0

giáo dục trong gia đình hiện nay

THỰC TRẠNG GIAO TIẾP TRONG GIA ĐÌNH HIỆN NAY

THỰC TRẠNG GIAO TIẾP TRONG GIA ĐÌNH HIỆN NAY

Quản trị kinh doanh

... trong gia đình, cũng có thểphân chia gia đình thành hai loại:• Gia đình lớn (gia đình ba thế hệ hoặc gia đình mở rộng) thường được coi là gia đình truyền thống liên quan tới dạng gia đình trong ... phân loại gia đình thành các loại khác nhau.Xét về qui mô, gia đình có thể phân loại thành:• Gia đình hai thế hệ (hay gia đình hạt nhân): là gia đình bao gồm cha mẹ và con.• Gia đình ba thế ... thành viên trong gia đình và giữa gia đình với xã hội. Chính vìthế, giữ gìn văn hóa gia đình cũng là góp phần giữ gìn truyền thống văn hóa Việt Nam.Thực hiện tốt chức năng giáo dục gia đình là...
  • 15
  • 1,905
  • 10
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... trƣờng MN tỉnh Nam Định trong gia đoạn hiện nay Sơ đồ 3.1. Các biện pháp phát triển CBQL trường MN tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay 3.2.1. Biện pháp ... "Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay& quot; 1.1.  ... chc u qu GDMN. 1.2. các yêu cầu phát triển giáo dục MN trong giai đoạn hiện nay 1.2.1. Định hướng phát triển GDMN 1.2.1.1. Quan điểm chỉ đạo Ngh quyi...
  • 21
  • 1,233
  • 5
Anh (chị) hãy đánh giá thực trạng về quan hệ hôn nhân Việt Nam trong gia đình hiện nay

Anh (chị) hãy đánh giá thực trạng về quan hệ hôn nhân Việt Nam trong gia đình hiện nay

Khoa học xã hội

... Nam trong gia đình hiện nay với quan hệ hôn nhân Việt Nam trong thời kì phong kiến và quan hệ hôn nhân trong xã hội Phương TâyThời phong kiến xem hôn nhân như sự sinh ra và chết đi, là một trong ... quan h ti sn gia v v chng; gia cha m v cỏc con v cỏc thnh viờn khỏc trong gia ỡnh. Hay, Lut hụn nhõn v gia ỡnh quy nh ch hụn nhõn v gia ỡnh, trỏch nhim ca cụng dõn v Nh nc, xó hi trong vic cng ... nhõn v gia ỡnh Vit Nam. i tng iu chnh ca lut hụn nhõn v gia ỡnh l cỏc quan h nhõn thõn v ti sn gia cỏc thnh viờn trong gia ỡnh. Phng phỏp iu chnh ca lut hụn nhõn v gia ỡnh- Quy nh ng thi gia...
  • 15
  • 1,028
  • 1
Vấn đề bình đẳng giới giữa trẻ em trai và trẻ em gái trong gia đình hiện nay

Vấn đề bình đẳng giới giữa trẻ em trai và trẻ em gái trong gia đình hiện nay

Khoa học xã hội

... gái trong việc thực hiện các công việc trong gia đình. Điều này có nghĩa là giữa trẻ em trai và trẻ em gái trong gia đình bình đẳng với nhau trong việc thực hiện c.ác công việc của gia đình. ... tâm, chăm sóc của gia đình. Hiện nay, việc chăm sóc cho trẻ em đã được luật hóa trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004. Gia đình không được bỏ mặc, sao nhãng trong sự chăm sóc ... bỉ, rộng khắp. - Để thực hiện tốt bình đẳng giới trong gia đình cần tăng cường tuyên truyền giáo dục các vấn đề giới, bình đẳng giới trong gia đình được quy định trong các chủ trương, chính...
  • 13
  • 1,751
  • 12
Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà Nội

Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà Nội

Khoa học xã hội

... giờ để giáo dục con cái. Tuy không phải cứ giành thời gian giáo dục cho con cái là chúng sẽ ngoan. ở phần trên chúng ta đà thấy đợc mối quan hệ giữa thời gian giáo dục và kết quả giáo dục cho ... trọng của việc giáo dục đạo đức cho con cái ở lứa tuổi từ 3 đến t tuổi.Với giáo dục tuổi nhỏ thì vai trò của gia đình là rất quan trọng, đặc biệt là giáo dục đạo đức, giáo dục cách c xử, lòng ... đến việc giáo dục đạo đức cho trẻ. Giáo dục đạo đức nói riêng và giáo dục nói chung đều không thể không quan tâm đến khách thể của quá trình giáo dục. Chúng ta thật khó mà giáo dục một đối...
  • 44
  • 939
  • 2
Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh  GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... sản phẩm giáo dục VN mất giá thảm hại trên quốc tế). 2.2 Giáo dục trong gia đình Nếu như giáo dục trong nhà trường quá trình phát triển tri thức là chủ yếu thì giáo dục trong gia đình và ngoài ... 182.3 Giáo dục ngoài xã hội Việc giáo dục trong gia đình và nhà trường thôi vẫn chưa đủ, mà xã hội cũng đóng vai trò rất quan trọng trong giáo dục. Mỗi con người chúng ta sinh ra được gia đình ... hiện trong bài nói của người tại Hội nghị cán bộ Đảng ngành Giáo dục (ngày 3 đến 8 tháng 6-1957, tại Hà Nội): " ;Giáo dục trong nhà trường dù có tốt mấy nhưng thiếu giáo dục trong gia đình...
  • 25
  • 1,011
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... 25 2. Đặng Quốc Bảo (2001), Dự báo giáo dục và một số vấn đề có liên quan đến công tác dự báo giáo dục.  3. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2002-2003; 2003-2004; ... bồi dưỡng giáo viên giai đoạn 2007-2010 -  23. Nguyễn Thị Minh Hƣơng (2010), Chuẩn giáo dục Việt Nam - Tham luận hội thảo “Chuẩn và Chuẩn hoá trong giáo dục - Những ...  1.3. Giáo dục thƣờng xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân 1.3.1. Giáo dục thƣờng xuyên ...
  • 26
  • 474
  • 0
Vận dụng các giá trị trong tư tưởng về giáo dục của nho giáo vào sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay

Vận dụng các giá trị trong tư tưởng về giáo dục của nho giáo vào sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... giá trị tích cực trong tư tưởng giáo dục của Nho giáo Tư tưởng giáo dục của Nho giáo từ quan niệm chung về giáo dục, mục đích giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục đều chứa đựng ... quan niệm giáo dục, nội dung và phương pháp giáo dục, mục đích giáo dục. Nho giáo đã quan niệm giáo dục là cần thiết đối với tất cả mọi người nên ai cũng cần phải được giáo dục. Giáo dục là cách ... trị tư tưởng giáo dục của Nho giáo trong sự nghiệp đổi mới và phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay Sự cần thiết cần phải vận dụng các giá trị trong tư tưởng giáo dục của Nho giáo trong sự...
  • 22
  • 3,674
  • 46
VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... thực hiện phổ cập giáo dục Trung học cơ sở (PCGDTHCS) giai đoạn 2001 – 2010. Như vậy Đảng và nhà nước ta đã đề cao vai trò và vị thế của Giáo dục và Đào tạo trong giai đoạn cách mạng hiện nay. ... sự nghiệp giáo dục và làm tốt công tác PCGDTHCS.5. Đa dạng hóa các loại hình đào tạo, phối hợp giáo dục chính quy với giáo dục không chính quyPhối hợp giáo dục chính quy với giáo dục không ... TRÍ VAI TRÒ TO LỚN CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1. Quan điểm của chủ...
  • 33
  • 4,188
  • 12
NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH CHO TRẺ TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI TẠI HÀ NỘI

NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH CHO TRẺ TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI TẠI HÀ NỘI

Khoa học xã hội

... giờ để giáo dục con cái. Tuy không phải cứ giành thời gian giáo dục cho con cái là chúng sẽ ngoan. ở phần trên chúng ta đà thấy đợc mối quan hệ giữa thời gian giáo dục và kết quả giáo dục cho ... nội dung giáo dục đạo đức cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi và hành vi của họ trong việc thực hiện giáo dục con cái. Về vấn đề này chúng tôi thu đợc kết quả nh sau : 69% nhận thức đợc cần giáo dục nội ... chút thời gian nào để giáo dục con cái thì chúng ta không thu đợc bất cứ kết quả già cả.Nh vậy thời gian giáo dục cũng rất quan trọng mặc dù nó không tỷ lệ thuận với kết quả giáo dục .Chúng...
  • 44
  • 1,020
  • 3
SỰ CẦN THIẾT PHẢI TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC FCHO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

SỰ CẦN THIẾT PHẢI TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC FCHO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Kinh tế - Thương mại

... thức đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển.Chi ngân sách cho sự nghiệp giáo dục nói chung và sự nghiệp giáo dục PTTH nói riêng không trực tiếp tạo ra của cải vật chất. Giáo dục giúp chúng ... bản hướng dẫn lập dự toán, ngành giáo dục giao chỉ tiêu và hướng dẫn cho sự nghiệp giáo dục lập dự toán chi.+ Bước 2: Sự nghiệp giáo dục căn cứ vào chỉ tiêu được giao và văn bản hướng dẫn của ... CHO GIÁO DỤC PTTH Ở PHÚ THỌ.3.1 Mục tiêu, nhiệm vụ phát triển của sự nghiệp giáo dục PTTH ở Phú Thọ trong thời gian tới.Đời sống của nhân dân trong những năm qua ngày càng được cải thiện,...
  • 44
  • 952
  • 1
Tăng cường quản lý ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục ở nước ta hiện nay

Tăng cường quản lý ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục ở nước ta hiện nay

Kế toán

... nhận thức của con ngời trong từng giai đoạn cụ thể. ở nớc ta sự nghiệp giáo dục đợc chia ra làm các giai đoạn:- Giáo dục mầm non bao gồm nhà trẻ và mẫu giáo. - Giáo dục phổ thông bao gồm bậc ... phú, trong đó có chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục. Hoạt động quản lý chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục xuất phát từ lý do:+ Chi cho sự nghiệp giáo dục là một khoản chi chiếm tỷ trọnglớn trong ... quản lý chi ngân sách nhà nớc cho giáo dục PTTH ở Phú Thọ trong thời gian tới.3.1 Mục tiêu, nhiệm vụ phát triển của sự nghiệp giáo dục PTTH ở Phú Thọ trong thời gian tới.3.2 Một số giải pháp...
  • 42
  • 516
  • 0
Tài liệu Luận văn - Một số giải pháp nhằm tăng cường thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài vào Việt Nam trong gia đoạn hiện nay ppt

Tài liệu Luận văn - Một số giải pháp nhằm tăng cường thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài vào Việt Nam trong gia đoạn hiện nay ppt

Báo cáo khoa học

... của xã hội trong giai đoạn hiện nay. Sự chuyển dịch về cơ cấu các ngành đầu tư này là có lợi cho chúng ta đang trong quá trình thực hiện sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hóa hịên nay bởi những ... xã hội trong giai đoạn hiện nay. • Chính sách phát triển kinh tế Định hướng phát triển kinh tế xã hội của chúng ta trong thời gian tới là phải đẩy nhanh quá trình công nghiệp hoá hiện đại ... vốn đầu tư nhất trong giai đoạn hiên nay. Tình hình này đang diễn ra theo đúng chủ chương phát triển kinh tế theo hướng công nghiệp hoá hiên đại hoá đất nước trong thời gian hiện nay của đảng và...
  • 61
  • 838
  • 3

Xem thêm