học ngành toán ứng dụng sẽ làm gì
Tài liệu Sử dụng phần mềm Mathcad giải toán trong học phần toán ứng dụng pptx
... đề:2.1. Cơ sở lý luận của vấn đề:MathCad là một phần mềm toán có phạm vi tính toán rộng, độ tin cậy cao kể cả đối với những bài toán phức tạp trong kỹ thuật, cách trình bày trực quan, gần ... ở trên giấy. Cho nên các cán bộ kỹ thuật đều có thể tiếp cận và làm chủ phần mềm tính toán này. MathCAD có thể tham gia tính toán từ các bài toán về tích phân phức tạp một lớp, hai, ... thuận lợi hơn, làm việc dễ dàng hơn với những phương pháp tính mới lạ và phức tạp. Trong một bài toán được thực hiện trên MathCAD, giữa những số liệu ban đầu với kết quả tính toán có mối quan...
- 14
- 2,101
- 38
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG E-LEARNING – GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH" ppsx
... E-learning sẽ tạo thuận lợi cho việc phát triển các ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo đại học của Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng. 4. Kết luận Việc triển khai hệ thống hỗ trợ học ... cứu nhiều tài liệu học tập. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, người học sử dụng các tài liệu học tập tốt hơn nếu nó được liên kết dễ dàng thông qua một website môn học. E-learning không ... môi trường học tập. 3. Hệ thống e-learning và kết quả ứng dụng Được triển khai vào tháng 6 năm 2005, hệ thống E-learning của khoa Quản trị Kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng...
- 5
- 895
- 8
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "LỚP CÁC BÀI TOÁN ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH" ppt
... hàm nâng cao, Đại học Đà Nẵng, 2006. [2] Lê Hải Châu, Các bài thi học sinh giỏi toán PTTH toàn quốc, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2000. [3] Lê Hoành Phò, Chuyên khảo Đa thức, Nxb Đại học Quốc gia Tp ... )()()(fabdxxfba. Các bài toán áp dụng: Bài toán 7: Cho a (0;1). Giả sử f liên tục trên đoạn [0;1] thoả điều kiện: f(0) = f(1) = 0. Chứng minh tồn tại b [0;1] sao cho, ... - a ) f '(c) Các bài toán áp dụng: Bài toán 4: Cho hàm số f liên tục và có đạo hàm trên (0;+) và không phải là hàm hằng.Cho 2 số thực 0 < a < b. Chứng minh phương trình: ababfbafxfxxf)()()()('...
- 5
- 821
- 2
Báo cáo khoa học: "NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG HÀM SOLVER GIẢI CÁC BÀI TOÁN KỸ THUẬT" doc
... các bài toán này khá phức tạp và tốn nhiều thời gian. Trong bài báo này, tác giả sẽ giới thiệu một số mô hình bài toán và thuật toán giải với ứng dụng của hàm Solver. Từ các thuật toán này, ... toán này, có thể mở rộng cho nhiều bài toán kỹ thuật chuyên ngành. Giới thiệu căn bản về hàm Solver, một số mô hình bài toán, thuật toán ứng dụng hàm Solver sẽ được trình bày trong bài báo này. ... quyết các bài toán kỹ thuật là hoàn toàn phụ thuộc vào khả năng xây dựng các mô hình bài toán và thuật toán giải quyết các bài toán đó. Giới thiệu và xây dựng các thuật toán ứng dụng hàm Solver...
- 5
- 922
- 8
Lớp các bài toán ứng dụng định lý giá trị trung bình
... CÁC BÀI TOÁN ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ GIÁ TRỊ TRUNG BÌNHON A CLASS OF PROBLEMS SOLVABLE BY USING MEAN- VALUE THEOREMSLÊ HOÀNG TRÍTrường Đại học Sư phạm, Đại học Đà NẵngLÊ HOÀNH PHÒHV Cao học khoá ... trọng trong giải tích toán học, và được thường xuyên khai thác trong các kỳ thi Olympic Toán địa phương, quốc gia và quốc tế (ở cấp độ học sinh THPT hoặc sinh viên Đại học) . Chúng tỏ ra là một ... cho: )()()(ξfabdxxfba−=∫.Các bài toán áp dụng: Bài toán 7: Cho a ∈ (0;1). Giả sử f liên tục trên đoạn [0;1] thoả điều kiện: f(0) = f(1) = 0.Chứng minh tồn tại b ∈ [0;1] sao cho, hoặc...
- 5
- 4,983
- 65
Tài liệu TOÁN ỨNG DỤNG- CHƯƠNG 3 GIỚI THIỆU LÍ THUYẾT MÔ PHỎNG VÀ MÔ HÌNH HÀNG CHỜ pptx
... được áp dụng khá rộng rãi. Tuy nhiên, do các mô hình này công nhận các giả thiết “quá chặt chẽ” ít xảy ra trên thực tế, nên các chuyên gia trong lĩnh vực Toán ứng dụng/ Vận trù học/ Khoa học quản ... của vật thể sẽ đạt mức thấp nhất. Thuật giải SA áp dụng mô phỏng ngẫu nhiên (bằng lí thuyết xích Markov, như sẽ trình bày trong chương IV, có thể chứng minh được quá trình SA sẽ hội tụ theo ... 5 5 5 0 8 7 6 7 6 4 7 2 3 8 2 9 3 4 Ta quy định a1 ứng với X1, a2 ứng với X2, a6 ứng với X3, a8 ứng với X4 và a10 ứng với X5. Ngoài ra cũng quy định: a1 = 0123456789,,,,,,,⎡⎣⎢⎢⎢thì...
- 33
- 719
- 3
Nghiên cứu khoa học " Trung tâm ứng dụng KHKT Lâm nghiệp - 21 năm xây dựng và định hướng phát triển " doc
... ngữ cho cán bộ khoa học. Thời kỳ này chức năng của Trung tâm là ứng dụng và triển khai những thành quả nghiên cứu của Trung tâm và của Viện; thực hiện một số đề tài về ứng dụng mở rộng và ... phục vụ mục tiêu cung cấp gỗ công nghiệp, kết quả đề tài đã được ứng dụng nhân rộng cho nhiều địa phương trong cả nước; ứng dụng tiến bộ KHKT xây dựng mô hình trồng rừng Trám trắng bằng cây ... ủy, lanh đạo Viện khoa học lâm nghiệp Việt Nam về việc rà soát, bổ sung và xây dựng định hướng phát triển của Viện của các đơn vị trực thuộc Viện. Trung tâm ứng dụng khoa học kỹ thuật lâm nghiệp...
- 18
- 394
- 0
CÁC BÀI TOÁN ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH ppsx
... - a ) f '(c) Các bài toán áp dụng: Bài toán 4: Cho hàm số f liên tục và có đạo hàm trên (0;+∝) và không phải là hàm hằng.Cho 2 số thực 0 < a < b. Chứng minh phương trình: ababfbafxfxxf−−=−)()()()('có ... hàm nâng cao, Đại học Đà Nẵng, 2006.[2]Lê Hải Châu, Các bài thi học sinh giỏi toán PTTH toàn quốc, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2000.[3]Lê Hoành Phò, Chuyên khảo Đa thức, Nxb Đại học Quốc gia Tp Hồ ... cho: )()()(ξfabdxxfba−=∫.Các bài toán áp dụng: Bài toán 7: Cho a ∈ (0;1). Giả sử f liên tục trên đoạn [0;1] thoả điều kiện: f(0) = f(1) = 0.Chứng minh tồn tại b ∈ [0;1] sao cho, hoặc...
- 6
- 4,671
- 48
Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội
... k(Hay sử dụng) Định lý giátrị hai đầu trái dấu: f(a).f(b)< 0 c (a, b) : f(c) = 0Chú ý: Khôngthể thay đoạnbằng khoảng!Hàm y = f(x) liêntục trên đoạn [a, b] BỘ MÔN TOÁN ỨNG DỤNG - ... (x)(x): VCB C(x)(x): VCB(x) VCB, C(x) bò chaënBT: xxxsin1sinlim VÍ DỤ 2/ Chứng minh phương trình sau có ít nhất 1 nghiệm âmxx 151/ Tìm a, b để hàm sốsau liên tục trên ... xexxxsin13coslnlim/220x có thể x0bất kỳ. VD: Tìmxxxxxx132lim22p dụng: Dùng vô cùng bé tương đương tính giới hạn xxxxxxxxxxxxxx11110000limlim~,~Tìm...
- 16
- 2,806
- 25
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên
... HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC THÔNG QUA ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 ... thường xuyên tỉnh Thái Nguyên 33 2.3. Năng lực sử dụng CNTT và nhu cần ứng dụng CNTT vào quản lý đào tạo . 35 2.4. Một số nhận xét về thực trạng ứng dụng CNTT và quản lý đào tạo 36 Chƣơng 3: MỘT ... liên quan đến quản lý đào tạo 19 1.3.1. Đặc điểm của công tác quản lý đào tạo vừa làm vừa học 19 1.3.2. Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo 21 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 28 2.1....
- 73
- 839
- 7
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ GIS TRONG HỖ TRỢ QUY HOẠCH NUÔI TRỒNG THỦY SẢN XÃ XUÂN LÂM - TĨNH GIA - THANH HOÁ’’ pptx
... là một ngành khoa học tổng hợp nó bao gồm tri thức của rất nhiều các ngành khoa học khác. 2. Các nghiên cứu ứng dụng của GIS 2.1. Ứng dụng GIS trên thế giới. 2.1.1.Các lĩnh vực ứng dụng GIS ... ngữ của mỗi nước. 2.2.2. Các ứng dụng của GIS trong ngành thủy sản tại Việt Nam. Cho đến nay việc ứng dụng GIS cho ngành thủy sản ở Việt Nam còn rất hạn chế. Ngành thuỷ sản chưa có cơ quan ... chuyên trách nghiên cứu ứng dụng GIS; lực lượng cán bộ nghiên cứu còn rất mỏng, các công bố kết quả nghiên cứu ứng dụng GIS là rất hiếm. Ngành khai thác hải sản đã ứng dụng GIS vào nghiên cứu...
- 72
- 660
- 0
Hoàn thiện quy trình công nghệ sản xuất chế phẩm sinh học bokashi trầu ứng dụng cho vùng nuôi tôm an toàn ở vùng đầm phá tam giang cầu hai, tỉnh thừa thiên huế
... kiện hiện nay, có thể ứng dụng để nhân rộng ra trên địa bàn toàn huyện. 4.1.7. Kiến nghị Để mô hình được ứng dụng rộng rãi trên địa bàn, đặc biệt là đẩy mạnh việc ứng dụng tiến bộ kỹ thuật ... nuôi có sử dụng chế phẩm sinh học EM và Bokashi trầu. Bảng 7. Ảnh hưởng chế phẩm sinh học đến tốc độ tăng trưởng về trọng lượng của tôm 49- EM và bokashi trầu có tác dụng làm giảm mức ... Bộ Khoa học và Công nghệ) 1. Tên công nghệ: Sản xuất chế phẩm sinh học Bokashi trầu 2. Thuộc dự án: "Hoàn thiện quy trình công nghệ sản xuất chế phẩm sinh học Bokashi trầu ứng dụng cho...
- 195
- 1,425
- 4
Giáo trình toán ứng dụng tin học
... Một lớp học có 40 học sinh, trong đó có 15 em học khá môn Toán, 16 em học khá môn Văn và 17 em học khá môn Tiếng Anh. Có 5 em học khá cả hai môn Văn và Toán, 8 em học khá cả hai môn Toán và ... ngược GIÁO TRÌNH TOÁN ỨNG DỤNG TIN HỌC Biên soạn : Gv. Phạm Phúc Thịnh 6Tuy có nhiều kỹ thuật, nhiều phương pháp chứng minh khác nhau, nhưng trong chứng minh trong toán học ta thường thấy ... Anh, 6 em học khá cả hai môn Văn và Anh, và 2 em học khá cả ba môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh a. Chỉ học khá môn Toán b. Chỉ học khá môn Văn? c. Chỉ học khá môn Anh? d. Không học khá môn...
- 51
- 463
- 0
Luận văn: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC THÔNG QUA ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN potx
... thường xuyên tỉnh Thái Nguyên 33 2.3. Năng lực sử dụng CNTT và nhu cần ứng dụng CNTT vào quản lý đào tạo . 35 2.4. Một số nhận xét về thực trạng ứng dụng CNTT và quản lý đào tạo 36 Chƣơng 3: MỘT ... HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC THÔNG QUA ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 ... MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 67 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HOÀNG VĂN THỂ GIẢI...
- 73
- 563
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008