hình thành kĩ năng quan sát nhận xét mô tả môi trường xung quanh

những biện pháp gây hứng thú cho trẻ nhằm nâng cao tiết học  làm quen với môi trường xung quanh của lứa tuổi 5 - 6 tuổi

những biện pháp gây hứng thú cho trẻ nhằm nâng cao tiết học làm quen với môi trường xung quanh của lứa tuổi 5 - 6 tuổi

Ngày tải lên : 02/12/2014, 19:51
... với môi trờng xung quanh , tạo điều kiện công tác với cô giáo để đợc làm quen với môi trờng xung quanh trẻ đạt hiệu cao , góp phần nâng cao chất lợng môn cho trẻ làm quen với môi trờng xung quanh ... Cho trẻ LQ với môi trờng xung quanh cung cấp cho trẻ vốn hiểu biết xung quanh , từ môi trờng tự nhiên ( cỏ , hoa , chim uông , )đến môi trờng xã hội ( công việc ngời xã hội , mối quan hệ ngời với ... với môi trờng sung quanh cho trẻ tuổi , để nâng cao kỹ quan sát , so sánh phân loại trẻ đợc làm quen với môi trờng xung quanh Bản thân mong đợc đóng góp ý kiến quý ban đồng nghiệp để dạy môi...
  • 13
  • 1.8K
  • 0
Luận văn sư phạm Hoạt động quan sát, nhận xét “ Chìa khóa thành công” trong dạy học Mỹ thuật THCS

Luận văn sư phạm Hoạt động quan sát, nhận xét “ Chìa khóa thành công” trong dạy học Mỹ thuật THCS

Ngày tải lên : 19/06/2014, 21:25
... gian quan sát vật mẫu Đây bước quan trọng vẽ theo mẫu Có quan sát nhận xét theo hệ thống câu hỏi gợi mở giáo viên em nhận biết ghi nhớ hình dáng đặc điểm, tỉ lệ vật mẫu, có quan sát nhận xét ... hoạt động quan sát nhận xét đầu tiết học mà xuyên suốt trình học sinh vẽ Khi học sinh ngừng vẽ hoạt động quan sát chấm dứt Vì thế, hoạt động quan sát nhận xét vẽ theo mẫu quan trọng Phân môn Vẽ ... quan sát cảm nhận hay đẹp đối tượng quan sát Tìm hiểu phương pháp quan sát: Phương pháp quan sát giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách nhìn, cách ngắm đối tượng với mục đích định để có nhận xét, ...
  • 27
  • 980
  • 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG  NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN  CHO HỌC SINH LỚP 5 C TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 C TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

Ngày tải lên : 27/06/2015, 17:08
... vần bám sát hình trực quan Đó bảng đơn vị đo độ dài mà hình thành kiến thức cho học sinh c) Cơ sở thực tiễn: Chất lượng học toán học sinh vào đầu năm học: + Kiến thức: Học sinh học môn toán ... có phát triển tối đa lực cá nhân người giáo viên cần có biện pháp giúp đỡ học sinh hình thành tốt thực phép tính "Nhân, chia số thập phân" Đó lí viết sáng kiến: Một số biện pháp hình thành ... hình thành “nhân, chia số thập phân” cho HS lớp 5C Trường Tiểu học Phước Tân I chìa khoá quan hệ toán học thực tiễn Nhưng học phần học sinh không phát huy khả thực sai kết phép tính việc hình...
  • 16
  • 809
  • 2
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh dân tộc hình thành kĩ năng tổ chức lớp học tự quản, tự học theo mô hình trường tiểu học kiểu mới (VNEN)

SKKN Một số giải pháp giúp học sinh dân tộc hình thành kĩ năng tổ chức lớp học tự quản, tự học theo mô hình trường tiểu học kiểu mới (VNEN)

Ngày tải lên : 04/10/2015, 14:56
... án hình trường học Việt Nam (GPE-VNEN) Dự án sư phạm nhằm xây dựng nhân rộng kiểu hình nhà trường tiên tiến, đại, phù hợp với mục tiêu phát triển đặc điểm giáo dục Việt Nam hình trường ... Ưu điểm hình học sinh: Đây hình nhà trường tiên tiến, đại, phù hợp với mục tiêu phát triển đặc điểm giáo dục nước ta Các phòng học dạy theo hình VNEN bố trí giống phòng học môn, thư ... điểm có thêm nhiều trường tổ chức dạy học nhân rộng theo hình học sinh lớp 2, 3, Qua ba năm triển khai Dự án dạy theo hình VNEN, giáo viên học sinh dần thích nghi với môi trường học tập này,...
  • 27
  • 1.8K
  • 20
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP DẠNG CHUỖI CHUYỂN HÓA, NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CHẤT TRONG MÔN HÓA HỌC 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP DẠNG CHUỖI CHUYỂN HÓA, NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CHẤT TRONG MÔN HÓA HỌC 9

Ngày tải lên : 11/11/2016, 22:30
... sinh nắm dạng tập hoàn thành chuỗi chuyển hóa, tập nhận biết tách chất * Về năng: - Rèn cho học sinh năng, xảo giải tốt dạng tập hoàn thành chuỗi chuyển hóa, tập nhận biết tách chất - ... tạo nên Giữa hệ thống hệ thống có mối quan hệ qua lại chặt chẽ với trước làm sở để hình thành sau ngược lại việc hình thành sau giúp củng cố làm vững trước - Cùng với việc tìm hiểu tính ... việc rèn giải dạng tập hoàn thành chuỗi chuyển hóa, nhận biết tách chất dễ dàng Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Một số yêu cầu: Để định hướng cho em phương pháp hình thành giải...
  • 13
  • 1.1K
  • 2
GIáO dục kĩ NĂNG SốNG TRONG dạy học PHầN CÔNG dân với VIệC HìNH THàNH THế GIớI QUAN, PHƯƠNG PHáP LUậN KHOA học” ở TRƯờNG THPT TRầN NHậT DUậT, TỉNH yên bái

GIáO dục kĩ NĂNG SốNG TRONG dạy học PHầN CÔNG dân với VIệC HìNH THàNH THế GIớI QUAN, PHƯƠNG PHáP LUậN KHOA học” ở TRƯờNG THPT TRầN NHậT DUậT, TỉNH yên bái

Ngày tải lên : 25/02/2017, 17:33
... nhận biết sống với bao gồm năng: tự nhận thức, lòng tự trọng, kiên định, đương đầu với cảm xúc, đương đầu với căng thẳng + Nhóm nhận biết sống với người khác, với thành phần: ... MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THPT 1.1 sống giáo dục sống dạy học phần “ Công dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học” 1.1.1 sống giáo dục sống sống 1.1.1.1 sống ( life ... tuổi, em cung cấp kiến thức môn học phù hợp với đặc điểm lứa tuổi mà điều quan hình thành phát triển năng, vận dụng kiến thức học vào sống Đồng thời môn học hình thành phát triển cảm xúc, thái...
  • 125
  • 1.2K
  • 0
SƢU TẦM, SỬ DỤNG PHIM TÀI LIỆU ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUAN SÁT, NHẬN XÉT CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SƢU TẦM, SỬ DỤNG PHIM TÀI LIỆU ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUAN SÁT, NHẬN XÉT CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 08/04/2017, 07:23
... dụng phim dạy học 1.2 Năng lực quan sát, nhận xét 1.2.1 Năng lực 1.2.2 Năng lực quan sát 12 1.2.3 Năng lực nhận xét 16 1.3 Phim tài liệu ... 74 Hình 2.22 Sơ đồ điều chế KMnO4 phòng thí nghiệm 75 Hình 3.1.HS quan sát phim trường THPT tư thục Thái Bình, Tp.HCM 98 Hình 3.2 HS thảo luận sau quan sát phim trường THPT ... hướng hỗ trợ HS trình quan sát, nhận xét 70 2.3.3 Biện pháp 3: Tổ chức trò chơi sau quan sát phim tài liệu 71 2.3.4 Biện pháp 4: Yêu cầu HS tóm tắt lại nội dung quan sát 74 2.3.5 Biện...
  • 27
  • 367
  • 0
Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ Chậm phát triển trí tuệ trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt động vui chơi

Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ Chậm phát triển trí tuệ trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt động vui chơi

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:32
... Phương pháp quan sát: : Kh o sát m c ñ nhóm giao ti p Vi c ñánh giá ph i d a vào nh ng hành vi c a tr , d a vào ñ c, vi t s d ng ngôn ng bi u c m mà ngư i kh o sát có th quan sát tr c ... tr khuy t t t ñ a bàn 2.1.2 N i dung kh o sát - Kh o sát th c tr ng m c ñ giao ti p, kh o sát nhóm năng: Nhóm ñ nh hư ng, nhóm ñ nh v , nhóm ñi u ch nh, ñi u n qua trình giao ti ... em s : - T p nh n bi t ñ v t, màu s c, v t th hình h c (hình tròn, hình vuông, hình tam giác…), nh m d n d n tìm hi u th gi i xung quanh - T p quan sát s chuy n ñ ng c a ñ chơi suy nghĩ tìm ki...
  • 88
  • 1.8K
  • 19
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:19
... cỏch th hin (cỏch v) Nh vy phn Quan sỏt nhn xột gi mt vai trũ quan trng phn bi ging Cỏc em cú lm c bi hay khụng, cú hng thỳ vi tit hc hay khụng l ph thuc phn ln vo phn Quan sỏt nhn xột Trong phn ... hc sinh quan sỏt v nhn xột thi gian nhanh nht, (thm cú th chiu c cỏc hỡnh nh cú liờn quan n bi ging) to , rừ rng, m bo tớnh Trang Sỏng kin kinh nghim mụn M thut GV :Nguyn Thỏi C trc quan, gi ... ng dng phn mm tin hc hin cú trờn th trng cú th s dng tt quỏ trỡnh thit k bi ging, thit k trc quan quan sỏt v thit k hiu ng Video - Kho sỏt i tng hc sinh bc Tiu hc ún nhn bi ging cú s dng mt s...
  • 31
  • 1.8K
  • 5
Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9

Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:25
... hình - Xét riêng cặp tính trạng màu sắc hoa, có kiểu hình hoa tím hoa trắng - Xét riêng cặp tính trạng hình dạng hạt, có kiểu hình hạt bóng hạt nhẵn b Kiểu gen có cho loại kiểu hình: - Kiểu hình ... màu hoa hình dạng nằm cặp NST khác không xuất tính trạng trung gian a Tổ hợp cặp tính trạng màu hoa hình dạng đậu Hà Lan có kiểu hình Hãy liệt kê kiểu hình b Viết kiểu gen có cho loại kiểu hình ... di truyền riêng rẽ cặp tính trạng để tìm qui luật di truyền => qui ước gen + Nhận xét phân li kiểu hình F2 + Nhận xét F1 dị hợp cặp – cho phân độc lập tổ hợp tự so sánh với kết phép lai => qui...
  • 13
  • 3.9K
  • 42
Chuyên đề Tích hợp tư tưởng HCM vào việc giáo dục Giá trị sống từ đó hình thành kĩ năng sống cho học sinh

Chuyên đề Tích hợp tư tưởng HCM vào việc giáo dục Giá trị sống từ đó hình thành kĩ năng sống cho học sinh

Ngày tải lên : 10/10/2013, 08:11
... dũng h? BI TP b: Quê Hiên vùng quê nghèo khó Bao đời dòng họ Hiên chưa có đỗ đạt cao làm chức vụ quan trọng Hiên không muốn giới thiệu quê hương dòng họ với bạn bè Hiên cảm thấy xấu hổ đất quê...
  • 23
  • 822
  • 2
HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP LẬP CTHH HỮU CƠ 9

HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP LẬP CTHH HỮU CƠ 9

Ngày tải lên : 19/10/2013, 21:11
... ng lc thỳc y l iu kin c bn m bo vic thc hin mc tiờu kinh t xó hi, xõy dng v bo v t nc thc hin quan im trờn, vic tip tc i mi s nghip giỏo dc v o to ó ch rừ: i mi phng phỏp dy v hc, kt hp vi...
  • 13
  • 1.2K
  • 6
SKKN - Hình thành kĩ năng sống cho HS qua dạy bài "bệnh truyền nhiễm va miễn dịch" - sinh 10NC

SKKN - Hình thành kĩ năng sống cho HS qua dạy bài "bệnh truyền nhiễm va miễn dịch" - sinh 10NC

Ngày tải lên : 08/11/2013, 00:11
... số thuật dạy học tích cực: - thuật chia nhóm - thuật giao nhiệm vụ - thuật đặt câu hỏi - thuật khăn trải bàn - thuật 635 (XYZ) - thuật bể cá - thuật phòng tranh - thuật ... công đoạn - thuật mảnh ghép - thuật động não - thuật x3 x3 - thuật trình bày phút - thuật chúng em biết - thuật hỏi trả lời - thuật hỏi chuyên gia - thuật đồ tư - thuật ... sống không tự nhiên có mà hình thành trình học tập, lĩnh hội rèn luyện sống Quá trình hình thành sống diễn hệ thống GD Phân loại sống Ở Việt Nam, GD qui năm vừa qua, sống...
  • 6
  • 1.2K
  • 15
Tài liệu SKKN- Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Tài liệu SKKN- Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Ngày tải lên : 03/12/2013, 20:11
... hình - Xét riêng cặp tính trạng màu sắc hoa, có kiểu hình hoa tím hoa trắng - Xét riêng cặp tính trạng hình dạng hạt, có kiểu hình hạt bóng hạt nhẵn b Kiểu gen có cho loại kiểu hình: - Kiểu hình ... màu hoa hình dạng nằm cặp NST khác không xuất tính trạng trung gian a Tổ hợp cặp tính trạng màu hoa hình dạng đậu Hà Lan có kiểu hình Hãy liệt kê kiểu hình b Viết kiểu gen có cho loại kiểu hình ... di truyền riêng rẽ cặp tính trạng để tìm qui luật di truyền => qui ước gen + Nhận xét phân li kiểu hình F2 + Nhận xét F1 dị hợp cặp – cho phân độc lập tổ hợp tự so sánh với kết phép lai => qui...
  • 13
  • 3.3K
  • 74
Tài liệu Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Tài liệu Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Ngày tải lên : 04/12/2013, 20:11
... lợi: Lãnh đạo nhà trường quan tâm chuyên môn, thường xuyên kiểm tra dự để rút kinh nghiệm cho giáo viên Trường có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề Ngoài trường nhận quan tâm ban ngành ... Số kiểu hình - Xét riêng cặp tính trạng màu sắc hoa, có kiểu hình hoa tím hoa trắng - Xét riêng cặp tính trạng hình dạng hạt, có kiểu hình hạt bóng hạt nhẵn b Kiểu gen có cho loại kiểu hình: - ... màu hoa hình dạng nằm cặp NST khác không xuất tính trạng trung gian a Tổ hợp cặp tính trạng màu hoa hình dạng đậu Hà Lan có kiểu hình Hãy liệt kê kiểu hình b Viết kiểu gen có cho loại kiểu hình...
  • 15
  • 2.1K
  • 29
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:27
... tranh đề tài môi trờng, hiểu biết thêm môi trờng ý nghĩa môi trờng với sống Kỹ năng: Học sinh vẽ đợc tranh có nội dung môi trờng Thái độ: Học sinh yêu thích hoạt động vẽ tranh đề tài môi trờng, ... hiểu biết thêm môi trờng ý nghĩa môi trờng với sống - Học sinh biết cách vẽ vẽ đợc tranh có nội dung môi trờng - Học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trờng * Hình thành đợc kỹ xác định mục tiêu ... tiếp thu kiến thức hình thành kỹ có mối quan hệ chặt chẽ với Việc tiếp thu kiến thức tạo nên sở, tảng cho việc hình thành kỹ Cho nên kỹ đợc hiểu thể kiến thức hoạt động Khi xem xét kỹ cần lu ý số...
  • 79
  • 845
  • 2
Hinh thanh ki nang giai bai tap di truyen sinh hoc 9

Hinh thanh ki nang giai bai tap di truyen sinh hoc 9

Ngày tải lên : 11/03/2014, 14:51
... hình - Xét riêng cặp tính trạng màu sắc hoa, có kiểu hình hoa tím hoa trắng - Xét riêng cặp tính trạng hình dạng hạt, có kiểu hình hạt bóng hạt nhẵn b Kiểu gen có cho loại kiểu hình: - Kiểu hình ... lợi: Lãnh đạo nhà trường quan tâm chuyên môn, thường xuyên kiểm tra dự để rút kinh nghiệm cho giáo viên Trường có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề Ngoài trường nhận quan tâm ban ngành ... màu hoa hình dạng nằm cặp NST khác không xuất tính trạng trung gian a Tổ hợp cặp tính trạng màu hoa hình dạng đậu Hà Lan có kiểu hình Hãy liệt kê kiểu hình b Viết kiểu gen có cho loại kiểu hình...
  • 16
  • 1.3K
  • 1
Hình thành kĩ năng làm thí nghiệm cho học sinh lớp 6 trung học cơ sở góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn

Hình thành kĩ năng làm thí nghiệm cho học sinh lớp 6 trung học cơ sở góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn

Ngày tải lên : 03/04/2014, 21:41
... Nội dung hình thành làm TNVL cho HS 1.3.1 .Hình thành cho HS hệ thống thành phần Nội dung hình thành thành phần nêu bảng 1.2 1.3.2 .Hình thành nhận thức quy trình làm TNVL Giúp HS nhận thức ... Tập trung quan sát xuất dấu hiệu; Ghi nhận kết 13 - Xử lí kết quả: Phân tích, so sánh dấu hiệu xảy lần quan sát; Tổng hợp khái quát thành nhận xét, kết luận Cách hình thành KN quan sát tợng, ... thành KN quan sát tợng, trình vật lí: Hình thành nhận thức cách quan sát có ý nghĩa định Vì HS có nhiều kinh nghiệm quan sát, việc hình thành nhận thức cách quan sát nên thực chủ yếu định hớng tìm...
  • 27
  • 1.2K
  • 1
Dạy học theo hướng hình thành kĩ năng đọc  hiểu một số loại bài

Dạy học theo hướng hình thành kĩ năng đọc hiểu một số loại bài

Ngày tải lên : 24/06/2014, 20:57
... tế việc hình thành đọc- hiểu cho học sinh có nhiều hạn chế, hình thành đọc hiểu theo loại chưa đáp ứng yêu cầu đổi dạy học Vì phương pháp học tập học sinh nặng kiến thức, thiếu đọc hiểu ... A.PHẦN MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài: Hình thành học cho học sinh yêu cầu tất yếu việc đổi phương pháp dạy học tất phân môn Đặc biệt Ngữ văn môn học bản, môn học không cung cấp kiến thức cần ... HƯỚNG HÌNH THÀNH NĂNG ĐỌC- HIỂU MỘT SỐ LOẠI BÀI cho học sinh với mong muốn đóng góp số kinh nghiệm thân trình dạy học II Mục tiêu Đề tài hướng đến việc xây dựng phương pháp dạy học nhằm hình thành...
  • 22
  • 602
  • 1

Xem thêm