... ĐẦU Giáodụcthểchất (GDTC) trong các trường đại học là một bộ phận quan trọng của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đồng thời là một mặt giáodục toàn diện cho thế hệ trẻ, tạo ra lớp người trí thức ... mục tiêu nêu trên, giáodụcthểchất và thể thao trong trường học phải giải quyết ba nhiệm vụ: - Góp phần giáodục đạo đức xã hội chủ nghóa, rèn luyện tinh thần tập thể, ý thức tổ chức kỷ luật, ... cao chất lượng giáodụcthểchất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh”. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy - học tập môn giáodụcthể chất...
... pháp giáodụcthểchất cho trẻ mẫu giáo 1.3.1. Giáodục các kỹ xảo và thói quen vệ sinh Giáo dục các kỹ xảo và thói quen vệ sinh là một nội dung không thể thiếu được trong việc giáodụcthểchất ... không nhỏ đến chất lượng giáodụcthểchất cho trẻ. 2.6. Thực trạng kết quả giáodụcthểchất của trẻ mẫu giáo Bộ Giáodục - Đào tạo đã đưa ra chỉ tiêu đánh giá sức khỏe của trẻ mẫu giáo như sau: ... nhằm nâng cao chất lượng giáodụcthểchất cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non. IV. Khách thể nghiên cứu của đề tài Khách thể nghiên cứu của đề tài là vấn đề giáodụcthểchất cho trẻ ở...
... đường.- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khoá và truyền thông về giáo dục dân số, giáodục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, kĩ năng sống cho học sinh.- Các trường ... xa.b) Thể thao: Cờ vua; Bóng bàn ( đơn); Bóng đá nam 5 người.+ Trung học cơ sở:a) Điền kinh: Chạy 100m; 200m; 400m; 800m; 1500m; Nhảy cao; Nhảy xa; Ném bóng xa 150 gam ( nam, nữ).b) Thể thao: ... tế trường học:- Tăng cường công tác y tế trường học để bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ cho cán bộ, giáo viên và học sinh. Tổ chức thực hiện các quy định về vệ sinh trường học, vệ sinh cá nhân, vệ...
... sau:1. Giáodụcthểchất (thể dụcthể thao trường học). Giáo dụcthểchất ở nước ta thường được gọi là thểdụcthể thao trường học, nó là một bộ phận quan trọng cấu thành nên thểdụcthể thao ... thành nên giáodục ở trường học, đồng thời nó cũng là nền tảng của thể dục thể thao toàn dân. Thể dụcthể thao trường học trở thành một giao điểm của sự kết hợp giữa giáo dục và thểdụcthể thao, ... truyền hình, phát thanhGiờ học TDTT 50phútGiờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Tập luyện 1.Khởi động 8-1.Khởi động 8-10phút1.Khởi...
... sau:1. Giáodụcthểchất (thể dụcthể thao trường học). Giáo dụcthểchất ở nước ta thường được gọi là thểdụcthể thao trường học, nó là một bộ phận quan trọng cấu thành nên thểdụcthể thao ... phát triển thểdụcthể thao.2tác dụng của thểdụcthể thao trong giáo dục. Chức năng giáodục của thểdụcthể thao chủ yếu được biển hiện trên hai phương diện:- Tác dụng của thểdụcthể thao ... thành nên giáodục ở trường học, đồng thời nó cũng là nền tảng của thể dục thể thao toàn dân. Thể dụcthể thao trường học trở thành một giao điểm của sự kết hợp giữa giáo dục và thểdụcthể thao,...
... thao trường, bãi tập Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT.VI. VẬT CHẤT1 ,Giáo viên:-Lựu đạn tập,súng AK,tranh ảnh,bao xe -Sách GDQP-AN lớp 11,sách giáo viên và các tài liệu khác. 2.Học sinh:Trang phục ... học.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-Kiểm tra sỹ số, vật chất: - 6 -Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT GV:ĐỖ MẠNH CƯƠNGII. THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 PHÚT1. Lên lớp 10 phút Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất I. TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC ... lựu đạn đúng thời cơ- Khi ném lựu đạn phải triệt để lợi dung đại hình, địa vật hoặc nằm xuống để bảo đảm an tòan.Cử động 3 -Giáo viên :Nói và kêt hợp với chỉ tranh ảnhNêu chú ý để HS nắm...
... ném bom tàng hình B-2SPIRIT của Hoa Kỳ Giáo viên giới thiệu các phương thức tiến công bằng hỏa lực.nêu câu hỏi cho học sinh. .-Giới thiệu hình ánh và giải thíchTên lửa tomahawh Giáo án, SGK ... Phương pháp Vật chất II. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀII. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CÔNG TÁC PHÒNG KHÔNG NHÂNCÔNG TÁC PHÒNG KHÔNG NHÂN DÂN TRONG TÌNH HÌNH MỚI:DÂN TRONG TÌNH HÌNH MỚI: 1. Xu ... lực + +Phương thức phổ biến tiến hành tiến công hoả lực của địchPhương thức phổ biến tiến hành tiến công hoả lực của địch -Câu hỏi ôn tập:Xu hướng phát triển và phương thức tiến công bằng...
... môn thểdục khối Trung học phổ thông chưa đạt chuẩn. 2.4. Giáodụcthểchất trong nhà trường.2.4.1. Nhiệm vụ của giáodụcthểchất trong nhà trường Nâng cao thểchất và sức khoẻ. Thể chất ... non, giáodục phổ thông, giáodục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau đại học, phổ cập giáodục tiểu học, xóa nạn mù chữ; phát triển các hìnhthức trường quốc lập, dân lập và các hìnhthứcgiáo ... môn GiáodụcThểchất những quan niệm đó trong thời đại công nghiệp hoá, hiện đại hoá là rất lạc hậu, họ chưa nhìn thấy được tầm quan trọng của Thểdụcthể thao nói chung và GiáodụcThể chất...
... và các lớp ôn luyện theo hìnhthứcgiáodục không chính quy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ thị:1- Sở Giáodục - Đào tạo phối hợp với các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể có liên quan để điều ... theo hìnhthứcgiáodục không chính quy trên địa bàn toàn tỉnh. Trong những năm qua, được sự lãnh đạo và quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền, công tác đào tạo, bồi dưỡng theo hìnhthức ... nhiên, công tác quy hoạch, kế hoạch cùng các biện pháp quản lý đào tạo, bồi dưỡng theo hìnhthứcgiáodục không chính quy chưa được tập trung thống nhất. Vì vậy, đã xảy ra tình trạng mở lớp...
... kiến thức tương đương với chương trình chính quy cùng nghành học, cấp học Văn bằng, chứng chỉ (VBCC) của hình thức GDTXa do các cơ sở giáodục có thẩm quyền cấp là VBCC thuộc hệ thống giáodục ... GDTXa. Ý thức được điều đó, Học viện đã có kế hoạch đầu tư biên soạn, in ấn những giáo trình tự học có hướng dẫn, bài giảng, sách bài tập, tài liệu tham khảo, phù hợp và dành riêng cho hìnhthức ... tiếp mặt- giáp mặt tại Học viện hoặc Trạm giáodục từ xa của Học viện đặt tại địa phương).Trong đó: + Việc tổ chức hướng dẫn đầu kỳ và cuối kỳ có thể được kết hợp trong khoảng thời gian SV...
... cho con người.1.2 Giáodụcthểchất Giáo dụcthểchất là một quá trình sư phạm nhằm hoàn thiện hình thái, chức năng cơ thể con người. Đặc điểm nổi bật của giáodụcthểchất là quá trình 1Ðề ... niệm thể dục thể thao có 3 cách tiếp cận: Thể dụcthể thao là một loại hoạt động. Thểdụcthể thao là tổng hợp các giá trị về vật chất và tinh thần được sáng tạo trong xã hội. Thể dụcthể ... trí dục, đạo đức, mỹ thuật và giáodục lao độngBên cạnh thuật ngữ giáodụcthểchất người ta thường dùng thuật ngữ chuẩn bị thể lực.+ Chuẩn bị thể lực chung là một quá trình giáodụcthể chất...