hóa học lớp 9 bài 26

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:34

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:52

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... dạy học khác trong dạy học hoá học đà tạo cho học sinh sự hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc sự chú ý của học sinh trong mỗi tiết học. + Sử dụng sử dụng sơ đồ mạng (grap) trong các bài ... cơ " (Hoá học 9) +Lớp 9A : Phơng pháp truyền thống. +Lớp 9B: Sử dụng sơ đồ mạng (grap). -Tiến hành kiểm tra khảo sát ngay sau khi học xong với cùng nội dung nh sau: a) Đề bài: Câu1( 5 ... Lập grap bài lên lớp: Dạy bài Luyện tập hoá học 8, giáo viên lập grap bài lên lớp( giáo án) theo các bớc sau: a. Xác định mục tiêu của bài dạy. b. Thiết kế hệ thống câu hỏi, bài tập theo các...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... của V và m. Đáp số: 1. a) Na ; b) %Na 2 CO 3 = 72,75% , %NaHCO 3 = 19, 22% và %NaCl = 8,03% 2. V = 297 ,4ml và m = 29, 68g Bài 9: Hoà tan hoàn toàn 0,5g hỗn hợp gồm Fe và một kim loại hoá trị II ... Trung hoà 1 lít B cần 29, 2 gam dung dịch HCl 25%. Tính nồng độ mol của X và Y. ==================================== Dạng 6: BÀI TOÁN VỀ LƯNG CHẤT DƯ * Khi trường hợp gặp bài toán cho biết lượng ... 31,5%. Biết hiệu suất của quá trình là 79, 356%. Câu 3:Người ta điều chế C 2 H 2 từ than và đá vôi theo sơ đồ: CaCO 3 95 % → CaO 80% → CaC 2 90 % → C 2 H 2 Với hiệu suất mỗi phản...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

...  Về nhà : • Học bài theo nội dung cần nhớ • Làm bài tập 2, 3 ,4 trang 50 SGK • Bài tập13.2; 13.3 SBT hoá 8/ trang 16 • Chuẩn bị phần III,IV của bài phản ứng hóa học. • Đọc bài đọc thêm trang ... chất……(5)……… tăng dần. phản ứng hoá học chất phản ứng sản phẩm Bài tập 1: phản ứng sản phẩm Bài tập Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa 1. Định nghĩa 2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương trình chữ) 3.Cách ... thành chất khác. * Nêu kết luận về diễn biến của phản ứng hóa học? Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa II. Diễn biến của phản ứng hoá học 1.Diễn biến: 2. Kết luận * Điền từ hoặc cụm từ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

... Bài 15. viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau : Fe→FeCl 2 →FeCl 3 →Fe(OH) 3 →Fe 2 O 3 →Fe. Bài 16. hòa tan 14,4 gam một oxit sắt trong ... trinhg phản ứng . Bài 18. cho 11,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4,48 lít hidro (đktc) .Xác định M. Bài 19. cho một miếng Zn nặng 13g vào 67,5g dung dịch CuCl 2 ... đó. Bài 17. đốt cháy hoàn toàn 1,12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0,672 lít (đktc) .Hãy xác định muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng . Bài 18....

Ngày tải lên: 06/11/2013, 08:11

... về diễn biến của phản ứng hóa học? Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa II. Diễn biến của phản ứng hoá học 1.Diễn biến: 2. Kết luận Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa 1. Định nghĩa 2.Cách ... 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa 1. Định nghĩa 2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương trình chữ) 3.Cách đọc phản ứng hoá học KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH. * Sơ đồ ... trưng diễn biến của phản ứng hoá học giữa khí hiđro và oxi. II. Diễn biến của phản ứng hoá học: O 2 H 2 O O O O H H H H H H t o 1.Diễn biến: Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa Nội dung cần...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:12

... cụ học tập còn thiếu. 2/ TÌNH TRẠNG THỰC TẾ TRƯỚC KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI: Có nhiều em sợ học hóa, không thích học hóa, ngại làm bài tập hóa học, khi kiểm tra bài cũ về phần tính chất hóa học ... quan khoa học, phát triển tư duy sáng tạo và bồi dưỡng tình cảm. Qua việc dạy học Hóa cần phải cho học sinh thấy mục đích của việc học: học để biết, học để làm việc, học để làm người, học để ... năng làm bài tập hóa học cho học sinh. * Về phía học sinh: - Phần lớn các em đều ngoan, có ý thức vươn lên trong học tập, đại đa số học sinh có nhà ở gần nhau nên thuận lợi cho việc học nhóm. -...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 21:44

Ngày tải lên: 25/02/2014, 17:14

Ngày tải lên: 04/03/2014, 22:21

Ngày tải lên: 24/03/2014, 20:20

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:59

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

... các phương pháp dạy học tương ứng như là phương pháp tích cực. 1.5. Thực trạng dạy học hóa học lớp 9 của TP. HCM 1.5.1. Quá trình dạy và học hóa học lớp 9 - Chương trình học, chỉ tiêu, tỉ lệ ... Trang chủ Bài học Mục tiêu bài học Phiếu học tập Bài giảng Em có biết Bài tập Thư viện Công thức đáng nhớ PP giải các dạng toán Bài tập về nhà Bài tập nâng cao Bài tập trắc nghiệm Bài tập tự ... vào dạy học ở các trường THCS nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp, phát huy tính tích cực của học sinh, chúng tôi chọn đề tài: “Thiế t kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp 9 THCS”....

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... dạy một bài thực hành (trong chơng trình hoá học 9) : Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muối A. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoá học của ... tâm niệm rằng cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực ... tiêt kiệm trong học tập và thực hành hoá học. B.Phơng tiện dạy học: 1.Giáo viên chuẩn bị: 2 .Học sinh chuẩn bị: - Kẻ trớc bản tờng trình theo mẫu sau: C.Tiến trình tổ chức bài học: I.ổn định...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 19:19

... PHÒNG GIÁO DỤC QUI NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 Năm học : 2006 -2007 Môn : HÓA HỌC Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề ) I- Phần trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25