... 2(12ph)Giải bài 2-GV yêu cầu HS tự lực giải bài tập 2 GV kiểm tra đánh giá cho điểm bài của một số HS -Hớng dẫn chung cả lớp thảo luận bài2 . Yêu cầu HS nào giải sai thì chữa bài vào vở -Gọi ... phải mắc song song RĐ= 22220100dmdmUp= = 484 ()RBL=222201000dmdmUp= = 48, 4()Vì Đ//BLR=. 484 . 48, 4 484 48, 4D BlD BlR RR R=+ + =44 ()b)Vì đèn và bàn là ... đề bài 1 -Một HS lên bảng tóm tắt đề bài -Từng HS tự lực giải các phần của bài tập 3 qua gợi ý của GV -Giải phần a-Giải phần b-HS tham gia thảo luận chung cả lớp về bài giải và chữa bài...
... Play game Read the correct phrases aloud Work individually .Compare with their 43 Giáo án Tiếng Anh 8 - Trờng THCS Hải lộc - GV:Nguyễn Thị Thu Lan- electricity - boiling water - fire - ... check their predictions . - Correct the false ones What is the telephone used for ? 18 Gi¸o ¸n TiÕng Anh 8 - Trêng THCS H¶i léc - GV:NguyÔn ThÞ Thu Lan3. Tim,s report is poor . F4. Tim needs ... dialogue Make similar dialogue .15Gi¸o ¸n TiÕng Anh 8 - Trêng THCS H¶i léc - GV:NguyÔn ThÞ Thu Land FHe introduced telephone in 187 6 e FHe experimented with ways of transmitting speech...
... 3vuvTdCD d1234 r1r2KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNHNăm học 2007-20 08 Hướng dẫn chẫm mônVật lí. Lớp 9Câu 1 : Hình a: + Tia ló (2) đi qua quang tâm nên tia tới (2a)//trục ∆. + ... phân nhánh: I = I1+I2 ; I1R1= I2R2 , ta tìm được kết quả như sau:+ Dòng qua nhánh DEO bằng 1A.+ Điện trở qua nhánh DEO bằng 2Ω.+ Dòng qua CD bằng 3A.+ Điện trở đoạn CO bằng 5 /8 .+ ... bên dưới. Ta có R = R0 + 00RRRR+ . Với R0 = 1Ω ta có R2-R-1 = 0. Nghiệm R = Ω=+6 183 ,1251(0.5 đ)Câu 3 : Thuyền tham gia đồng thời vào hai chuyển động: Chuyển động trôi với vận...
... Trêng THCS M¹o Khª 145 Giáo án Tin học 8 5. Dăn dò: Học bài và làm bài tập 1,2Xem trớc phần bài còn lạiNgày soạn:2/11/ 08 Ngày giảng: 18/ 11/ 08 Tiết :21,22 Bi 5 : Từ bài toán đến chơng trình (t.t)A. ... và xác định bài toána.Mục tiêu:Biết khái niệm bài toánb.Nội dung: Ví dụ về bài toán để xây dựng khái niệm bài toánc.Các bớc tiến hànhHĐGV HĐHS Nội dungGv nêu ví dụ về bài toánNoài thực ... toán 2 cho HG: Đa bài toán lên màn hình H: Đọc bài toán và xác định đầu vào đầu ra của bài toánG: Nhận xét và đa ra input và ouput ra màn hìnhH: Suy nghĩ viết thuật toán theo nhóm Bài toán...
... Đề cơng ôn tập mônvậtlý khối 8- Học kỳ I I/ Xem lại các bài tập đà làm trong sách BTVL và các câu hỏi vận dụng cuối mỗi bài học.II/ Làm đề cơng và học thuộc các câu hỏi, bài tập sau đây.Câu ... nhau.Câu 8. Khi có lực tác dụng lên vật thì:A/ Độ lớn vận tốc của vật luôn luôn tăng. B/ Độ lớn vận tốc của vật luôn luôn giảm.C/ Độ lớn vận tốc của vật luôn luôn không đổi. C/ Độ lớn vận tốc của vật ... rẽ sang phải.Câu 10. Quán tính của một vật là:A/ Tính chất giữ nguyên quỹ đạo của vật. B/ Tính chất giữ nguyên vận tốc của vật. C/ Tính chất giữ nguyên khối lợng của vật. D/ Tất cả tính chất...
... chẽ vì:+ Thực vật là nơi c trú của động vật + Thực vật là thức ăn của động vật 5 .Con ngời- ảnh hởng lớn đến phân bố sinh vật - Mở rộng hay thu hẹp phạm vi phân bố củasinh vật - Việt Nam : ... với sự phân bố của sinh vật. TPPCT 22 Bài 26: Sự phân bố của sinh vật và đất trên Trái ĐấtI .Mục tiêu bài họcSau bài học , HS cần- Nhận xét đợc sự phân bố của sinh vật và đất theo vĩ độ và ... tạo mấy lớp ?Nêu têntừng lớp .- Hs Nghiên cứu Sgk hoàn thành bài tập sau.+Nhóm 1,2 :lớp vỏ+Nhóm 3,4 :lớp Man Ti +Nhóm 5,6 :Nhân(mỗi nhóm cần làm rõ độ dày , thểtích , khối lợng ,vật chất...
... /1/2012Tit 21: Bài 16: C IM KINH T CC NC-Trờng THCS Ngày Tháng Năm 2011Xuân Phú Bài kiểm Tra Môn :Địa 8 (Thời gian làm bài: 45 phút:tuần 8) Họ và tên: Lớp ĐềA Điểm Lời phê của thầy cô giáo Đề ... động 1: ( toàn lớp )GV Treo bn t nhiờn Chõu .HS Thảo luận trả lời các cõu hi sau:1. Xỏc nh trờn bn v trớ a lý ca Chõu .-Ngày soạn21tháng 8 năm 20 08 Ngày dạy tháng năm 20 08 Tit 2. KH HU ... 19 98: Mc tng trng gim do khng hong ti chớnh.- Mụi trng: Cha c quan tõm ỳng mc.-c. Cũng cố đánh giá :GV : Nhận xét đánh giá giờ thực hành HS : Hoàn thành bài tập trong tập bản đồ địa lý bài...
... Page 2 ĐÁP ÁN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm ) Mỗi nội dung đúng: 0,25 đ x 12 = 3,0điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ .án B B C A B C D C D ... 2,00điểm - mỗi ý 0,25x4=1,00đ - 0,5 đ - 0,5 đ Câu 3: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng: Phát biểu đúng mỗi ý trong suốt đồng tính 1,00 điểm 0,50đ 0,50đ Câu 4: a, ... hiệu hai đoạn bằng nhau - phần sau vẽ bằng nét đứt c, SS’ = 2x3 = 6(cm) vì :khoảng cách từ vật đến gương bằng khoảng cách từ gương đến ảnh 3,00điểm 1,50 đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ...
... Mr. Nam called about his stationery order. He wanted you to call him at 8 634 082 Taken by: Mr. Toan* Post –writing: (8 )3. Read the message form on page 23 again, then help Lisa write a message ... Teaching aids : Textbook E 8 , colored chalks, pictures, tapeV. Procedures : Teacher : Nguyen Thi Nhu Nguyet - 38- Thuy An Secondary schooll Lesson plan - English 8 2. Review of the previous ... heart the new word.- Do exercise 7/11Teacher : Nguyen Thi Nhu Nguyet -8- Thuy An Secondary schooll Lesson plan - English 8 the city and saw a lot of interesting places. Nien thinks Ha Noi is...
... sáng đỏ đến ánh sáng tím) Ứng dụng -Dùng trong máy quang phổ lăng kính.2.Ánh sáng đơn sắc, ánh sáng trắng. Ánh sáng đơn sắc-Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có màu sắc xác định. Ánh sáng đơn sắc ... giản CHƯƠNG V SÓNG ÁNH SÁNG1.Tán sắc ánh sáng Định nghĩa tán sắc ánh sáng:-Hiện tượng tán sắc ánh sáng là sự phân tích một chùm sáng phức tạp thành nhiều chùm sáng đơn sắc khác nhau. ... tượng tán sắc ánh sáng.-Do chiết suất của môi trường trong suốt thay đổi so với các ánh sáng đơn sắc khác nhau (Chiết suất củamôi trường đối với ánh sáng đơn sắc tăng dần theo thứ tự ánh sáng...