0

giáo án dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ duy

Tư liệu khác

... liên ng, liên kết kiến thức có liên quan với 11/30/13 trandinhchau@moet.edu.vn DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ • BĐTD gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … ... 10 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ giúp gì? Bản đồ giúp: Sáng tạo Tiết kiệm thời gian Ghi nhớ tốt Nhìn thấy tranh tổng thể Phát triển nhận thức, duy, ... dụng đồ – biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn toánTạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng đồ góp phần TCH HĐ học tập HS, Tạp chí Khoa học giáo...
  • 40
  • 2,405
  • 16
Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Hóa học - Dầu khí

... biệt, riêng với môn Toán, sách CNTT có đĩa CD kèm, file thiết kế ba phần mềm Sketchpad (GSP5), Buzan’s iMindmap (bản đồ duy) Violet, ví dụ giảng có ứng dụng CNTT để từ GV, HS sáng tạo nhiều Các ... BĐTD với số ví dụ minh họa không giúp ích cho GV HS việc dạy học mà cung cấp cho bậc phụ huynh công cụ để hỗ trợ kiểm tra kiến thức em học tập cách đơn giản, đặc biệt, sách in màu đẹp, có nhiều ... giảng có ứng dụng CNTT để từ GV, HS sáng tạo nhiều Các file đĩa CD giúp GV HS tổ chức hoạt động học tập để tìm kiếm, củng cố kiến thức giảng mang tính chất trình diễn ...
  • 3
  • 682
  • 3
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ duy

Tư liệu khác

... liên ng, liên kết kiến thức có liên quan với 11/30/13 trandinhchau@moet.edu.vn DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ • BĐTD gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … ... 10 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ giúp gì? Bản đồ giúp: Sáng tạo Tiết kiệm thời gian Ghi nhớ tốt Nhìn thấy tranh tổng thể Phát triển nhận thức, duy, ... dụng đồ – biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn toánTạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng đồ góp phần TCH HĐ học tập HS, Tạp chí Khoa học giáo...
  • 40
  • 2,293
  • 25
Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài giảng Dạy học bằng bản đồ duy

Tư liệu khác

... liên ng, liên kết kiến thức có liên quan với 11/30/13 trandinhchau@moet.edu.vn DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ • BĐTD gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … ... 10 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ giúp gì? Bản đồ giúp: Sáng tạo Tiết kiệm thời gian Ghi nhớ tốt Nhìn thấy tranh tổng thể Phát triển nhận thức, duy, ... dụng đồ – biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn toánTạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng đồ góp phần TCH HĐ học tập HS, Tạp chí Khoa học giáo...
  • 40
  • 2,590
  • 13
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ duy

Tin học

... liên ng, liên kết kiến thức có liên quan với 12/01/13 trandinhchau@moet.edu.vn DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ • BĐTD gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … ... 10 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ giúp gì? Bản đồ giúp: Sáng tạo Tiết kiệm thời gian Ghi nhớ tốt Nhìn thấy tranh tổng thể Phát triển nhận thức, duy, ... dụng đồ – biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn toánTạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng đồ góp phần TCH HĐ học tập HS, Tạp chí Khoa học giáo...
  • 40
  • 1,372
  • 2
day hoc bang ban do tu duy

day hoc bang ban do tu duy

Toán học

... phí thầy giáo Quang Hiệu, lúc bạn gặp khó khăn truy cập internet sử dụng phần mềm ứng dụng cần thiết Đây thư viện phần mềm + key, giáo trình tin học, , kho liệu, giảng điện tử, giáo án vi tính, ... ∗∗∗    ∗∗∗ Thực chủ đề "Năm học ứng dụng công nghệ thông tin" vào việc giảng dạy - học tập Quang Hiệu xin trân trọng giới thiệu với toàn thể quý thầy cô em học sinh toàn quốc website : http://quanghieu030778.violet.vn/ ... thiÖu ∗∗∗  ∗∗∗ Thầy giáo: Phạm Văn Hiệu Địa chỉ: Trúc Lâm - Hoàng Diệu - Gia lộc - Hải Dương Giáo viên: Trường THCS Hồng Hưng Chuyên môn đào tạo: Đại học sư phạm toán hệ quy Lời đầu tiên,...
  • 9
  • 544
  • 0
day hoc bang ban do tu duy - hang dang thuc dang nho.doc

day hoc bang ban do tu duy - hang dang thuc dang nho.doc

Toán học

... phí thầy giáo Quang Hiệu, lúc bạn gặp khó khăn truy cập internet sử dụng phần mềm ứng dụng cần thiết Đây thư viện phần mềm + key, giáo trình tin học, , kho liệu, giảng điện tử, giáo án vi tính, ... ∗∗∗    ∗∗∗ Thực chủ đề "Năm học ứng dụng công nghệ thông tin" vào việc giảng dạy - học tập Quang Hiệu xin trân trọng giới thiệu với toàn thể quý thầy cô em học sinh toàn quốc website : http://quanghieu030778.violet.vn/ ... thiÖu ∗∗∗  ∗∗∗ Thầy giáo: Phạm Văn Hiệu Địa chỉ: Trúc Lâm - Hoàng Diệu - Gia lộc - Hải Dương Giáo viên: Trường THCS Hồng Hưng Chuyên môn đào tạo: Đại học sư phạm toán hệ quy Lời đầu tiên,...
  • 9
  • 874
  • 0
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy

Toán học

... Việc vận dụng BĐTD dạy học dần hình thành cho HS mạch lạc, hiểu biết vấn đề cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề cách hệ thống, khoa học Sử dụng BĐTD kết hợp với phương pháp dạy học tích cực khác ... động dạy học với BĐTD sau: Qua nghiên cứu lí luận thực nghiệm dạy học số trường cho thấy, sử dụng BĐTD dạy học kiến thức giúp HS học tập cách chủ động, tích cực huy động tất HS tham gia xây dựng ... đáo “kiến thức + hội họa” niềm vui sáng tạo hàng ngày HS niềm vui thầy cô giáo phụ huynh HS chứng kiến thành lao động học trò Cách học phát triển lực riêng học sinh không trí tuệ (vẽ, viết BĐTD),...
  • 6
  • 900
  • 9
Tài liệu Dạy văn bằng bản đồ tư duy pdf

Tài liệu Dạy văn bằng bản đồ duy pdf

Cao đẳng - Đại học

... dạy thực đồ Nhưng học làm, tác phẩm thơ, văn tự sự, văn thuyết minh thôi” Em Vũ Thị Minh Quý - HS lớp 9N Trung tâm Giáo dục thường xuyên Q.4 - nhận xét: Bản đồ giống dàn ý giúp làm việc học ... hiểu có đồ Từ đó, em có hứng thú học môn ngữ văn mà từ lâu em xem trò vô bổ” Sau lần HS nộp đồ, thầy Huy chấm điểm giơ lên cho lớp xem em, đồng thời để em nhận xét Ông tâm đắc: “Ở đồ duy, ... sử dụng đồ từ lâu, việc giảng dạy môn văn đồ có lẽ thầy Huy người Thầy xem “cây” sáng kiến ngành giáo dục TP với nhiều phương pháp đổi hiệu đưa môn văn lên mạng, cho HS soạn theo giáo án điện...
  • 3
  • 911
  • 5
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy potx

Hóa học - Dầu khí

... dắt đến kiến thức trọng tâm học Hoạt động 4: Củng cố kiến thức BĐTD GV cho HS lên trình bày, thuyết minh kiến thức hình chữ nhật thông qua BĐTD GV chuẩn bị sẵn (vẽ bảng phụ bìa), BĐTD mà em vừa ... cho em khả thuyết trình trước đông người, giúp em tự tin hơn, mạnh dạn hơn, điểm cần rèn luyện học sinh nước ta Hoạt động 3: Thảo luận, chỉnh sửa,hoàn thiện BĐTD Tổ chức cho HS thảo luận, bổ ... phụ bìa), BĐTD mà em vừa thiết kế lớp chỉnh sửa, hoàn thiện GV giới thiệu BĐTD sau (vì BĐTD sơ đồ mở nên không yêu cầu tất nhóm HS có chung kiểu BĐTD, GV nên chỉnh sửa cho HS mặt kiến thức góp...
  • 2
  • 396
  • 1
DAY VĂN BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY

DAY VĂN BẰNG BẢN ĐỒ DUY

Tư liệu khác

... dạy thực đồ Nhưng học làm, tác phẩm thơ, văn tự sự, văn thuyết minh thôi” Em Vũ Thị Minh Quý - HS lớp 9N Trung tâm Giáo dục thường xuyên Q.4 - nhận xét: Bản đồ giống dàn ý giúp làm việc học ... hiểu có đồ Từ đó, em có hứng thú học môn ngữ văn mà từ lâu em xem trò vô bổ” Sau lần HS nộp đồ, thầy Huy chấm điểm giơ lên cho lớp xem em, đồng thời để em nhận xét Ông tâm đắc: “Ở đồ duy, ... sử dụng đồ từ lâu, việc giảng dạy môn văn đồ có lẽ thầy Huy người Thầy xem “cây” sáng kiến ngành giáo dục TP với nhiều phương pháp đổi hiệu đưa môn văn lên mạng, cho HS soạn theo giáo án điện...
  • 2
  • 520
  • 0
CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

Báo cáo khoa học

... giúp đỡ học sinh yếu kém? PHẦN I: Đổi mới: Tổ chức hoạt động dạy học với đồ Bản đồ (BĐTD) gọi sơ đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, hệ ... chức dạy học, phương pháp dạy học Phương pháp dạy học khâu quan trọng lẽ phương pháp dạy học có hợp lý hiệu việc dạy học cao, phương pháp có phù hợp phát huy khả duy, sáng tạo người học Bởi ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC” Chân trọng cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: PHẦN I: Đổi mới: Tổ chức hoạt động dạy học với đồ PHẦN...
  • 44
  • 1,492
  • 2
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy

Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy họcbản đồ duy

Sư phạm

... triển đồ 22 1.4.3 Cách vẽ đồ .23 1.4.4 Tác dụng đồ 25 1.4.5 Cách đọc BĐTD .25 1.4.6 Ứng dụng đồ dạy học 26 1.4.7 Sử dụng Bản đồ dạy học loại học ... 1.4 Bản đồ 1.4.1 Khái niệm đồ Theo Tony Buzan, người tìm hiểu sáng tạo đồ thì: Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, từ khóa để mở rộng đào sâu ý ng Ở đồ ý ng ... niệm phần mềm dạy học 20 1.3.2 Ứng dụng phần mềm dạy học dạy học vật lí 21 1.4 Bản đồ 22 1.4.1 Khái niệm đồ 22 5Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
  • 102
  • 2,100
  • 3

Xem thêm