... 09/ 17/ 13 Tiết 5: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳngẢnh của một vật tạo bởi gương phẳng.I. Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng:Thí nghiệm: Bố trí thí nghiệm như hình 5. 2. SGK 09/ 17/ 13 Tiết ... bởi gương phẳng:III. Vận dụng:C5: Vận dụng tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình 5. 5. 09/ 17/ 13 Tiết 5: Ảnh của một vật tạo bởi gương ... không?Bố trí thí nghiệm như hình 5 .3. SGK C2: Dùng viên phấn thứ hai đúng bằng viên phấn thứ nhất, đưa ra sau tấm kính để kiểm tra dự đoán về độ lớn ảnh. 09/ 17/ 13 Tiết 5: Ảnh của một vật tạo bởi...
... nước.IV. ĐÁNH GIÁ: (3 ): Để thóat khỏi tình trạng kém phát triển, các nước châu Phi cần thực hiện những giải pháp gì?V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Học bài, trả lời các câu hỏi SGK trang 23. VI. THÔNG TIN ... vào Hình 5. 1 và hiểu biết của bản thân cho biết đặc điểm khí hậu và cảnh quan tự nhiên Châu Phi?H 3: Tìm hiểu các giải pháp khắc phục khó khăn về TN CP.- GV hỏi: Dựa vào Hình 5. 2 và hiểu ... dõi.HĐ2: Nhóm- Nhóm 1 ,3, 5: Tìm hiểu những thuận lợi của ĐKTN Châu Phi.- Nhóm 2,4,6: Tìm hiểu những khó khăn về ĐKTN Châu Phi.- Đại diện các nhóm trình bày.H 3: Cá nhân- Độc lập suy...
... sẽ thắng cuộc.1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16Lu ý: Ngêi đi trớc luôn giành thắng lợi nếu biết cách chơi.Để xem đáp án, bạn vào trang web: http://violet.vn/cocdaica 3 .ảo thuật toán học ... chữ sốTôi ghi 3số tự nhiên + HS2 ghi 2số tự nhiên có 6 chữ sốTôi ghi 2số tự nhiên + HS3 ghi 2số tự nhiên có 6 chữ sốTôi ghi 2số tự nhiên Tôi sẽ đọc ngay kết quả của tổng 13 số trên. ... đợc đánh số từ 1 đến 16, trong đó ô số 8 là chuồng ngựa. Có hai con ngựa, một con ở ô số 1 và một con ở ô số 16. Hai ngời lần l-ợt đi, mỗi ngời đến lợt mình phải dắt một trong hai con ngựa (con...
... hoạt trong việc nêu lên các dạng câu hỏi . 3/ Một số điểm cần lưu ý: Việc xây dựng hệ thống câu hỏi trong tác phẩm phải đảm bảo :- Câu hỏi phù hợp với đối tượng HS .- Ngoài câu hỏi ở SGK ... dạy văn bản truyện1. Những định hướng gợi ý ở câu hỏi trongSGK .-Đối với truyện dân gian : Câu hỏi thường xoay quanh :+ Những nhân vật trong truyện , nhân vật chính , nhân vật phụ .+ Phát ... HƯỚNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG TIẾT DẠY VĂN BẢN TRUYỆNA.MỞ ĐẦU: Trong chương trình Ngữ văn THCS, học sinh được tiếp xúc với nhiều tác phẩm ở nhiều thể loại khác nhau, trong đó không thể không...
... cho bộ phận in đậm. -Gọi HS nhận xét, chữa câu cho bạn. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. 3. Củng cố, dặn dò: -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. -Nhận xét tiết học. -Nhận xét, ... viết cách dòng để gạch chân dưới DT, ĐT, TT. -1 HS nhận xét, chữa bài. -3 HS lên bảng đặt câu hỏi. Cả lớp làm vào vở. ...
... độ lớn 150 N, tỉ xích tuỳ chọn? 3) Nội dung bài mới:Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảngHoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập:-Yêu cầu HS đọc SGK, quan sát hình 5. 1 trả ... cầu HS phân tích tác dụng của các lực cân bằng lên các vật ở câu 1 SGK. GV vẽ 3 vật lên bảng yêu cầu HS lên biểu diễn.?Qua 3 thí dụ trên, em thấy khi 2 lực cân bằng tác dụng lên vật đứng yên ... đọc SGK, quan sát hình nêu vấn đề nghiên cứu vấn đề bài học.-HS nhớ lại kiến thức lớp 6, trả lời.-HS thảo luận phân tích. -3 HS lên bảng biểu diễn.-HS trả lời-HS trả lời: LựcTiết 5: ...
... c.D. Hình d.d)I 30 o Hãy vận dụng tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước một gương phẳng như hình 5. 5.C5BAHình 5. 5 IS 45 o 45 oMRd)N Ảnh ... gương.- Làm bài tập5. 1 → 5.7 (SBT trang 7) - Chuẩn bị giờ sau thực hành: Đọc trước bài 6 và xem nội dung phần mẫu báo cáo. Thí nghiệm: Bố trí thí nghiệm như hình 5. 2, Hình 5. 2 trong đó gương ... phẳng, SI là tia tới, IR là tia phản xạ. Hỏi hình vẽ nào đúng ? 45 o 45 oNSRIM 30 o 30 oMSNRa)RirSMINb)MSNR 45 oIc)d)tia tớipháp tuyến của gương ở điểm tớibằngĐịnh luật...
... Giới thiệu phần mềm Elearning XHTML Editor (eXe) 58 Xây dựng nội dung học tập với eXe 60 Xuất bản nội dung dưới dạng website 71 Bài thực hành 3 73 5. Xây dựng các file video sử dụng phần mềm Windows ... truyền thông trong dạy học Vật lí 42. Khai thác Internet phục vụ giảng dạy Vật lí Các khái niệm cơ bản về Internet 15 Khai thác thông tin trên Internet 17 Bài thực hành 1 27 3. Sử dụng PowerPoint ... website www.thuvienvatly.com ti các website Vật lí khác : www.vatlysupham.com, www.vatlytuoitre.com, www.ephysic.com 3. Khai thác thông tin trên website Vật lí nước ngoài: 20 07 Dự án phát triển...
... đạt 5/ 5 2 .7. Đội ngũ giáo viên, cán bộ, nhân viên trong trường tham gia sinh hoạt TDTT và rèn luyện 1 môn thể thao theo sở thích Điểm đạt 5/ 53. Tiêu chuẩn 3. Cơ sở vật chất : 20 điểm 3. 1. ... tiện để thực hiện công tác GDTC Điểm đạt 10/10 3. 2. Có phòng tập, sân tập thể chất Điểm đạt 5/ 53.3. Đồ chơi ngoài trời phong phú Điểm đạt 5/ 5 Tổng điểm đạt được: IV. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM ... tai nạn tương tích năm 2008; Căn cứ Kế hoạch số 9 47/ KH-GD & ĐT ngày 23/ 3/2009 của Sở giáo dục& Đào tạo, Kế hoạch số 97/ GD-VP ngày 13/ 7/ 2010 của Phòng giáo dục quận Cầu Giấy về việc Xây...
... thức, hứng thú trong học tập phát huy tính tích cực chủ động. Trong đó có sử dụng mô hình tranh vẽ.Sau đó có vài ý kiến cho tiết dạy có sử dụng mô hình – tranh vẽ trong môn sinh học 7. Mong quý ... lâu trong dạy học và được áp dụng rộng rãi cho cácmôn học bài trung học cơ sở nói riêng.Vì vậy việc sử dụng mô hình – Tranh vẽ trong dạy học theo phương pháp đổi mới là điều cần thiết trong ... học 7 là một môn khoa học thưc nghiệm , dạy lý thuyết đi đôi với mô hình –tranh vẽ đẻ từ đó học sinh chủ động tìm tòi lónh hội được kiến thức mới.Đây là một trong những yêu cầu quan trọng trong...
... hàng của các nhân viên bán hàng khác nhau. Câu trả lời ñúng: Câu d 77 . Chọn ra câu sai trong các câu dưới ñây: Pham LocDHQT7A-IUH http://my.opera.com/mr_binh88 http://my.opera.com/mr_binh88 ... Khách hàng bên trong của công ty c. Vừa là khách hàng bên ngoài, vừa là khách hàng bên trong d. Không thể xác ñịnh là khách hàng bên ngoài hay bên trong Câu trả lời ñúng: Câu b 47. Loại khách ... ñúng: Câu d 70 . Phần cứng trong thù lao trả cho nhân viên bán hàng bao gồm: a. Trợ cấp ốm ñau. b. Công tác phí. c. Tiền hoa hồng. d. Tiền lương cơ bản. Câu trả lời ñúng: Câu d 71 . Doanh nghiệp...
... trong phạm vi nhấtđịnh.Biết cách sử dụng phối hợp các phần mềm trong việc ứng dụng côngnghệ thông tin vào dạy học.Lựa chọn đợc nội dung ứng dụng công nghệ thông tin đem lại hiệuquả cao trong ... nên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảngdạy Tìm hiểu và khai thác các nội dung ứng dụng công nghệ thông tin đemlại hiệu quả cao trong công tác giảng dạy. 3. Ph ơng pháp: Để thành công ... yêu cầu :Nhằm giúp ích cho bản thân trong quá trình giảng dạy môn vật lý ởtrờng THCS.Thấy đợc vai trò, tác dụng của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy môn vật lí nói...
... động của từng con lắc trong 1 phút và ghi kết quả vào bảng sau:Con lắc Nhanh, chậm Số dao động trong 1 phútSố dao động trong 1 giâyabChậmNhanh680,10, 13 Số dao động trong 1 giấy gọi là ... ……… âm phát ra càng……… C7: Trong thí nghiệm ở hình 11 .3 quay, em hãy lần lượt lần lượt chạm góc miếng bìa vào một hàng lổ ở gần vành đĩa và vào hàng lổ ở gần tâm đĩa. Trong trường hợp nào âm ... dụng:C5: Một vật dao động phát ra âm có tần số 50 Hz và một vật khác dao động phát ra âm có tần số 70 Hz. Vật nào dao động nhanh hơn? Vật nào phát ra âm thấp hơn?Vật có tần số dao động 70 Hz dao...