0

giáo án khám phá khoa học gia đình của bé

giáo án điện tử hoạt động khám phá khoa học bầu trời của bé

giáo án điện tử hoạt động khám phá khoa học bầu trời của

Mầm non - Tiểu học

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỘI ANTRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG MĂNG NONGIÁO ÁN ĐIỆN TỬHOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌCNăm học 2008 - 2009Chủ đề: Hiện tượng tự nhiênĐề tài: “Bầu trời của Khối: ... 2009Chủ đề: Hiện tượng tự nhiênĐề tài: “Bầu trời của Khối: Mẫu giáo LớnNgười thực hiện: Trần Thị ThảoHOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết bầu trời ban ngày có mặt trời, ... chơi : “ Đánh trống ”-Những đêm không có trăng các con thấy bầu trời như thế nào ? ( Bầu trời tối và có nhiều vì sao lấp lánh )- Ngày tết gì của các con vào đêm trăng cũng tròn và sáng như...
  • 17
  • 5,297
  • 1
giáo án khám phá khoa học

giáo án khám phá khoa học

Tư liệu khác

... Giáo án tham khảo: Chuyên đề Hoạt động khám phá thử nghiệm ( Phòng mầm non-Sở GD&ĐT TPHCM ) GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ - THỬ NGHIỆM Giáo án 1:ĐỀ TÀI: CUỘC CHẠY ĐUA CỦA CÁC NGỌN ... nghiệm của trẻ cô cho trẻ nhận xét. Giáo án 2:ĐỀ TÀI: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA NAM CHÂMLỚP: LÁ Giáo viên: Lương Thị Thanh ThúyTrường MNBC Tuổi Thơ 7 Quận 3I/ YÊU CẦU:- Qua hoạt động, trẻ khám phá ... thử nghiệm – khám phá tại góc khoa học - thử nghiệm trong giở hợt động góc tại lớp)Bước 1: Gợi ý tưởng hoạt động- Cô cho trẻ quan sát 2 ngọn nến đã được đốt cháy- Cô cho trẻ suy đoán xem 2 ngọn...
  • 4
  • 6,245
  • 10
Bài: Khám phá khoa học - Quả ngọt của bé

Bài: Khám phá khoa học - Quả ngọt của

Tư liệu khác

... chưa? Ở trên bàn là những đáp án bây giờ cô mời 3 bạn tham gia chơi hãy đến avf chọn đáp án của mình.-Cô thấy cả 3 nhóm đều có đáp án hính xác, chúc mừng kết quả của 3 nhóm.-Đây là những loại ... hiểu biết của trẻ về đặc điểm cấu tạo, hình dáng, màu sắc, tác dụng của quả cam, quả xoài, quả nhãn.-Hiểu được lợi ích của các loại quả đối với sức khỏe con người.2. Phát triển kỹ năngPhát triển ... nhóm lên khám phá điều bí mật nào?+ Nhóm 1 sẽ đưa tay vào thùng vá ờ xem vật gì ở trong hộp.+Nhóm 2 hãy thưởng thức 1 món ăn cô để ở dĩa.+ Nhóm 3 hãy ngữi một mùi hương.-Các bạn đã khám pha...
  • 17
  • 1,764
  • 8
Khám phá khoa học: Tôm-Cá-Cua (bài giảng Mẫu Giáo)

Khám phá khoa học: Tôm-Cá-Cua (bài giảng Mẫu Giáo)

Tư liệu khác

... mặnMột số loàiMột số loài Khám phá khoa học Khám phá khoa học nhận biết Tôm – Cá - Cuanhận biết Tôm – Cá - CuaBài giảng cho khối Bài giảng cho khối Mẫu Giáo Mẫu Giáo Con CuaCon CuaCon ... chân và 2 càng lớn.Con TômCon TômSo sánh So sánh CáCá và và CuaCuaCá có vây và đuôi, thân mình thường có vảy bao bọc. So sánh Cá và CuaSo sánh Cá và CuaCá nước ngọtCá nước ngọtCá...
  • 8
  • 3,891
  • 25
Giáo án điện tử tiểu học: Gia đình pps

Giáo án điện tử tiểu học: Gia đình pps

Mầm non - Tiểu học

... Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 11: Gia đình Gia đình MinhGia đình Lan Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự nhiên và xã hội Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự ... Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 11: Gia đình Gia đình Lan Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự nhiên và xã hội Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự nhiên ... năm 2009Tự nhiên và xã hội Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009Tự nhiên và xã hộiBài 11: Gia đình Gia đình Minh ...
  • 7
  • 458
  • 0
Giáo án lớp 4: Khoa học: VAI TRÒ CỦA HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ ppt

Giáo án lớp 4: Khoa học: VAI TRÒ CỦA HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ ppt

Mầm non - Tiểu học

... :Nhóm Phương pháp : thảo luận Khoa học Tiết : VAI TRÒ CỦA HỆ THẦN KINH ĐỐI VỚI CƠ THỂ I – Mục tiêu : - Kiến thức : Sau bài học H biết :Phân tí ch các ví dụ chứng tỏ vai trò của hệ thần ... , phối hợp hoạt động thống nhất của các cơ quan - Kỹ năng :Giúp cơ thể luôn thích ứng với sự thay đổi của môi trường - Thái độ : giáo dục H yêu thích khoa học II – Chuẩn bị : - GV : Nội ... động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : - Điều khiển , phối hợp hoạt động thống nhất của cơ quan trong cơ thể - Yêu cầu H đọc ví dụ trong sách để chứng minh vai trò của hệ...
  • 3
  • 1,691
  • 1
Giáo án lớp 4: Khoa học BA THỂ CỦA NƯỚC pptx

Giáo án lớp 4: Khoa học BA THỂ CỦA NƯỚC pptx

Mầm non - Tiểu học

... .  Kỹ năng :Học sinh nhận biết 3 thể của nước trong đời sống .  Thái độ : Kích thích óc tìm hiểu của các em trong thế giới tự nhiên II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :Sách giáo khoa , Vài cục ... thể của nước (1’) Giáo viên giới thiệu bài  Hoạt động 1 :  Mục tiêu : Học sinh nắm được tính chất , đặc điểm của nước ở thể lỏng  Phương pháp : Trực quan , thí nghiệm  Đồ dùng dạy học ... Tuần 6 -T 3 -KH - 1 - Khoa học Tiết 11 : BA THỂ CỦA NƯỚC I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :Giúp học sinh nắm được tính chất , đặc điểm chung của nước ở 3 thể : thể rắn , thể lỏng...
  • 5
  • 5,571
  • 12
Giáo trình điện tử mầm non: Gia đình của bé ppsx

Giáo trình điện tử mầm non: Gia đình của ppsx

Mầm non - Tiểu học

... kinh nghiệm. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬPHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNGChủ đề: Gia đình của bé! Đề tài : lấy nước cho Bà !TC: Chuyền bóngĐối tượng: Lớp LáThời gian : 30 - 35 phút Giáo viên: Tr n Th Oanhầ ịĐơn ... thời gian là một bản nhạc “Cả nhà thương nhau”, đội nào chuyền và lấy được nhiều bóng là chiến thắng. Cô bao quát, động viên cháu chơi.Sau khi chơi cô nhận xét, rút kinh nghiệm. GIÁO ÁN ... bà…”-Thế các con có muốn đến thăm nhà bà của bạn Tích Chu không? Nào, mời tất cả các con cùng lên xe buýt nào !Cho cháu đi, chạy các kiểu theo hiệu lệnh của cô: đi thường, đi bằng mũi chân,...
  • 12
  • 1,246
  • 8
Gián án giao an dien tu mon kham pha khoa hoc mau goa 3 tuoi

Gián án giao an dien tu mon kham pha khoa hoc mau goa 3 tuoi

Mầm non - Mẫu giáo

... Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng mầm non lĩnh nam Giáo án Hoạt động khám phá khoa học Tên đề tài : Tìm hiểu hoa hồng Chủ điểm : Thực vật Đối tợng dạy : Mẫu giáo (3-4 ... Thái độ :- Hứng thú tham gia vào giờ học , hứng thú tham gia trò chơi cùng cô và các bạn - Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây hoa trong sân trờng II. Chuẩn bị:*Đồ dùng của cô :- Đĩa ghi nhạc ... chậu nớc , cánh hoa, hoa hồng , hoa cúc ,tranh cây hoa cho trẻ trang trí,tranh lô tô ,giáo án điện tử , máy vi tính , bàn ghế cho trẻ , que chỉ , một số loại hoa khác .* Đồ dùng của trẻ :-...
  • 6
  • 8,948
  • 37
giáo án cho trẻ khám phá khoa học về trường mầm non.

giáo án cho trẻ khám phá khoa học về trường mầm non.

Mầm non - Mẫu giáo

... GIÁO ÁN CHO TRẺ KHÁM PHÁ KHOA HỌC VỀ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài : Trò chuyện về trường, lớp mẫu giáo của bé. Lứa tuổi: MGN (4-5 tuổi). Thời gian: 20 – 25 phút. Người ... sân trường, các phòng học )- Băng đĩa có bài hát về trường mẫu giáo. (Vườn trường mùa thu, Trường chúng cháu là trường mầm non, Vui đến trường, Em đi mẫu giáo, bài ca đi học, Cháu vẫn nhớ trường ... hiệu phó, phòng bếp, phòng của bác bảo vệ và rất nhiều phòng học của chúng mình đấy)- Trong trường có những ai? ( cô hiệu trưởng, cô hiệu phó, các cô dạy chúng mình học, các cô lao công, bác...
  • 3
  • 23,199
  • 167
Tài liệu Chủ đề : Phương tiện giao thông - Đề tài : Khám phá khoa học - Lớp : Mầm docx

Tài liệu Chủ đề : Phương tiện giao thông - Đề tài : Khám phá khoa học - Lớp : Mầm docx

Mầm non - Tiểu học

... tiếp. THỂ DỤC BUỔI SÁNG Chủ đề : Phương tiện giao thông Chủ đề nhánh : thích PTGT nào? Đề tài : Khám phá khoa học. “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của xe đạp và xe máy”. Lớp ... vai, tay Khám phá khoa học : “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của xe đạp và xe máy”. I. Mục đích - Yêu cầu : - Kiến thức: Trẻ nhận biết đựơc tên gọi, đặc điểm của xe đạp ... điểm của xe đạp và xe máy. Biết nêu những đặc điểm giống và khác nhau của xe đạp và xe máy. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Giáo dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn khi tham gia giao...
  • 18
  • 9,738
  • 30
Giáo án lớp 4: KHOA HOC:BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. pot

Giáo án lớp 4: KHOA HOC:BÀI: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. pot

Mầm non - Tiểu học

... và học: Thời gian Giáo viên Học sinh 5 phút 1 phút 12 phút 1-Bài cũ: Gọi 2 hs kiểm tra: +Hãy kể tên các cơ quan tham gia ... trò của chất bột đường đối -Lớp lắng nghe bổ sung . -Ví dụ về câu trả lời đúng: 1-Những thức ăn có trong hình 11 là: gạo ,bánh mì ,mì sợi, ngô ,miếng ,bánh quy, phở ,bún ,sắn ,khoai ... thiết cho mọi hoạt động của cơ thể. -Hs đọc lại phần bạn cần biết trong sgk/11 (3 -5 hs ) -hs nhận phiếu học tập . -hs hoàn thành phiếu học tập. -Đại diện của 4 nhóm lên trình bày...
  • 5
  • 5,134
  • 12
Tiểu luận: Đánh giá tính tích cực nhận thức của trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học pps

Tiểu luận: Đánh giá tính tích cực nhận thức của trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học pps

Báo cáo khoa học

... nhiệm vụ nhận thứcđó.Thứ ba, biểu hiện của ý chí trong quá trình khám phá khoa học Trong quá trình tham gia vào hoạt động khám phá khoa học, biểuhiện ý chí của trẻ được thể hiện qua các dấu hiệu: ... tiễn về tính tích cực của trẻ trong hoạt động khám phá khoa học, để từ đó làm căn cứ khoa học xây dựng cỏc bin phỏp và ngdng vo thc tin t chc các hoạt động khám phá khoa học ở trườngmầm non. ... động khám phá khoa học của trẻ thểhiện sự cố gắng, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ nhận thức, kiên trì theođuổi mục đích đề ra.- Biểu hiện sự sáng tạoSự sáng tạo của trẻ trong hoạt động khám phá...
  • 20
  • 5,098
  • 33

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25