... mặn, phèn cấu sửdụng đất - Thiếu nước cho sản xuất sinh hoạt ĐBSCL ĐBSH? - Từ mạnh hạn chế đề giải pháp sử - Những tai biến thời tiết khí hậu dụng hợp lí cải tạo tự - Tài nguyên khoáng sản hạn ... Tài nguyên khoáng sản hạn chế nhiên? HS trả lời, Giáo viên phân tích Sửdụng hợp lí cải tạo tự nhiên ĐBSCL giảng giải chuẩn kiến thức - Việc sửdụng hợp lí cải tạo tự nhiên ĐBSCL trở thành vấn ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 12A3 Kiểm tra cũ: Câu hỏi SGK Bài mới: Hoạt động GV HS Hoạt động1: Cả lớp/ Cá nhân Nội dung Các phận hợp thành ĐBSCL Giáo viên treo BĐ ĐLTNVN giới...
... kéo tác dụng vào lắc đơn - Nêu nhận xét định tính biến thiên động lắc dao động - Giải tập tương tự - Nêu ứng dụng lắc đơn việc xác định gia tốc rơi tự Kĩ năng: II CHUẨN BỊ Giáo viên: Chuẩn bị ... động ( phút): Tìm hiểu ứng dụng lắc đơn Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức - Y/c HS đọc ứng dụng - HS nghiên cứu Sgk từ IV Ứng dụng: Xác định gia lắc đơn nêu ứng dụng lắc tốc rơi tự đơn - Đo ... thí nghiệm truyền sóng sợi dây 22 Giáo Viên:: Ng« B¸ Tïng Trêng THPT TrÇn Qc Tn GiáoÁn Vật Lý 12(Cơ Bản) N¨m häc 2009 - 2010 Kĩ năng: Thái độ: II CHUẨN BỊ Giáo viên: Các thí nghiệm mơ tả sóng...
... dùngtừ phải ý đảm bảo sắc thái biểu cảm, không sai phong cách Thay từ lãnh đạo, hổbằng từ đồng nghĩa, gần nghĩa phù hợp với sắc thái biểu cảm: cầm đầu, hổ Không lạm dụngtừ địa phương, từ Hán ... từ địa phương, từ Hán Việt - Trong trường hợp không nên dùngtừ địa phương? - Tại không nên lạm dụngtừ Hán Việt? Gợi ý: Sửdụngtừ địa phương ngữ cảnh không phù hợp (không phải địa phương ấy) ... học, để tạo sắc thái cá biệt, người ta sửdụngtừ địa phương; trường hợp này, từ khó, lạ phải có thích để không gây khó khăn cho người đọc Xem lại từ Hán Việt để trả lời câu hỏi ...
... dân ta từ năm 1858 - 1873 Dẫn dắt vào - Giáo viên nhận xét phần học sinh trả lời miệng câu hỏi số 3, từ dẫn dắt vào Trước xâm lược thực dân Pháp từ 1858 - 1873 triều đình tổ chức kháng chiến, ... Nam, nên Pháp đánh Đà Nẵng để làm bàn đạp đánh lên Huế, buộc nhà Nguyễn đầu hàng, sau chiếm xong Nam kỳ Pháp tất yếu mở rộng đánh chiếm toàn Việt Nam - Giáo viên đặt vấn đề nơi chúng đánh chiếm đâu? ... kêu gọi, suốt kháng chiến chống Pháp, nhà Nguyễn không lần hiệu triệu nhân dân (liên hệ sau Bác Hồ kêu gọi toàn quốc kháng chiến) nhân dân tự động kháng chiến + Ngay từ Pháp chưa đánh thành Hà Nội...
... ghi chép 12’ Củng cố: ( 2’) Củng cố lại kiến thức học Bài tập: Bài tập 1-10 trang 49 sgk THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Bmt, Ngày 11 tháng 10 năm 2008 GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Phạm Thị Phương Lan ... 0) gọi mặt cầu tâm O bán kính r HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 10’ Trình bày khái niệm mặt cầu HS theo dõi , vẽ hình ghi chép Ký hiệu: S(O; r) hay (S) Ta có: S(O;R) = { M | OM = r} + Bán kính: r = OM (M∈ ... Trình bày giaomặt Cho S(0 R,) mp (P) Gäi H hình chiếu O lên cầu mặt phẳng (P) h = 0H khoảng cách từ O tới (P) Trường hợp h > r: ∀ M ∈ (P): 0M ≥ 0H = h >R ⇒ S(0; r) ∩ (P) = ∅ O R R (∆ ( ) ∆ d R...
... thân vui vầy V không lạm dụngtừ địa phương, từ hán việt Khi sửdụngtừ cần ghi nhớ: - Sửdụngtừ âm tả; - Sửdụngtừ nghĩa; - Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ; - Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm, hợp ... nước phải giàu mạnh thực sự phồn vinh giả tạo III Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ Các từ in đậm câu sau sai nào? Hãy tìm từ thích hợp để thay từ - Quân Thanh Tôn Sĩ Nghị lãnh đạo sang xâm lược ... phương, lấy làm bối rối Sau hiểu ý nghĩa câu nói : Chú giống bố ghê Hãy tìm từ Hán Việt ví dụ sau? Việc sửdụngtừ Hán Việt có hợp lí không? Huynh đệ phải người xa, Cùng chung bác mẹ nhà thân...
... nhớ: Khi sửdụngtừ phải ý: Sửdụngtừ âm, tả; Sửdụngtừ nghĩa; Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ; Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm, hợp với tình giao tiếp; Không lạm dụngtừ địa phương, từ Hán Việt ... thức - Các từ in đậm dùng sai nào? Sửa lại cho Từ loại Danh từ Chức vụ ngữ pháp - CN (điển hình) Khả kết hợp - Với từ số lượng phía trước - VN (cần có từđứng trước vị ngữ) - Với từ này, đó, ... sau Động từ - VN (điển hình) - CN (cần có từđứng trước vị ngữ) Tính từ - VN (điển hình) - Với từ đã, sẽ, đang, vẫn, hãy, đừng, - Với từ đã, sẽ, đang, vẫn, cũng, thật, thêm, - CN (cần có từ đứng...
... khu, chớt choố ang lớu lo ca hỏt Vớ d - ất nước ta ngày tươi đẹp sáng sủa - Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ sâu sắc cao để vận dụng thực tế - Con người phải biết lương tâm có Em yêu bố em không ... quang nhoáng b n mc mặc ca ch tht l gin d Cách ăn c Bọn giặc chết với thảm hạihại :máu chảy nhiều thảm thành sông Ninh Kiều,thây chất đầy nội Tuỵ Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ...
... thuyết I/ Sửdụngtừ âm, tả II/ Sửdụngtừ nghĩa III/ Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ nghĩa IV/ Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm , hợp phong cách V/ Không lạm dụngtừ địa phương , từ Hán Việt * ... ) Nhưng Viên rán sức quần với hổ ( Dẫn theo Nguyễn Đức Dân) Tit 59 A Lý thuyết I/ Sửdụngtừ âm, tả II/ Sửdụngtừ nghĩa III/ Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ nghĩa IV/ Sửdụngtừ sắc thái biểu ... vinh Tit 59 A Lý thuyết I/ Sửdụngtừ âm, tả II/ Sửdụngtừ nghĩa III/ Sửdụngtừ tính chất ngữ pháp từ IV/ Sửdụngtừ sắc thái biểu cảm , hợp phong cách *Ví d: -> Dùngtừ phải sắc thái biểu cảm...
... ỳng chớnh t - Sửdụngtừ nghĩa : - S dụngtừ tính chất ng pháp từ -Sử dụngtừ sắc thái biểu cảm, hợp vi tỡnh giao tip - Không lạm dụngtừ địa phương ,từ Hán Việt Luyn tp: Phân biệt: - Bải hoải ... tớch - Dùngtừ ng đồng âm; - Dùng lối nói trại âm (gần âm); - Dùng cách điệp âm; - Dùng lối nói lái; - Dùngtừ trái nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa Tiết 59: Chuẩn mực sửdụngtừ I -Sử dụngtừ âm, tả ... trọng, chuẩn mực hành không nên dùngtừ địa phương - Trong giao tiếp thông thường không nên lạm dụngtừ Hán Việt Ghi nh: Khi s dng t phi chỳ ý: - S dng t ỳng õm, ỳng chớnh t - Sửdụngtừ nghĩa...
... mã ngu n m y tri n v ng h th ng di n àn vi t b ng PHP Tuy nhiên ây ch cánh tay trái c a NukeViet i m sáng c a h th ng, cánh tay c l c h th ng NukeViet H th ng tin t c (xem hình 3) Nukeviet có ... ngu n m , chia s chìa khóa m cánh c a thành công Hãy chia s nh ng b n t o v i t t c m i ng i ây cách nhanh nh t b n hoàn thi n mã ngu n c a b n C ng ng ngu n m s ánh giá liên t c gia t ng giá ... tuyên b th c h tr tr l i NukeViet sau n m r i gián o n Ngày 26-05-2006, di n àn th c cho ng tr l i a ch www.nukevn.com i dùng NukeViet ho t ng u tháng 06-2006, Anh Tú – tr ng nhóm NukeViet tuyên...
... thúc b Một Signal khác bị bắt tiến trình hàm thực Signal handler trà lại kết (Bài có tính minh họa đế bạn hiểu cách sử dụng) 18/44 static void sig_alrm(int signo) { /* nothing to do, just returning ... sigaddset(&newmask, SIGALRM); sigprocraask(SIG_BLOCK, &newmask, &()Idmask); alarm(nsecs);
... động - GV yêu cầu nhóm thi đua liệt kê vào - Các nhóm viết xong trình giấy môi trường cấp nhận từ bày bảng hoạt động sống sản xuất người - Hết thời gian Gv tuyên dương nhóm viết nhiều cụ thể ... cố, dặn dò MT : Khắc sâu kiến thức cho HS - 2HS đọc lại mục bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau: Tác động người đến môi trường rừng ...
... lại điều kiện lên bảng Nếu nhiều nhóm đưa điều kiện GV đánh dấu số lần đồng ý GV tuyên dương nhóm gieo hạt tốt -Yêu cầu HS rút điều kiện từ ý GV ghi Kết luận: -GV nêu ghi bảng : Điều kiện để hạt ... -GV yêu cầu HS dừng lại hoạt động nhóm chuẩn bị trình bày kết thảo luận nhóm -GV treo ảnh hình 1,2 lên bảng lớn để học sinh quan sát hình ... mầm ; chọn hạt nảy mầm tốt để giới thiệu -Đại diện nhóm lên trình bày cách gieo hạt (theo phương án tốt chọn lựa) đưa điều kiện cần cho việc nảy mầm -Điều kiện :nước , nhiệt độ thích hợp -HS ghi...