hình thức giáo dục chính quy

... theo hình thức giáo dục không chính quy trên địa bàn toàn tỉnh. Trong những năm qua, được sự lãnh đạo và quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quy n, công tác đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức ... bồi dưỡng tin học, ngoại ngữ và các lớp ôn luyện theo hình thức giáo dục không chính quy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ thị: 1- Sở Giáo dục - Đào tạo phối hợp với các cơ quan, ban, ngành, ... xã hội tại địa phương. Tuy nhiên, công tác quy hoạch, kế hoạch cùng các biện pháp quản lý đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức giáo dục không chính quy chưa được tập trung thống nhất. Vì vậy,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

... kiến thức tương đương với chương trình chính quy cùng nghành học, cấp học Văn bằng, chứng chỉ (VBCC) của hình thức GDTXa do các cơ sở giáo dục có thẩm quy n cấp là VBCC thuộc hệ thống giáo dục ... các loại hình giáo dục khác”(Điều 3- Quy chế 40/2003 của Bộ GD&ĐT) Như vậy, người tốt nghiệp được Học viện cấp bằng đại học, được công nhận danh hiệu kỹ sư hoặc cử nhân, được quy n tiếp ... bài giảng, sách bài tập, tài liệu tham khảo, phù hợp và dành riêng cho hình thức GDTXa. Do đặc thù của loại hình giáo dục từ xa, nên sinh viên sau khi đăng ký học phần nhất thiết phải mua học...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:25

Ngày tải lên: 27/08/2013, 08:10

Ngày tải lên: 14/12/2013, 11:15

Ngày tải lên: 23/03/2014, 09:21

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:50

... giáo dục quy n con người vào hệ thống giáo dục chính thức, thể hiện qua các chính sách và kế hoạch hành động quốc gia về giáo dục quy n con người. Đây là nền tảng pháp Khái niệm giáo dục quy n ... một cơ chế chính thức để đưa giáo dục quy n con người vào hệ thống trường học. Hiến pháp nhà nước Áo quy định giáo dục quy n con người là một bộ phận trong hệ thống giáo dục chính quy. Tại các ... về Giáo dục quy n con người đều nhấn mạnh vai trò của hệ thống giáo dục chính thức cũng như các hoạt động giáo dục tại cộng đồng trong việc đào tạo, thông tin và tuyên truyền giáo dục về quy n...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... tạo, giáo dục đạt được hiệu quả cao thì nhất thiết chúng ta phải dựa trên những căn cứ của hoạt động nhận thức. Tránh được tình trạng oan sai khi quy t định hình phạt cũng như giáo dục không ... tụng hình sự. II.2.1 Vai trò của hoạt động nhận thức trong giai đoạn điều tra vụ án hình sự. Dựa trên những đặc điểm trên của hoạt động nhận thức. Ta nhận thấy, trong quá trình điều tra vụ án hình ... vụ án. Đề Bài: Phân tích vai trò của hoạt động nhận thức trong các giai đoạn tố tụng ( Điều tra vụ án hình sự, xét xử vụ án hình sự, giáo dục cải tạo phạm nhân). Rút ra kết luận cần thiết. Bài...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:21

Ngày tải lên: 11/12/2013, 21:15

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 19/10/2012, 10:57

... đặc điểm để phân biệt hình thức xử phạt cảnh cáo với hình phạt cảnh cáo và hình thức kỉ luật cảnh cáo áp dụng đối với cán bộ, công chức. Hình thức phạt cảnh cáo là hình thức phạt truyền thống ... dụng hình thức phạt tiền. Điều kiện và đối tượng áp dụng hình thức phạt tiền: Theo quy định của pháp luật thì hình thức phạt tiền được áp dụng đối với các vi phạm hành chính từ vi phạm hành chính ... tràn lan. Hình thức phạt tiền: Phạt tiền là hình thức xử phạt chính được quy định tại Điều 14 Pháp lệnh xử lí vi phạm hành chính năm 2002 (sửa đổi, bổ sung năm 2008), nếu vi phạm hành chính không...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:24

... bên nhận quy n, xét về cơ bản, có các hình thức sau đây:  Nhượng quy n đơn nhất hay nhượng quy n trực tiếp (Unit franchising) Hình thức nhượng quy n này được áp dụng khi bên nhượng quy n và ... các hình thức nhượng quy n thương mại Trong thực tiễn, mô hình nhượng quy n là một mô hình kinh doanh có rất nhiều cách thức phân loại:  Căn cứ vào tính chất, mối quan hệ giữa bên nhượng quy n ... HIỂU VÀ PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH NHƯỢNG QUY N THƯƠNG MẠI TẠI VIỆT NAM 2.1 Khái quát chung về hình thức nhượng quy n thương mại tại Việt Nam 2.1.1 Sự xuất hiện của hình thức nhượng quy n thương mại ở...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:30

... CHỨNG GIỚI THIỆU HÌNH THỨC GIAO DỊCH CHỨNG KHOÁN TRỰC TUYẾN KHOÁN TRỰC TUYẾN Chương 2 bao gồm các nội dung chính:  Mô tả các hình thức giao dịch chứng khoán hiện nay  Mô tả hình thức GDCKTT ... NGHIÊN CỨU Quy trình nghiên cứu của luận văn sẽ được trình bày trong hình 4.1 sau đây. 31 Chương 2: Giới thiệu hình thức Giao dịch Chứng khoán Trực tuyến CHƯƠNG 2 CHƯƠNG 2 GIỚI THIỆU HÌNH THỨC GIAO ... thiệu về hình thức Giao dịch chứng khoán trực tuyến trong tương lai Theo lộ trình phát triển công nghệ thông tin của HOSE, thì hình thức GDCKTT trong tương lai sẽ khác biệt với hình thức GDCKTT...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:06

Ngày tải lên: 01/03/2013, 17:05

... kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 1. Thực trạng về giáo dục giới tính, sinh sản sức khoẻ vị thành niên, tình dục an toàn trong nhà trường THPT: - Việc đưa giáo dục ... kiến thức lồng ghép, không hệ thống, thiếu thực hành nặng về lý thuyết. Bởi vậy bài toán giáo dục giới tính trong trường THPT chưa có lời giải đáp thích đáng. - Giáo dục giới tính là giáo dục ... kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11. Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 1.3 Phương pháp tổ chức dạy học: Giáo...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33

... Mục đích cung cấp thông tin về tình hình tài chính, sự biến động tình hình tài chính của doanh nghiệp: Thông tin về tình hình tài chính, sự biến động về tài chính doanh nghiêp chủ yếu được cung ... quy định của chính phủ chính phủ quy định cụ thể thời hạn nộp báo cáo tài chính, báo cáo quy t toán ngân sách cho từng lĩnh vực hoạt động và từng cấp quản lý. Hệ thống báo cáo tài chính được ... thông tin. - Nội dung hơn hình thức: Báo cáo tài chính đáng tin cậy cần phản ánh đúng bản chất kinh tế của các giao dịch và sự kiện không chỉ đơn thuần phản ánh hình thức hợp pháp của chúng,...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 09:02