- HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV - HS chú ý - HS thực hiện khởi động máy * Hoạt động 2: Thực hành * Thực hành nội dungmới: - Yêu cầu HS các nhóm khởi động
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 8: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
I Mục tiêu:
- Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản
- Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản
II Chuẩn bị:
- Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV
- ĐDDH: Phòng máy
III Kiểm tra bài cũ:
- GV đặt câu hỏi kiểm tra HS:
?1: Khi thực hiện lệnh định dạng cho một đoạn văn bản chúng ta có cần chọn cho cả đoạn văn bản này không?
?2: Hãy nêu các cách định dạng đoạn văn mà em biết?
- 2 – 3 HS trả lời GV nhận xét, cho điểm
IV Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 2* Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành
- GV chia nhóm HS, mỗi nhóm
3 – 4 HS Mỗi nhóm ngồi 1 máy
- Yêu cầu HS làm việc nghiêm
túc theo sự hướng dẫn của GV
- Yêu cầu HS chuẩn bị khởi
động máy tính (GV đóng nguồn
điện)
- HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV
- HS chú ý
- HS thực hiện khởi động máy
* Hoạt động 2: Thực hành
* Thực hành nội dungmới:
- Yêu cầu HS các nhóm khởi
động phần mềm Word để thực hành
- Yêu cầu HS mở file văn bản
mới, sau đó gõ và định dạng đoạn
văn bản theo mẫu bài tập trong SGK
tin học 6
- Yêu cầu HS làm việc nghiêm
túc và các thành viên trong nhóm đổi
cho các bạn để ít nhất mỗi người
được thực hành một lần
- HS các nhóm thực hiện
- HS thực hiện, làm thực hành
- HS chú ý và thực hiện
Trang 3- Yêu cầu HS lưu văn bản với
tên là Tre xanh
- GV hướng dẫn những sai xót
cho HS các nhóm, chỉ những sai xót
cho HS rút kinh nghiệm
- Yêu cầu HS tiếp tục làm việc
- GV nhận xét kết quả thực
hành của các nhóm và nêu cho HS
các nhóm khác biết được mặt ưu và
nhược điểm của nhóm đó
- Yêu cầu HS các nhóm tự
đánh giá kết quả của mình Báo cáo
kết quả với GV
- GV nhận xét kết quả của các
nhóm HS Có đánh giá và cho điểm
các nhóm
- HS chú ý thực hiện theo yêu cầu của GV
- HS làm việc và rút kinh nghiệm những lỗi còn mắc phải
- HS thực hành
- HS chú ý và rút kinh nghiệm
- HS nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình và nhóm bạn, báo cáo kết qủa thực hành với GV
- HS chú ý nghe GV nhận xét, đánh giá kết quả
* Hoạt động 3: Tổng kết bài thực hành – Dặn dò
- GV yêu cầu HS lưu văn bản một lần nữa trước khi đóng cửa sổ làm việc Sau đó HS đóng cửa sổ Word
Trang 4- Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy:
Vào Start\Turn off Computer\Turn off
- Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm của các nhóm và chỉ cho
HS thấy để rút kinh nghiệm
- Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị và tìm hiểu tiết sau thực hành bài tập