0

giáo án khao học lớp 5 sử dụng năng lượng của gió và của nước chảy ppt

Giáo án khao học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA GIÓ VÀ CỦA NƯỚC CHẢY ppt

Giáo án khao học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA GIÓ CỦA NƯỚC CHẢY ppt

Mầm non - Tiểu học

... - Học sinh : - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Sử dụng lượng chất đốt (tiết 2) 1’ Học sinh tự đặt câu hỏi, học sinh ... gió? Nêu số ví dụ tác dụng lượng gióGiáo viên chốt tự nhiên Con người sử dụng lượng gió công việc gì? Liên hệ thực tế địa 10’ phương Các nhóm trình bày kết  Hoạt động 2: Hoạt động nhóm, lớp ... động nhóm, lớp Thảo luận lược nước Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại Các nhóm thảo luận Nêu số ví dụ tác dụng lượng nước chảy tự nhiên Con người sử dụng lượng nước chảy công việc gì? Liên hệ thực...
  • 6
  • 872
  • 3
Giáo án khao học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN pot

Giáo án khao học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN pot

Mầm non - Tiểu học

... ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Hát Sử dụng Học sinh tự đặt câu hỏi lượng gió v trả lời nước chảy 1’ Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: Sử 28’ dụng lượng ... có điện” có mang năngdòng điện chạy qua, lượng? vật bị biến đổi nóng Năng lượng điện màlên, phát sáng, phát âm đồ dùng sử dụngthanh, chuyển động ) lấy từ đâu? Do pin, nhà máy Giáo viên chốt: Tất ... sưu tầm đem đến ớp Giáo viên chốt  Hoạt động 3: Chơi trò chơi củng cố Tìm loại hoạt động dụng cụ, phương tiện dụng điện, dụng cụ, phương tiện dụng điện Giáo viên chia học không sử sinh thành đội...
  • 6
  • 1,529
  • 3
Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT potx

Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT potx

Mầm non - Tiểu học

... ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Hát Sử dụng lượng mặt trời 1’ Học sinh tự đặt câu  Giáo viên nhận xét hỏi + mời bạn khác trả Giới thiệu ời mới: Sử dụng lượng ... than Quảng Ninh Than đá sử dụng Than bùn, than củi công việc gì? Sử dụng chất Ở nước ta, than đáđốt lỏng khai thác chủ yếu Học sinh trả lời đâu? Ngoài than đá, bạn Dầu mỏ nước ta biết tên loại ... Củngống dẫn vào bếp cố Các nhóm trình bày, GV chốt: Để sử dụng dụng tranh ảnh khí tự nhiên, khíchuẩn bị để minh hoạ nén vào bình chứa thép để dùng cho bếp ga Người ta làm để tạo khí sinh học? Tổng...
  • 7
  • 1,851
  • 1
Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT (TIẾT 2) pps

Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT (TIẾT 2) pps

Mầm non - Tiểu học

... HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Tiết Giáo viên nhận xét Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh trả lời 1’ Giới thiệu mới: Sử dụng lượng 16’ Lớp nhận xét ... với thực luận, đàm thoại ế Ở nhà bạn sử dụng loại chất đốt để đun nấu? Nêu nguy hiểm xảy sử dụng chất đốt sinh hoạt? Cần phải làm để phòng tránh tai nạn sử dụng chất đốt sinh hoạt? Nếu số biện ... bạn biết? Tác hại việc sử dụng loại chất đốt môi trường không khí biện pháp để làm giảm tác hại đó? Nếu ví dụ lãng phí lượng Tại cần sử dụng tiết kiệm, chống lãng phí lượng? Nêu việc nên làm...
  • 5
  • 1,228
  • 2
Giáo án khao học lớp 5 - SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA docx

Giáo án khao học lớp 5 - SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA docx

Mầm non - Tiểu học

... nhân, lớp Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ Phương pháp: Thực hành, thuyết trình Sử dụng sơ đồ - Học sinh lên bảng trang 98 SGK, vào sơ đồ trình bày treo bảng - Học sinh vẽ bảng giảng về: - Học ... TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: - Hát Cơ quan sinh sản thực vật có hoa 1’ HỌC SINH - Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả  Giáo viên nhận xét lời ... côn trùng, nhờ gió (2 dãy) 8’ 1’  Hoạt động 3: Củng cố Nêu lại toàn nội dung học Thi đua: kể tên hoa thụ phấn Tổng kết - dặn dò: Xem lại Chuẩn bị: “Cây mọc lên nào? Nhận xét tiết học RÚT KINH...
  • 7
  • 2,648
  • 26
Giáo án khao học lớp 5 - SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT. ppsx

Giáo án khao học lớp 5 - SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Cây có Học sinh tự đặt câu hỏi thể mọc lên từ nhữngmời học sinh phận khác trả lời mẹ 1’ Giáo viên nhận xét ... lời mẹ 1’ Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: “Sự 25 10’ sinh sản động vật” Phát triển hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 1: Thảo luận Học sinh đọc mục Bạn Phương pháp: Thảocần biết trang ... gì? 7’  Giáo viên kết luận: Hai giống: đực, cái, quan sinh dục đực (sinh trùng) tinh hình trang 104 Cơ quan sinh dục (sinh trứng) SGK, chỉ, nói nở từ Tinh trùng kết hợp với trứng tạo Hai học sinh...
  • 8
  • 2,688
  • 2
Giáo án khao học lớp 5 - SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG. potx

Giáo án khao học lớp 5 - SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG. potx

Mầm non - Tiểu học

... Trường Tiểu Học Vónh Thái Trang TG Trònh Vũ Huyền HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GV HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Kể tên vật đẻ trứng đẻ Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn ... trắng trứng, sâu, nhộng u cầu nhóm bướm Trường Tiểu Học Vónh Thái Trang Trònh Vũ Huyền quan sát hình 1, 2, 3, 4, trang 106 SGK vào mặt trước  Giáo viên kết luận: hay sau cải? Bướm cải đẻ trứng ... màu? Để giảm thiệt hại cho Đại diện lên báo cáo hoa màu Ruồi Gián Đẻ trứng trùng gây người áp So sánh q trình sinh sản: Giống Khác dụng biện Nơi đẻ trứng Trứng nở giòi (ấu trùng) Giòi hố nhộng...
  • 6
  • 1,672
  • 10
Giáo án khao học lớp 5 - CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA. docx

Giáo án khao học lớp 5 - CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA. docx

Mầm non - Tiểu học

... TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Ôn tập Học sinh tự đặt câu hỏi Giáo viên nhận xét + học sinh 1’ Giới thiệu mới: khác trả ... đài, cánh, Các nhóm khác nhận xét, bổ sung đồ nhị nhuỵ hoa Hoạt động cá nhân, lớp lưỡng tính Phương pháp: Thực hành Giới thiệu sơ đồ Yêu cầu học sinh vẽmình với bạn bên cạnh sơ đồ nhị nhuỵ Cả lớp ...  Hoạt động 3: Củng cố Đọc lại toàn nội dung học Tổng kết thi đua Tổng kết - dặn dò: Xem lại Chuẩn bị: Sự sinh sản thực vật có hoa Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 6
  • 2,291
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm môn khoa học lớp 5 – sử dụng năng lượng điện pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn khoa học lớp 5sử dụng năng lượng điện pptx

Mầm non - Tiểu học

... SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN Khoa học + Năng lượng điện sử dụng để làm gì? Điện sử dụng để chiếu sáng, đốt nóng, sưởi ấm, làm lạnh, truyền tin, chạy máy,… Con người dùng điện để học tập, ... đồ dùng, máy móc sử dụng lượng điện Hoạt động nối tiếp “ Ai nhanh, đúng?” Cách chơi: đội tham gia chơi (mỗi đội bạn) Trong thời gian phút, đội ghi nhiều đồ dùng, máy móc sử dụng điện thắng ...
  • 2
  • 786
  • 1
khoa hoc lop 5: su dung nang luong dien

khoa hoc lop 5: su dung nang luong dien

Tiểu học

... người sử dụng nng lượng gió vào nhng việc gỡ ? Nng lượng gió dùng chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin máy phát điện, Con người sử dụng nng lượng nước chảy vào nhng việc gỡ? Nng lượng nước chảy ... điện sử dụng vào nhng công việc gỡ? Phục vụ Lao động sản xuất Bài 45 : sử Khoa học dụng n ng lượng điện Nng lượng điện sử dụng vào nhng công việc gỡ ? Phục vụ vui chơi giải trí Bài 45 : sử Khoa ... : s học NNG lượng điện dụng Trong loại đồ dùng, máy móc đây, đồ dùng dùng lượng điện để thắp sáng, đốt nóng, chạy máy ? Tháp sáng ốt nóng Chạy máy Khoa Bài 45 : s học NNG lượng điện dụng Nng lượng...
  • 12
  • 589
  • 2
Khoa học lớp 5: Sử dụng năng lượng gió và năng lượng nước chảy

Khoa học lớp 5: Sử dụng năng lượng gió năng lượng nước chảy

Tư liệu khác

... học Sử dụng lượng gió lượng nước chảy I/ Sử dụng lượng gió II/ Sử dụng lượng nước chảy: Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Khoa học Sử dụng lượng gió lượng nước chảy I Sử dụng lượng gió II Sử dụng lượng ... Khoa học Sử dụng lượng gió lượng nước chảy I Sử dụng lượng gió Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Khoa học Sử dụng lượng gió lượng nước chảy I Sử dụng lượng gió Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Khoa học ... lượng nước chảy: Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Khoa học Sử dụng lượng gió lượng nước chảy I Sử dụng lượng gió II Sử dụng lượng nước chảy: Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Khoa học Sử dụng lượng gió...
  • 17
  • 15,695
  • 12
Giáo án khao học lớp 5 - AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN. ppsx

Giáo án khao học lớp 5 - AN TOÀN TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... tránh lãng phí thiết bị, máy móc dụng điện? Có thể để tiết kiệm, tránh lãng phí sử dụng điện nhà bạn? Tổng kết - dặn dò: Xem lại Chuẩn bị: “Ôn tập vật chất – lượng lượng điện Nhận xét tiết học ... truyền sử dụng điện tiết kiệm điện an toàn - Học sinh : - Cầu chì, SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Lắp mạch điện đơn giản (tiết 2)  Giáo ... thích hợp Học sinh trả lời Học sinh lắng nghe Nêu tên số dụng cụ, thiết bị điện Học sinh thực hành theo nhóm: tìm nguồn điện thích hiểu số vôn quy định hợp (bao nhiêu vôn) chocủa số dụng thiết...
  • 9
  • 2,309
  • 4
Giáo án tin học lớp 3 - SỬ DỤNG PHẦN MỀM GÕ 10 NGÓN LUYỆN GÕ CÁC PHÍM TRÊN HÀNG CƠ SỞ pot

Giáo án tin học lớp 3 - SỬ DỤNG PHẦN MỀM GÕ 10 NGÓN LUYỆN GÕ CÁC PHÍM TRÊN HÀNG CƠ SỞ pot

Mầm non - Tiểu học

... > ấn phím F1 > ấn phím Enter > ấn phím có mầu vàng (Lưu ý: Nếu gõ sai máy báo lỗi có tiếng tít) *Thoát máy:\ File \ Exit Hoặc: đưa trỏ chuột vào dấu x góc phải hình.: Start \ Shut down \ OK...
  • 4
  • 1,093
  • 4
Giáo án tin học lớp 3 - SỬ DỤNG ĐĨA CỨNG, ĐĨA MỀM CÁCH TRUY CẬP CHƯƠNG docx

Giáo án tin học lớp 3 - SỬ DỤNG ĐĨA CỨNG, ĐĨA MỀM CÁCH TRUY CẬP CHƯƠNG docx

Mầm non - Tiểu học

... đúp vào ổ muốn mở để mở ổ đĩa *Mở ổ A: => Kích đúp vào chương GV làm mẫu cho HS trình, tập tin muốn quan sát xem -Cho HS thực hành VD: \\ My Computer\\ C \\ máy Tro choi\\ Touch -Cho đĩa vào ... diệt vi rút -Mở chương trình đĩa để xem copy chương trình từ máy vào đĩa từ đĩa vào máy 3-Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV nhận xét học -Hướng dẫn HS thực hành ... => chứa nhiều thông tin đĩa mềm, giá đắt đĩa mềm) -GV giới thiệu ổ: +B, C, D -Đĩa mềm có dung lượng nhỏ (1,44 MB) -Là ổ mà ta phân chia máy tính để chứa +ổ A +ổ CD chương trình, tập tin (có...
  • 4
  • 495
  • 0
Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tiết 1) pot

Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tiết 1) pot

Mầm non - Tiểu học

... ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Dung dịch  Giáo viên nhận xét - Học sinh tự đặt câu hỏi 1’ - Giới thiệu mới: + mời bạn khác trả lời Sự biến đổi hoá học ... đổi từ chất thành chất khác gọi biến đổi hoá học Tổng kết - dặn dò: - Xem lại + học ghi nhớ - Chuẩn bị: “Sự biến đổi hoá học (tiết 2)” - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………… ... khác gì? + Sự biến đổi hoá học gì? - H nêu  Hoạt động 2: Củng cố Phương pháp: - Thế biến đổi hoá học? 1’ - Nêu ví dụ? - Kết luận: + Hai thí nghiệm kể gọi biến đổi hoá học + Sự biến đổi từ chất...
  • 8
  • 9,078
  • 33
Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC.( Tiếp theo ) doc

Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC.( Tiếp theo ) doc

Mầm non - Tiểu học

... TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Sự biến đổi hoá học (tiết 1) Giáo viên nhận xét 1’ Giới thiệu mới: “Sự biến đổi hoá học Học sinh tự đặt câu ... minh vai trò ánh sáng nhiệt biến đổi hoá học Phương pháp: Thảo luận, Hoạt động nhóm, lớp đàm thoại - Sự biến đổi từ chất sang chất khác gọi biến đổi hoá học, xảy tác dụng nhiệt, ánh sáng nhiệt ... Cho vôi sống vào nước b) Dùng kéo cắt giấy thành mảnh vụn c) Một số quần áo màu phơi nắng bị bạc màu d) Hoà tan đường vào nước Biến đổi Hoá học Trường hợp Giải thích Vôi sống thả vào nước không...
  • 7
  • 4,094
  • 17
Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN pps

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN pps

Mầm non - Tiểu học

... - Học sinh : - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: HỌC SINH Hát Sử dụng lượng điện Nêu hoạt động Học sinh bốc thăm số dụng cụ phương tiện sửhiệu, ... Nêu hoạt động Học sinh bốc thăm số dụng cụ phương tiện sửhiệu, trả lời tiếp sức dụng điện, không sử dụng điện 1’  Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: Lắp mạch điện đơn 6’ giản Phát triển hoạt Hoạt ... pháp: Thực Học sinh lắp mạch để hành, thảo luận đèn sáng vẽ lại cách Các nhóm làm thímắc vào giấy nghiệm hướng dẫn Các nhóm giới thiệu mục Thực hành hình vẽ mạch điện trang 86 SGK nhóm Học sinh...
  • 8
  • 970
  • 2
Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Mầm non - Tiểu học

... dây) - Học sinh : - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Hát Lắp mạch điện đơn giản Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời Giáo ... thảo luận Tròthể giáo viên nhóm khác thực hiện) Giáo viên chuẩn bị Mỗi nhóm sử dụng hộp kín, nắp hộp cómạch thử để đoán xem gắn khuy kim loạicặp khuy nối với xép thành hàng đánh sốnhau hình trang ... đầu mạch thử vào cặp khuy, vào dấu hiệu đèn sáng hay không sáng ta biết khuy có nối với dây dẫn hay không 5 1’  Hoạt động 3: Củng cố Đọc lại nội dung ghi nhớ Tổng kết thi đua 5 Tổng kết -...
  • 7
  • 2,136
  • 8
Giáo án khao học lớp 5 - ÔN TẬP; VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG. potx

Giáo án khao học lớp 5 - ÔN TẬP; VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG. potx

Mầm non - Tiểu học

... hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: An toàn Học sinh tự đặt câu hỏi tránh lãng phí sửmời bạn trả lời dụng điện 1’ Giáo viên nhận xét Giới ... 3, vào Chữa chung lớp, vở để làm) câu hỏi Phương án 2: Giáo viên yêu cầu vài học sinh câu đố gồm trình bày, sau thảo luận chung lớp 6’ Từng nhóm bốc chọn tờ khoảng câu g chọn số câu hỏi từ đến Giáo ... Vật chất 20’ lượng Phát triển hoạt Hoạt động cá nhân, lớp động: Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi ôn tập Phương pháp: chơi Học sinh trả lời câu hỏi 1, 2, 3, Trò trang 92, 93 SGK (học sinh chép...
  • 6
  • 1,413
  • 4
Giáo án khao học lớp 5 - ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (TT) pps

Giáo án khao học lớp 5 - ÔN TẬP: VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG (TT) pps

Mầm non - Tiểu học

... sưu tầm (hoặc tự vẽ) lượng chất đốt tranh ảnh thí Nhóm 3: Vai trò nghiệm chuẩn bị việc sử dụng trình bày về: lượng gió Đánh giá dựa vào nước chảy tiêu chí như: Nhóm 4: Sử dụng nội dung đầy đủ, ... cá nhân, lớp Hoạt động 1: Triển lãm Phương pháp: Trò Nhóm 1: Vai trò chơi, thuyết trình, thựcviệc sử dụng hành lượng Mặt Trời Giáo viên phân công Nhóm 2: Vai trò cho nhóm việc sử dụng sưu tầm ... ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: HỌC SINH Hát 4’ Bài cũ: Ôn tập: vật chất lượng Học sinh tự đặt câu  Giáo viên nhận xét hỏi, mời bạn khác Giới thiệu 1’ trả lời mới: Ôn tập: vật 28’ chất lượng...
  • 5
  • 718
  • 0

Xem thêm