THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I. Mục tiêu: sử dụng giác kế để thực hành đo góc trên mặt đất giáo dục HS ý thức tập thể, kỷ luật khi thực hành II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: bộ giác kế, tranh vẽ các hình trong sgk - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: học sinh thực hành đo góc trên mặt đất GV: cho HS đến địa điểm thực hành, phân công vị trí cho từng nhóm thực hành. Chia lơp thành các nhóm mỗi nhóm 4 HS. GV chia nhóm và phân công tổ trưởng từng nhóm. GV giám sát quá trình thực hành của HS + 1 Hs cầm cọc A + 1 HS cầm cọc B + 2HS điều chỉnh giác kế. GV: quan sát hướng dẫn cho HS. Kiểm tra kết quả các nhóm. HS: tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí được phân công. Tổ trưởng mỗi nhóm phân công công việc cho các bạn. Làm tuần tự thay phiên đổi người. Mỗi nhóm cử một bạn ghi biên bản thực hành. Nôi dung: Nhóm ….lớp…… Tên thành viên: 1 2 3 4 1. dụng cụ 2. ý thức trong quá trình thực hành: 3. kết quả thực hành: 4. t ự đánh gái kết qu ả thực h ành Hoạt động 2: nhận xét đánh giá Gvtập trung lớp nhận xét đánh giá kết quả thực hành của tổ: + thái độ: + kết quả: cho điểm từng nhóm HS: thực hành trật tự trong lớp Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà -nhắc nhở hs tiết sau mang theo compa để học bài đường tròn Chuẩn bị bài mới.”Đường tròn” . THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I. Mục tiêu: sử dụng giác kế để thực hành đo góc trên mặt đất giáo dục HS ý thức tập thể, kỷ luật khi thực hành II. chuẩn bị của GV. dung ghi bảng Hoạt động 1: học sinh thực hành đo góc trên mặt đất GV: cho HS đến địa điểm thực hành, phân công vị trí cho từng nhóm thực hành. Chia lơp thành các nhóm mỗi nhóm 4 HS. GV chia. ghi biên bản thực hành. Nôi dung: Nhóm ….lớp…… Tên thành viên: 1 2 3 4 1. dụng cụ 2. ý thức trong quá trình thực hành: 3. kết quả thực hành: 4. t ự đánh gái kết qu ả thực h ành