinh phổ thông trung học, số tiết là 60 (45 phút 1 tiết ) và đợc chơi làm 2 nhóm : - Nhóm đối chứng gồm 15 học sinh. - Nhóm thực nghiệm gồm 15 học sinh. Với tất cả hai nhóm ... vua ở sở TDTT các trờng phổ thông trung học trong huyện chúng tôi thu đợc thực trạng của việc giảng dạy huấn luyện khai cuộc thoáng ở đối tợng học sinh phổ thông trung học ( lứa tuổi 15-17 )...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49