hàm so sánh 2 chuỗi trong c

... vi c nhàn nhã cho quãng chót một kiếp dư sanh”. Chính Nguyễn Tuân đã từng viết “Nghề văn là nghề chữ”. Chữ với tất c mọi nghĩa mà mỗi chữ phải c đư c trong một c u, nhiều c u. Nó là c i ... chững” c a thơ văn qu c ngữ buổi đầu c lẽ Nguyễn Trọng Quản chưa nghĩ tới vi c phải chau chuốt cho c u văn c a mình mang đậm tính thẩm mĩ song tới thời Nguyễn Tuân (khi mà vi c sử dụng chữ qu c ... bằng chữ qu c ngữ ở Việt Nam dù vẫn c nhiều tồn tại, ngôn từ văn chương c n thô sơ m c m c. Song chúng ta không bao giờ quên Nguyễn Tuân, người đã làm cho ngôn từ văn chương đạt đến đỉnh cao c a...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 14:36

Ngày tải lên: 02/08/2014, 13:20

Ngày tải lên: 09/04/2015, 10:07

... x-+y++ 2. HM S BC HAI Thi lng: 2 tit. I. Mc tiờu. Qua bài h c h c sinh c n nắm đư c: 1/ Về kiến th c: ã Hiu c mi quan h gia th ca hàm số y = ax 2 + bx + c và th hm s y = ax 2 . ã Hiu c cỏch vẽ ... thị hàm số b c hai theo 2 c ch: tịnh tiến đồ thị, dựa vào tính chất c a đồ thị hàm số b c hai: đỉnh, tr c đối xứng, hướng b lừm. ã Hiu c s bin thiờn v th ca hm s bc hai. ã Hiu c cỏch v thị c a ... c a hàm số y = ax 2 + bx + c 2/ V k nng: ã V c th hm số y = ax 2 + bx + c , y = ax 2 + bx + c . ã Thnh tho vi c x c định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hm s bc hai. 3/ V t duy: ã Hiu c cỏc...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... ngữ c thể. Trong loại so sánh này thì nét tương đồng c a hai vế đư c b c lộ một c ch rõ ràng. Hay nói c ch kh c, so sánh nổi t c động một c ch tr c tiếp vào c c gi c quan c a con người. Ví ... 15/180 c u, chiếm tỉ lệ 8,33%, trong tổng số c u c chứa chất liệu so sánh. C thể trong c c câu thơ sau : 1 - Trăng như c i mâm con 2 - Dòng sông và con đường Quay như c i com- pa 3 - Nư c xanh ... trong tất c c c 18 2. 2. Phân loại 2. 2.1. Những dạng th c so sánh tu từ So sánh tu từ xuất hiện rất nhiều trong cu c sống và trong thơ văn với nhiều dạng th c kh c nhau. Đôi khi chúng ta c ...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50

... so sánh logic (c n đƣ c gọi là so sánh luận lí, so sánh định lƣợng) và SSTT (c n đƣ c gọi là so sánh hình ảnh, so sánh văn chƣơng). C Đình Tú cho rằng trong phép so sánh luận lí, c i đư c ... đư c nêu lên ở vế c n so sánh. ” [14, tr.1 42] T c giả c n đề c p đến c sở so sánh (CSSS): “chuẩn m c so sánh trong TN c ng rất đa dạng. Bởi thế, qua TN, chúng ta c thể tìm thấy những c ch ... dưới g c nhìn c a c c nhà nghiên c u ngôn ngữ h c: Quan niệm c a c c nhà ngôn ngữ h c cho ta g c nhìn kh c về TN. 43 -Con c cha như nhà c n c. -Con c mẹ như măng ấp bẹ. -Con c mạ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:23

... diện đƣ c phong c ch riêng c a mỗi dân t c. Để đánh giá c c yếu tố trong c u tr c SSTT, ngƣời viết sẽ chú ý tìm hiểu xem c c yếu tố trong so sánh c đầy đủ không, c u tạo và đ c điểm c a chúng, ... nhận th c của mỗi dân t c qua quá trình phân tích c c c u TN c chứa SSTT. Đó không chỉ là ngôn ngữ mà c n là dấu tích c a c c nền văn hoá. Ngoài ra luận văn c n c phần Phụ l c với 135 c u TN ... đƣ c so sánh và yếu tố chuẩn để so sánh – c thể đƣ c nêu ra ho c giấu đi. Khi CSSS đƣ c nêu ra, c c nhà ngôn ngữ h c gọi đây là SSTT nổi, nếu nó bị giấu đi, ta c SSTT chìm. Mà dù c đƣợc...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 16:29

... c c điểm c c đại, c c tiểu c a đồ thị hàm số và tiếp x c với đờng thẳng (d): 4x-12y -23 =0 A. (P 1 ): y= 3 1 x 2 -2x+1 và (P 2 ): y=x 2 -2x+ 3 1 B. (P 1 ): y=x 2 - 3 8 x+ 3 1 và (P 2 ): y=x 2 -2x+ 3 1 C. ... nghiệm B. x<-1 C. -2& lt;x<-1 D. x< -2 C u 21 : X c định m để bất phơng trình nghiệm đúng với mọi x ( -2, 0) 2 ( ) 32log 2 3 1 + xx <m A. m 2 B. m 2 1 C. m 2 4log 3 1 D. m 4 C u 22 : Cho hàm ... số Y=x 3 +mx 2 +7x+3 Với m > 21 hÃy lập phơng trình đờng thẳng (d) đi qua c c điểm c c đại và c c tiểu c a đồ thi hàm số A. Y=- 9 2 (m 2 - 21 )x+3- 9 7m B. Y=mx+3m-1 C. Y=(m 2 -2) x+3 D. Y= 2 1 m 2 x+2m+ 1 C u...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... 27 Xin chân thành c m ơn Xin chân thành c m ơn C c thầy, c giáo đà đến C c thầy, c giáo ®· ®Õn dù gi dù gi Ờ THĂM LỚP 12A Ờ THĂM LỚP 12A 4 4 . . Ch c c c thầy, c giáo Ch c c c ... x 2 mx 2m - 1 + mx 2 a)Khảo sát hàm số khi m = 1 b) X c định m sao cho hàm số c c c trị . 28 Chệch rồi ! c gắng lần sau nhé. 5 Xin chào 22 o y x y = dx + e ax 2 + bx + c y’= adx 2 ... thị. c) Bảng biến thiên c a hàm số. +)Tổng hợp tất c c c vấn đề trên vào một bảng. 3) Đồ thị c a c c hàm số. Vẽ 2 tiệm c n,x c định tọa độ c c điểm c c trị (nếu c ),một số điểm đ c biệt c a...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... bx c= + + 2 axy bx c= + + 2 axy = 2 b x a − = XIN C M ƠN KÍNH CH C QUÝ THẦY C VÀ C C EM S C KHỎE A/ Yêu c u h c sinh nh c lại một số kiến th c đã h c ở lớp 9 về hàm số Như: tập x c định,biến ... 1 I( 1 4 ;- 9 4 ) - 4a =0 - b 2a =1 g x ( ) = -x 2 +2 ⋅ x ( ) -1 . 6 4 2 -2 -4 -6 -8 -10 -5 5 10 15 r y ( ) = -1 I(-1 ;2) - 4a =2 - b 2a =-1 g x ( ) = -x 2 -2 ⋅ x ( ) +1 2 2 1y x x= − − + C / C ng c kiến th c ... dạng kh c có chứa mà c c em đã h c ở lớp 9. 2 y ax= ( 0, )y x≤ ∀ ( 0, )y x ≥ ∀ 2 ( ax , 0)y bx c a= + + ≠ 2 4b ac ∆ = − 2 2 ( ax ( ) 2 4 b y bx c a x a a −∆ = + + = + + HÀM SỐ B C HAI (TIẾT...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... c c hàm số: a) 2 x2y = b) 2 x3y = c) 2 x 2 1 y = d) 2 x 2 3 y = Bài 5. Cho hàm số 2 x 2 3 y = a) Vẽ đồ thị hàm số trên b) Một điểm M c hoành độ bằng -1, tìm tung độ c a M bằng hai c ch: ... thị hàm số. c) Tìm m biết A( -2; m) thu c đồ thị hàm số e) Tìm n biết B(n; -27 ) Bài 9. Cho hàm số 2 x)2m(y = a) X c định m và c ng th c của hàm số biết hàm số đi qua điểm A( -2; -2) . b) Vẽ đồ thị hàm ... trên. c) Tìm m biết A(-3;m) thu c đồ thị hàm số e) Tìm n biết B(n;18) Bài 10. Vẽ đồ thị c c hàm số a) 2 x3y = b) 2 x 2 1 y = c) 2 x 3 2 y = d) 2 xy = Bài 11. Cho hàm số 2 axy = a) X c định...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... nhiêu gạch, sau đó xếp lần lượt c c số vào c c gạch bấy nhiêu gạch, sau đó xếp lần lượt c c số vào c c gạch. gạch. Ví dụ Ví dụ : Sắp xếp c c số theo thứ tự từ bé đến lớn: : Sắp xếp c c số theo ... So sánh So sánh : 20 01 ,2 và 1999,7. : 20 01 ,2 và 1999,7. 20 01 ,2 So sánh: 78,469 và 78,5 So sánh: 630, 72 và 630,70 630, 72 1999,7 > 78,469 78,5 < 630,70. > ... nhất 2, 500 ; 3, 020 0 ; 40,010. 2, 500 ; 3, 020 0 ; 40,010. 2, 5 ; 3, 02 ; 40,01. 2, 5 ; 3, 02 ; 40,01. Ví dụ 1 Ví dụ 1 : So sánh 8,1m và 7,9m. : So sánh 8,1m và 7,9m. Ta c thể viết: 8,1m Ta c thÓ...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... khi so sánh c c phân số c ng mẫu ? Quy t c : Muốn so sánh hai (hay nhiều) phân số không c ng mẫu, ta quy đồng mẫu c c phân số đó rồi so sánh c c tử với nhau. Chú ý :Tương tự muốn so sánh ... mẫu ho c quy đồng tử ) 2 9 7 15 Và = = So sánh 2 9 8 15 * C ch 2: So sánh qua phần bù c a mỗi phân số 2 9 8 15 Phần bù c a phân số Phần bù c a phân số = = So sánh phần bù c a mỗi ... nhiều) phân số không c ng tử ta c ng c thể quy đồng tử c c phân số đó rồi so sánh c c mẫu với nhau. So sánh hai( hay nhiều ) phân số không c ng mẫu : Viết tập hợp c c phân số thoả mÃn : 5 8 < < 5 8 < < < 9 8 < < 15 16 Phân...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... Tiểu h c c c em đã biết c ch so sánh hai phân số c ng mẫu với tử và mẫu đều là số tự nhiên. Hôm nay thầy sẽ dạy cho c c em so sánh hai phân số mà tử và mẫu là c c số nguyên. C c em lấy ... bảng - Tử và mẫu c ng dấu - Tử và mẫu kh c dấu Hoạt động 4: C ng c 13 phút ! GV treo bảng phụ trình bày cho h c sinh c c bư c so sánh hai phân số. ! C c em chia ra làm c c nhóm để hoàn thành ... dụ yêu c u h c sinh trình bày). (nói tiếp) như vậy nếu c c phân số đã cho mà c mẫu âm thì ta đưa về dạng mẫu dương rồi mới so sánh? (phụ: nh c lại c c quy t c so sánh hai số nguyên) 2 5 ...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... bật lên ch c năng chủ yếu c a biện pháp so sánh. Từ chỗ vận dụng ch c năngc c a biện pháp so sánh tu từ c a mỗi nhà văn mỗi kh c tạo nên phong c ch đ c s c riêng c a từng người. Đây c ng là ... lựa chọn từ ngữ một c ch thích hợp, diễn đạt nhuyễn ý, làm cho người đ c phải tìm tòi giữa c i đem ra so sánh và c i đư c so sánh. Rõ ràng vi c lựa chọn sử dụng c c hình th c so sánh và chênh ... tr c thêm s c sảo, c s c thuyết ph c hơn. C u tr c so sánh đư c sử dụng một c ch tinh tế, hình ảnh so sánh đư c sử dụng một c ch đ c s c tạo nên một vẻ hoàn hảo cho so sánh tu từ. Với Nguyễn...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... 23 Bài so n : sự đồng biến, nghịch biến c a hàm số Ngày so n : I. M c đích yêu c u - H/s nắm đ c khái niệm điểm tới hạn c a hàm số và c ch x c định điểm tới hạn. Vai trò c a điểm tới hạn c ... không x c định khi x = 0 . Nhng điểm x = 0 không thu c tập x c định do vậy hàm số chỉ c hai điểm tới hạn là x = -1 và x = 1. Ví dụ 2: Tìm c c điểm tới hạn c a c c hàm số sau : a) 2 3 y x ... khảo sát hàm số. - Rèn luyện cho h/s kỹ năng khảo sát hàm số b c đầu phải làm trình tự, tìm điểm tới hạn c a hàm số II. Lên lớp 1. ổn định tổ ch c Lớp /Kiểm diện 12A9 12B4 Ngày dạy 2. Kiểm tra...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 31/08/2013, 15:10