0

hệ thống bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12

PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƯỚNG RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY

PHƯƠNG PHÁP GIẢI SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” TRONG DẠY HỌC VẬT LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƯỚNG RÈN LUYỆN PHÁT HUY

Giáo dục học

... tập lựa chọn phải mắt xích hệ thống tập, đóng góp phần vào việc củng cố, hồn thiện mở rộng kiến thức cho HS  Hệ thống tập cần bao gồm nhiều thể loại tập (bài tập định tính, tập định lượng, tập ... tuyển chọn Cụ thể là:  Từ hệ thống tập lớn mà GV tuyển chọn (ở hệ thống tập chương “Chất khí”), GV cần tuyển chọn thành nhiều hệ thống tập nhỏ cho học Tất nhiên, hệ thống tập nhỏ phải thỏa mãn số ... 1.4 Kết luận chương 27 Chương TUYỂN CHỌN, GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP GIẢI SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” TRONG DẠY HỌC VẬT LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƯỚNG RÈN LUYỆN PHÁT HUY...
  • 67
  • 670
  • 0
XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƢỜNG VẬT LÝ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ

XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƢỜNG VẬT LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT

Giáo dục học

... tiễn việc xây dựng hệ thống tập vật lí nhằm bồi dƣỡng học sinh giỏi vật lí trƣờng THPT Chƣơng 2: Hệ thống tập hƣớng dẫn hoạt động giải tập vật lí chƣơng "Điện tích Điện trƣờng" Vật lí lớp 11 THPT ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN THỰC TIỄN VỀ VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÍ NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ Ở TRƢỜNG THPT 1.1 sở luận 1.1.1 Vài nét lịch sử vấn ... trƣờng" vật 11 8.Thực nghiệm sƣ phạm: Sử dụng hệ thống tập xây dựng vào thực nghiệm sƣ phạm để đánh giá ƣu, nhƣợc điểm, tính hiệu hệ thống tập phƣơng pháp hƣớng dẫn hoạt động giải tập chƣơng...
  • 13
  • 430
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải hệ thống bài tập chương sóng cơ học vật lí 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả tự học của học sinh

Xây dựng hướng dẫn học sinh giải hệ thống bài tập chương sóng học vật12 nâng cao nhằm phát triển tư duy nâng cao hiệu quả tự học của học sinh

Sư phạm

... 25 CHƯƠNG XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG " SÓNG " VẬT 12 NÂNG CAO 2.1 Vị trí vai trò chương "Sóng cơ" Vật 12 nâng cao THPT Vật 12 Nâng cao THPT gồm 10 chương ... loại tập chương "Sóng cơ" THPT Vật 12 Nâng cao 38 2.5 Nguyên tắc xây dựng sử dụng hệ thống tập chương "Sóng cơ" Vật 12 Nâng cao 39 2.5.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập ... 22 KẾT LUẬN CHƯƠNG 24 CHƯƠNG XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG "SÓNG CƠ" VẬT 12 NÂNG CAO 25 2.1 Vị trí vai trò chương "Sóng cơ" Vật 12 nâng cao...
  • 136
  • 480
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải hệ thống bài tập chương sóng cơ học vật lí 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả tự học của học sinh

Xây dựng hướng dẫn học sinh giải hệ thống bài tập chương sóng học vật12 nâng cao nhằm phát triển tư duy nâng cao hiệu quả tự học của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... XÂY DỰNG HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG “SÓNG CƠ” VẬT 12 NÂNG CAO 25 2.1 Vị trí vai trò chƣơng Sóng Vật 12 nâng cao THPT 25 2.2 Cấu trúc chƣơng Sóng ... CHƯƠNG SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1.Vài trò tập dạy học vật 1.1.1 Bài tập vật 1.1.2 Các kiểu tập vật 1.2 Phƣơng pháp giải tập vật ... tắc xây dựng sử dụng hệ thống tập chƣơng Sóng Vật 12 Nâng cao 39 2.5.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập 39 2.5.2 Nguyên tắc sử dụng hệ thống tập 39 2.6 Xây...
  • 12
  • 450
  • 0
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương VII lượng tử ánh sáng, vật lý 12 ban cơ bản trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Xây dựng hệ thống phương pháp giải bài tập chương VII lượng tử ánh sáng, vật 12 ban bản trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Sư phạm

... 18 1.2 Bài tập vật 19 1.2.1 Khái niệm tập vật 19 1.2.2 Vai trò tập dạy học vật 19 1.2.3 Phân loại tập vật 21 1.2.4 Phương pháp giải tập vật ... phương pháp vật học toán vật Bài toán vật hay đơn giản gọi tập vật phần hữu q trình dạy học vật cho phép hình thành làm phong phú khái niệm vật lý, phát triển tư vật thói quen ... cực học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG 1: SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT 12 THPT NHẰM...
  • 90
  • 671
  • 0
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương VII lượng tử ánh sáng, vật lý 12 ban cơ bản trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Xây dựng hệ thống phương pháp giải bài tập chương VII lượng tử ánh sáng, vật 12 ban bản trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Sư phạm

... 18 1.2 Bài tập vật 19 1.2.1 Khái niệm tập vật 19 1.2.2 Vai trò tập dạy học vật 19 1.2.3 Phân loại tập vật 21 1.2.4 Phương pháp giải tập vật ... phương pháp vật học toán vật Bài toán vật hay đơn giản gọi tập vật phần hữu trình dạy học vật cho phép hình thành làm phong phú khái niệm vật lý, phát triển tư vật thói quen ... cực học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG 1: SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT 12 THPT NHẰM...
  • 119
  • 484
  • 0
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương VI lượng tử ánh sáng, vật lý 12 ban cơ bản trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Xây dựng hệ thống phương pháp giải bài tập chương VI lượng tử ánh sáng, vật 12 ban bản trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... Nghiên cứu luận tập vật phương pháp giải tập vật nhằm đạt hiệu cao - Nghiên cứu nội dung kiến thức thuyết tập chương VII “Lượng tử ánh sáng” thuộc chương trình vật lớp 12 THPT số ... 1: SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN LƢỢNG TỬ ÁNH SÁNG CHƢƠNG TRÌNH VẬT 12 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH 1.1 sở ... 1: SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG LƢỢNG TỬ ÁNH SÁNG CHƢƠNG TRÌNH VẬT 12 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH 1.1 sở lý...
  • 13
  • 585
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi

Xây dựng hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi

Thạc sĩ - Cao học

... hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương sóng ánh sáng vật lớp 12, nhằm bồi dưỡng HS giỏi phát huy khiếu vật HS trung học phổ thông chun” ĐHGD, ĐHQG HN, 2 012 Tuy nhiên chƣa cơng ... hướng dẫn giải hệ thống tập chương sóng ánh sáng vật12 nhằm bồi dưỡng lực giải vấn đề cho học sinh giỏi” Câu hỏi nghiên cứu Bài tập chƣơng sóng ánh sáng cần đƣợc xây dựng theo hệ thống nhƣ để ... Vật lí sơ cấp, tập Nxb Giáo Dục,1999 Đỗ Thị Lần Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương sóng ánh sáng, vật lớp 12, nhằm bồi dưỡng HS giỏi phát huy khiếu vật HS trung học...
  • 12
  • 658
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập chương  cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Sư phạm

... cứu luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, tiếp cận hệ ... hệ thống tập chương "Cân chuyển động vật rắn" chương trình sách giáo khoa Vật 10 trung học phổ thơng theo tiếp cận hệ thống Mục đích đề tài Vận dụng luận dạy học đại vào việc xây dựng hệ ... 1.4.2.1 thuyết thông tin với việc DH 25 1.4.2.2 Dạy học theo thuyết điều khiển [x] 25 1.5 Dạy học tập vật theo quan điểm tiếp cận HT ĐK 27 1.5.1 Bài tập vật dạy học tập vật lý: ...
  • 86
  • 787
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố và làm giàu vốn từ Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào (trình độ A

Xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố làm giàu vốn từ Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào (trình độ A

Sư phạm

... viết bài) Xuất phát từ sở trên, vào nghiên cứu để xây dựng hệ thống tập bổ trợ nhằm củng cố làm giàu vốn từ cho lưu học sinh Lào đạt hiệu cao 41 CHƢƠNG ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM CỦNG CỐ ... phụ âm đầu, nguyên âm, phụ âm cuối điệu Tuy nhiên âm tiết, không xuất phụ âm cuối, qui mô tối thiểu âm tiết tiếng Lào cần phải phận là: phụ âm đầu, nguyên âm điệu Mô hình cấu trúc đầy đủ âm ... điệu Phụ âm đầu Nguyên âm Phụ âm cuối Chữ Lào loại chữ ghi âm vị nh-ng chữ dùng để ghi phụ âm, mẫu tự nguyên âm giống nh- dấu phụ kèm với phụ âm, để ghi lại âm tiết tiếng Lào, chữ ghi phụ âm đầu...
  • 130
  • 668
  • 1
Xây dựng và hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Khoa học tự nhiên

... đích dạy học: 12 - Bài tập sáng tạo (bài tập nghiên cứu tập thiết kế); - Bài tập kiểm tra; - Bài tập luyện tập 1.3.3 Theo mức độ khó dễ: - Bài tập đơn giản; - Bài tập phức hợp; - Bài tập phối hợp ... đề: - Bài tập định tính (bài tập đơn giản tập phức tạp); - Bài tập định lượng (bài tập tập tập dượt tập tổng hợp) 1.3.5 Theo phương thức giải hay cho điều kiện: - Bài tập định tính; - Bài tập định ... chương “ Động lực học chất điểm” - (Vật 33 lí 10 Nâng cao) 2.2 Hệ thống tập chương “ Động lực học chất điểm” 37 2.3 Hướng dẫn học sinh hệ thống giải tập chương “Động 41 lực học chất điểm” – Vật...
  • 95
  • 913
  • 3
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương mắt  các dụng cụ quang  vật lí 11 THPT

Xây dựng hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... lí 11 chương g m nh ng sau : Bài 28: Lăng kính Bài 29: Th u kính m ng Bài 30: Bài t p v lăng kính th u kính m ng Bài 31: M t Bài 32: Kính lúp Bài 33: Kính hi n vi Bài 34: Kính thiên văn Bài 35: ... ng THPT Chương H th ng t p chương "M t Các d ng c quang" - V t lí 11 THPT Chương D ki n th c nghi m sư ph m CHƯƠNG S LÍ LU N TH C TI N C A VI C XÂY D NG HƯ NG D N HS D Y H C BÀI T P ... đư c trình bày chương 24 CHƯƠNG H TH NG BÀI T P CHƯƠNG “M T CÁC D NG C QUANG” - V T LÍ 11 THPT 2.1 M c tiêu d y h c chương “M t Các d ng c quang” 2.1.1 V trí, n i dung ki n th c chương “M t Các...
  • 74
  • 356
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn   vật lí 10 THPT

Xây dựng hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 THPT

Vật lý

... 2.2 Hệ thống tập chƣơng “Các định luật bảo tồn” - Vật lí 10 THPT .34 2.3 Hƣớng dẫn giải hệ thống tập chƣơng “Các định luật bảo tồn” - Vật lí 10 THPT .41 2.4 Sử dụng hệ thống tập ... thu đƣợc kết khơng? 1.1.5 Nguyên tắc lựa chọn hệ thống tập chƣơng, phần giáo trình vật lí - Hệ thống tập bao gồm tập tập kết hợp đồng thời tập xếp từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Về ... dựng hệ thống tập chƣơng phù hợp dựa sở lí luận khoa học Việc xây dựng hƣớng dẫn giải hệ thống tập chƣơng “Các định luật bảo toàn” đƣợc chúng tơi trình bày chƣơng 24 CHƢƠNG 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP...
  • 96
  • 700
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn   vật lí 10 THPT

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 THPT

Vật lý

... hệ thống tập chương phù hợp dựa ừên sở lí luận khoa học Việc xây dựng hướng dẫn giải hệ thống tập chương “Các định luật bảo toàn” chúng tơi trình bày chương CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ... khác thu kết không? 1.1.5 Nguyên tắc lựa chọn hệ thống tập mẫỉ chương, phần giáo trình vật lí - Hệ thống tập bao gồm tập tập kết hợp đồng thời tập xếp từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp ... khóa luận bao gồm: Chương sở lí luận thực tiễn việc xây dựng hướng dẫn giải tập dạy học vật lí trường THPT Chương Hệ thống tập chương “Các định luật bảo toàn” - Vật lí 10 THPT Chương Thực nghiệm...
  • 97
  • 743
  • 2
Xây dựng và sự dụng hệ thống bài tập chương nhóm nittơ và cacbon hóa 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng sự dụng hệ thống bài tập chương nhóm nittơ cacbon hóa 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... 2.2.3 Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng 24 2.2.4 Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức 25 2.2.5 Hệ thống tập phải củng cố kiến thức cho HS 25 2.2.6 Hệ thống tập ... 2.3 HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC HỌC SINH PHẦN NITƠ CACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 25 2.3.1 Hệ thống tập nhóm nitơ 25 2.3.2 Hệ thống tập ... hoạt động giáo dục…Giữa tập hệ thống ln mối quan hệ chặt chẽ với nhau, tập trước sơ, tảng để thực tập sau tập sau cụ thể hóa, phát triển cố vững tập trước Toàn hệ thống tập nhằm giúp HS nắm vững...
  • 142
  • 420
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Thạc sĩ - Cao học

... cứu luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, tiếp cận hệ ... DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG "CÂN BẰNG CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN" TRONG CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VẬT 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THEO TIẾP CẬN HỆ THỐNG TĨM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT ... hệ thống tập chƣơng "Cân chuyển động vật rắn" chƣơng trình sách giáo khoa Vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống Mục đích đề tài Vận dụng luận dạy học đại vào việc xây dựng hệ...
  • 12
  • 460
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Kinh tế

... đích dạy học: 12 - Bài tập sáng tạo (bài tập nghiên cứu tập thiết kế); - Bài tập kiểm tra; - Bài tập luyện tập 1.3.3 Theo mức độ khó dễ: - Bài tập đơn giản; - Bài tập phức hợp; - Bài tập phối hợp ... đề: - Bài tập định tính (bài tập đơn giản tập phức tạp); - Bài tập định lượng (bài tập tập tập dượt tập tổng hợp) 1.3.5 Theo phương thức giải hay cho điều kiện: - Bài tập định tính; - Bài tập định ... chương “ Động lực học chất điểm” - (Vật 33 lí 10 Nâng cao) 2.2 Hệ thống tập chương “ Động lực học chất điểm” 37 2.3 Hướng dẫn học sinh hệ thống giải tập chương “Động 41 lực học chất điểm” – Vật...
  • 95
  • 377
  • 0
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật phần từ trường cảm ứng điện từ lớp 11

Thạc sĩ - Cao học

... BT: Bài tập BTVL: Bài tập vật BTLT: Bài tập luyện tập BTST: Bài tập sáng tạo GV: Giáo viên HS: Học sinh PPLST: Phương pháp luận sáng tạo SGK: Sách giáo khoa SGKVL11CB: Sách giáo khoa vật ... tham khảo - Phụ lục CHƯƠNG SỞ LUẬN XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC VẬT Ở TRƯỜNG THPT 1.1 Mục tiêu nhiệm vụ cụ thể trình dạy học vật trường THPT giai đoạn ... án kiểm tra hệ rút d) Giải tập sáng tạo  Mục đích hoạt động giải tập vật trình dạy học: - Bài tập vật (BTVL) phương tiện, phương pháp dạy học truyền thống đặc thù môn vật lý; BTVL chức...
  • 122
  • 1,947
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25