... Chƣơng SOẠN THẢO HỆTHỐNGBÀITẬPVÀHƢỚNGDẪNHOẠTĐỘNGGIẢIBÀITẬP CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” VẬT LÝ 10 THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠTĐỘNG HỌC TẬPVÀ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO ... hóa hoạtđộng học tập bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh 32 Chƣơng SOẠN THẢO HỆTHỐNGBÀITẬPVÀHƢỚNGDẪNHOẠTĐỘNGGIẢIBÀITẬP CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” VẬT LÝ 10 THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ... triển tổnghợp toàn hệthống Muốn nângcao chất lượng trình dạy học phải nângcao chất lượng thành tố chất lượng tổnghợp toàn hệthống 1.1.3 Bản chất hoạtđộng học tập Học sinh chủ thể hoạt động...
... Văn Tâm www.huongdanvn.com Hƣớngdẫn học sinh lập Bản đồ tƣ nhằm nângcao hiệu học tập môn Lịch sử Đề tài HƢỚNGDẪN HỌC SINH LẬP BẢN ĐỒ TƢ DUY NHẰM NÂNGCAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP MƠN LỊCH SỬ I LÍ DO ... nhằm nângcao hiệu học tập môn Lịch sử Với phƣơng pháp trên, học sinh thiết lập Bản đồ tƣ cho mục bài, bài, chƣơng v.v… toàn khóa trình lịch sử để nângcao hiệu học tập Thực tế cho thấy, so với cách ... học-kĩ thuật nângcao suất lao động hạ giá thành sản phẩm, điều chỉnh câú sản xuất hợp lí - Các tổ hợp cơng nghiệp, qn sự, cơng ty tập đồn tƣ Mỹ có sức sản xuất, cạnh tranh lớn có hiệu - Các sách...
... f) g) h) x − > x + 1+ x 2x + IX Giải biện luận Hệ phương trình: − y = 1 Cho hệ phương trình: ax+2y=a Với giá trịnào a hệ vơ nghiệm? x = − y Với giá trị a, b hệ phương trình ax-2y=b a) Có ... nghiệm thoả mãn: x + y = 1− m2 m2 + 2 x + y = m Cho hệ phương trình (I) 5 x − y = a) Giảihệ phương trình m = -3 b) Tìm giá trị m để hệ ( I ) có nghiệm x > Chứng minh phương trình sau có ... Tìm giá trị a để hệ phương trình sau x + y = a) Có nghiệm nhất? b) Có vơ số nghiệm? c) Vô nghiệm? mx − y = Cho hệ phương trình (I) 3 x + my = Với giá trị khác không m hệ ( I ) có nghiệm...
... lượng hoạtđộng quan hành nội hệthống hành chưa thành động lực cho việc nângcao chất lượng quan hành nhà nước 1.5.2 Các tiêu chí chưa bao quát hoạtđộng quan hành nhà nước Vấn đề đánh giá hoạtđộng ... cải cách, nângcao chất lượng hoạtđộng quan hành rõ ràng vấn đề lớn tiến trình phát triển quốc gia Các quốc gia tiến hành cải cách khu vực cơng, cải cách hành thực tế tập trung vào vấn đề đổi hệ ... tổnghợp xếp hạng rõ ràng đề trách nhiệm quan hành yêu cầu cao Bởi lẽ chất lượng hoạtđộng quan hành đánh giá khách quan, thống công khai, mặt hoạtđộng tốt, mặt hoạtđộng chưa tốt phản ánh Các...
... n Gọi an an hệ số bậc cao cuả P x , hệ số bậc cao hai vế phương trình: 3n an 6n an an 2n n Đặt P x x Q x Giả sử degQ k n k Thay vào phương trình hàm ... x Gỉa sử T x a x a x a x a a , thay vào đồnghệ số bậc n n n 1 n 1 n cao n 2014 Thay vào đồng tiếp hệ số x i , i 0,2013 : 3i 32014 , i 0,2013 0, ... 2 x 1 Bài Cho tam thức bậc hai n * f ( x), g ( x), h( x ) Hỏi đa thức P( x) f ( g (h( x))) nhận số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, làm nghiệm không? Lời giải Khơng giảm tổng qt, coi hệ số x...
... để tiện truy cập Cảm ơn bạn đã sử dụng sản phẩm của Tilado® Tilado® BÀI TẬP TỔNG HỢP ‐ NÂNG CAO BÀI TẬP TỔNG HỢP ‐ NÂNG CAO PHẦN TAM GIÁC BÀI TẬP TỔNG HỢP 1. Cho khác góc bẹt, Ot là tia phân giác của góc đó. Qua điểm H thuộc tia Ot, ... giác AMC là tam giác đều Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/318/748504 BÀI TẬP NÂNG CAO 53. Trong tam giác ABC có AC = BC, lấy điểm P trên cạnh AB ( P ≠ B và A ) sao cho PB
... Tilado® BÀI TẬP TỔNG HỢP BÀI TẬP TỔNG HỢP BÀI TẬP ƠN TẬP TỔNG HỢP 1. Đặt thừa số chung để viết cáctổng sau thành tích: a. ab + bd − ac − cd b. ax + by − ay − bx c. x − xy − xy + y Xem lời giải tại: ... http://tilado.edu.vn/289/753424 BÀI TẬP NÂNG CAO VÀ MỞ RỘNG BÀI TẬP NÂNG CAO VÀ MỞ RỘNG MỘT SỐ BÀI TẬP HAY,KHÓ 45. Cho biểu thức: ( A= 1+ )( ) ( ) 1+ 1+ 1.3 2.4 99.101 Chứng minh A không phải là một số nguyên Xem lời giải tại: ... Trong email đó, có 1 đường dẫn xác nhận việc đăng ký. Bạn chỉ cần bấm vào đường dẫn đó là việc đăng ký hồn tất 5. Sau khi đăng ký xong, bạn có thể đăng nhập vào hệthống bất kỳ khi nào Khi đã có tài khoản, bạn có thể kết hợp việc sử dụng sách điện tử với sách in...
... Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/452/834143 27. Cho x + y + z = 0. Tính S = yz x2 + xz y2 + Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/452/834133 xy z2 BÀI TOÁN TỔNG HỢP, NÂNG CAO BÀI TOÁN TỔNG HỢP ... cùng nhau. Sách bao gồm nhiều câu hỏi, dưới mỗi câu hỏi có 1 đường dẫn tương ứng với câu hỏi trên phiên bản điện tử như hình ở dưới Nhập đường dẫn vào trình duyệt sẽ giúp bạn kiểm tra đáp án hoặc xem lời giải chi tiết của bài tập. Nếu bạn sử dụng điện thoại, có thể sử dụng QRCode đi kèm ... Trong email đó, có 1 đường dẫn xác nhận việc đăng ký. Bạn chỉ cần bấm vào đường dẫn đó là việc đăng ký hồn tất 5. Sau khi đăng ký xong, bạn có thể đăng nhập vào hệthống bất kỳ khi nào Khi đã có tài khoản, bạn có thể kết hợp việc sử dụng sách điện tử với sách in...
... trình hướng dẫngiảitập bao gồm nội dung: + Lời giảitập + Hoạtđộng hướng dẫngiải tập: Trình bày bước giải tập, hướng dẫn giáo viên hoạtđộng học sinh + Phương pháp chung để giải loại tập - Trong ... chương Các định luật bảo toàn” phương hướng khắc phục Chƣơng 2: SOẠN THẢO HỆTHỐNGBÀITẬPVÀHƢỚNGDẪNHOẠTĐỘNGGIẢIBÀITẬP CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ... thảo hệthốngtập chƣơng Các định luật bảo toàn” vật lý 10 2.5.1 Nguyên tắc xây dựng hệthốngtập 12 - Nguyên tắc lựa chọn tập - Nguyên tắc sử dụng hệthốngtập 2.5.2 Hệthốngtập chương “Các...
... tích cực hóa hoạtđộng học tập bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh mà nội dung nghiên cứu cụ thể trình bày chương sau CHƢƠNG SOẠN THẢO HỆTHỐNGBÀITẬPVÀHƢỚNGDẪNHOẠTĐỘNGGIẢIBÀITẬP VẬT LÍ CHƢƠNG ... 2: Soạn thảo hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập vật lí chương “Từ trường” Vật lí 11 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠTĐỘNG DẠY GIẢIBÀITẬP VẬT LÍ ... hướng dẫnhoạtđộnggiảihệthốngtập theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu soạn thảo hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộng giải...
... viên cao học nghiên cứu đề tài xây dựng hệthốngtập như:Hoàng Ngọc Lương với đề tài: Lựa chọn hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương Dao động – vật lí 12 theo hướng tích cực hóa hoạtđộng ... chương Dao động sóng điện từ - vật lí 12 - Nghiên cứu phương pháp giảitập chương Dao động sóng điện từ - vật lí 12 - Lựa chọn hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương Dao động sóng điện ... độ sử dụng hệthốngtập chương, xếp chúng cách có hệthống từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp hướng dẫn cho học sinh cách giải để tìm chất vật lí tốn vật lí, nângcao hiệu học tập học sinh...
... tiễn việc “Xây dựng hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương “Dao động sóng điện từ” vật lý 12” Chương Xây dựng hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương “Dao động sóng điện từ” ... để giảitập dạng theo phương pháp đưa Trên sở toán học sinh học kiến thức nângcao làm tậpnângcao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương “Dao động ... xuất tiến trình hướng dẫn học sinh giảitậphệthốngtập Thực nghiệm sư phạm để đánh giá, kiểm định tính khả thi hiệu hệthốngtập phương pháp hướng dẫnhoạtđộnggiảitập Đối tượng phạm vi nghiên...
... thực nhằm giải nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu sở lý luận xây dựng hệthốngtập hướng dẫngiảitập Vật lí 12 chương “Dao động cơ”; lựa chọn hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương “Dao động cơ” ... “Xây dựng hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập Vật lý 12 nhằm bồi dưỡng HSG phát huy khiếu học sinh THPT Chuyên Chương Xây dựng hệthốngtập hướng dẫnhoạtđộnggiảitập chương “Dao động cơ” ... khác Hệthốngtập hướng dẫngiảitập Vật lí xếp tập thành hệthống có trật tự, theo cách thức hướng dẫn theo tiến độ 15 phát triển tư người Mỗi tập hướng dẫngiảitập Vật lí hình thức cách thức hệ...
... dụng kiểu hƣớngdẫn khác hƣớngdẫngiảitập vật lí 1.6.1 Hướng dẫn theo mẫu (hướng dẫn Angorit) Sự hƣớngdẫn hành động theo mẫu sẵn có thƣờng gọi hƣớngdẫn angơrit Hƣớngdẫn angorit hƣớngdẫn rõ ... g Nhiệt Bàitập có nội dung lịch sử Bàitập Kĩ thuậ t tổnghợp Điện Bàitập vật lí vui Bàitập luyệ n tậpBàitập sáng tạo Phân loại theo phƣơng thức cho điều kiện phƣơng thức giảiBàitập định ... thốngtậphƣớngdẫnhoạtđộnggiảitập chƣơng Hạt nhân nguyên tử - vật lý12 THPT - Thực nghiệm sƣ phạm để kiểm định tính khả thi hiệu hệthốngtập phƣơng pháp hƣớngdẫnhoạtđộnggiảitập soạn...