giáo án bài thực hành đo góc trên mặt đất
SKKN Thuc hanh do goc tren mat dat
... thức toán học vào thức tế.2. Cơ sở thực tế: Thực tế hiện nay các tiết dạy thực hành đo đạc trên thực địa, đặc biệt là thực hành đo góc trên mặt đất không đợc giáo viên xem trọng bởi vì nhiều ... 4: Đọc số đo của góc <ACB trên mặt địa ( Đó chính là số đo chỉ trên mặt địa mà thanh ngắm khi ngắm tới điểm B đi qua.)Hoạt Động 2: Phân nhóm thực hành Giáo viên chia nhóm thực hành, mỗi ... mấy ý kiến của đề tài: Dạy tiết Thực hành đo góc trên mặt đất nh vậy, mong răng các bạn đồng nghiệp với sáng tạo thêm của mình, cùng với giáo án chi tiết hơn sẽ thực hiện đợc tiết dạy này có...
- 5
- 1,407
- 10
Thuc hanh do goc tren mat dat
- 11
- 571
- 0
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... bình quân trên người / tháng đứng thứ 2 cả nước và cao hơn GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12mức bình quân cả nước (488.2 nghìn / người / tháng).- Vùng có mức thu nhập bình quân trên người/ tháng thấp nhất ... Bằng sông Cửu Long với mức thu nhập bình quân trên người là 414.9 và 471.1 nghìn / người / tháng.- Sự phân hóa thu nhập bình quân trên người / tháng ở các vùng nước ta có sự phân hóa rõ rệt ... sống, văn hóa, xã hội…4. Củng cố.5. Hướng dẫn về nhà.- GV yêu cầu HS làm hoàn chỉnh bài thực hành. - Đọc trước bài 20. ...
- 3
- 4,071
- 11
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Củng cố ... trò:- Máy tính, thước kẻ, bút chì… III. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12* Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa ... hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta?3. Giảng bài mới: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Hoạt động của GV & HS* Hoạt động 1: Định hướng hoạt động thực...
- 4
- 2,082
- 12
Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:
... Giáo án địa lý lớp 9+ Cách xác định các điểm để vẽ tương ứng như khi vẽ biểu đồ cột chồng+ Vẽ đến ... biểuđồ hình 6.1 ( bài 6) để giúp học sinh đưa ra các nhận xét phù hợp về sự chuyểndịch cơ cấu GDĐ từ biểu đồ đã vẽ- Tỷ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh- Chủ đề này phản ánh điều gì4. ... đề này phản ánh điều gì4. Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT vở BT và tập BĐ.5. Dặn dò: - Học bài. - Làm bài tập.- Chuẩn bị ôn tập ...
- 2
- 1,617
- 1
Giáo án bài Thực hành Đọc bản đồ, phân tích đánh giá - Địa 9 - GV.N M Thư:
... Quảng Ninh trở thành tài sản chung của các nước.4. Dặn dò:- Giáo viên nhắc lại những kiến thức cơ bản- Học thuộc bài, làm bài tập SGK, vở BT. Giáo án địa lý lớp 9 Bài 19: THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ... ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỊÊP Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘI - Mục đích yêu cầu - HS cần nắm được kỹ năng đọc các bản đồ, phân tích và đánh ... Miền núi Bắc Bộ.3. Bài mới:Hoạt động dạy học Nội dungGV gọi HS lên bảng ( gọi HS khá ) - Cả lớp đọc phần chú giải tài nguyên khoáng sản.- Xác định vị trí của các mỏ khoáng sản chủ yếu như...
- 3
- 2,056
- 2
Giáo án bài thực hành xem đồng hồ
... Lan tới Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2 3/ Củng cố:- Đánh giá giờ học- Dặn dò: Thực hành xem đồng hồ ở nhà.cây trong 45 phút.Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2007ToánTiết 122: Bài toán liên quan ... bớc nào?* Bài 2:- BT yêu cầu gì?- Bài toán thuộc dạng toán nào?Tóm tắt7 bao: 28 kg5 bao: kg?- Chữa bài, nhận xét.* Bài 3:- Yêu cầu : Lấy 8 hình tam giác-HS tự xếp hình.- Chữa bài, tuyên ... tiêu Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp4 - Gọi 1 HS giải trên bảng- Chấm bài, nhận xét.3/ Củng cố:- Nêu các bớc khi giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị?- Dặn dò: Ôn lại bài. Bài giảiChiều...
- 9
- 6,250
- 29
giáo án bài thực hành phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... thực- thực phẩm có xuhướng đa dạng hóa, các loại rau đậu đượcđẩy mạnh sản xuất.+ Các thế mạnh của NN nhiệt đới, đặc biệt là đất đai, khí hậu được phát huy ngày càng có GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài ... đọc và xác định yêu cầu của bài thực hành? - HS: Đọc và xác định yêu cầu của bài. - GV: Gọi đại diện học sinh phát biểu, các học sinh khác nhận xét, bổ sung.- GV: Đánh giá chung, chuẩn kiến thức.* ... Suy nghĩ, tính toán.- GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả tính toán, các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.- GV: Đánh giá chung và đưa ra bảng đáp án đã chuẩn bị sẵn trên giấy khổ lớn.*...
- 5
- 6,240
- 35
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... quyết: Giáo dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý.Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập. ... chỉnh bài tập. Chuẩn bị ôn tập. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 122. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: a) Khởi động:Là vùng trọng điểm KT – XH của cả nước nhưng ĐBSH còn chưa thực sự phát huy hết tiềm năng ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12+ Giải thích: DS: Giảm 0,7%Diện tích: Giảm 3%SLLT: Giảm 3,9%BQLT: 15,3%HĐ5: Yêu cầu học sinh phân tích thuận lợi và khó khăn do dân số tới quá trình sản xuất lương thực, ...
- 3
- 4,808
- 7
giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... này?3. Giảng bài mới: a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành. b. Nội dungHĐ1 (Cá nhân): làm bài thực hành số 1 * Bước 1- GV: nhắc lại cho HS các bước làm một bài thực hành: + ... chính chè cà phê, chè, cao su, hồ tiêu, Hđ2 (Cặp): làm bài thực hành số 2 * Bước 1- GV yêu cầu HS đọc bài thực hành số 2- HS đọc bài thực hành số 2.* Bước 2- GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12- Kiến thức:Trồng cây CN lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn là thế mạnh của Trung du và miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên.5. Dặn dò- Hoàn thành bài thực hành - Chuẩn bị trước bài...
- 5
- 5,281
- 8
giáo án bài thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... cốPhân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ.5. Bài tập về nhàHoàn thành bài thực hành GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hìnhphát triển công nghiệp ở Đông Nam ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên+ Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ- Xử lý theo %- Vẽ biểu đồ hình trònGV gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập, các học ... học sinh lên bảng làm bài tập, các học sinh ở dưới lớp làm vào vở- Cuối giờ GV có thể chấm 1 số bài động viên tinh thần học tập của học sinh3, Nhận xét:- Làm rõ vai trò của các khu vực kinh...
- 3
- 6,011
- 9
Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Vệ sinh tuổi dậy thì Giáo viên nhận xét - Học sinh tự đặt câu hỏi + HS khác trảlời3. Giới thiệu bài mới: Thực hành: Nói“Không ... THỰC HÀNH: NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆNI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số tác hại của rượu, bia, thuốc lá, matuý. 2. Kĩ năng: Thực hiện kỹ năng ... 1: Thực hành xử lí thông tinMT : HS lập được bảng tác hại của rượu, bia,thuốc lá, ma tuý.- Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại + Bước 1: Tổ chức và giao nhiệm vụ - Giáo...
- 3
- 7,359
- 26
Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... giáo viên chơi trò chơi này. - Chuẩn bị thêm 1 khăn phủ lên ghế để chiếc ghế trở nên đặc biệt hơn- Nêu luật chơi.+ Bước 2:- Giáo viên yêu cầu cả lớp đi ra ngoài hành lang- Học sinh thực ... sao khi bị xô đẩy có bạn cố gắng tránh né để không ngã vào ghế?- Vì biết nó nguy hiểm cho bản thân. Giáo viên chốt: Việc tránh chạm vào chiếc ghế cũng như tránh sử dụng rượu, bia, thuốc lá, ... thuốc lá, ma tuý- Trò: SGK III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Thực hành: Nói “Không !” Đối với các chất gây nghiện - Người nghiện...
- 3
- 3,331
- 33
Giáo án bài Thực hành phân tích tháp dân số 1989 và 1999 - Địa 9 - GV.N M Thư
... vở BT và tập BĐ.5. Dặn dò: - Học bài. Giáo án địa lý lớp 9BÀI 5. THỰC HÀNH PHÂN TÍCH THÁP DÂN SỐ I - Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:- Biết được thực trạng dân số nước ta trong thời ... tăng tự nhiên giảm- Nhóm trong và trên tuổi lao động tăng cho thấy xu thế ổn định của dân số trong thời gian qua và trong cả những năm tới. Nước ta đã qua giai đo n bùng nổ dân số3. Thuận lợi ... Giáo án địa lý lớp 9H. Giải thích nguyên nhân của sự thay đổi đó.H. Trình bày những ảnh hưởng của...
- 3
- 5,402
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25