giao an toan lop 5 bai phep nhan

... (8)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009 Toán: PHÉP NHÂN Bài 1: Tính a/ 4802 x 324 6120 x 2 05 4802 x324 19208 9604 14406 155 5848 6120 x 2 05 1 254 600 30600 122400 (9)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009 ... BÀI TẬP (10)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009 Toán: PHÉP NHÂN c/ 35, 4 x 6,8 21,76 x 2, 05 35, 4 x 6,8 2832 2124 240,72 21,76 x 2, 05 10880 4 352 0 44,6080 (11)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009 Toán: ... (12)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009 Toán: PHÉP NHÂN BẢNG CON Bài 2: Tính nhẩm a/ 3, 25 x 10 = 3, 25 x 0,1 = b/ 417 ,56 x 100 = 417 ,56 x 0,01 = c/ 28 ,5 x 100 = (13)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2009

Ngày tải lên: 05/04/2021, 20:15

... tập, tham khảo online lớn Trả lời: Có tia số với số 25, 30, 35, 30, 35, 50 Ứng với số có nhà vật Có chim: màu hồng, màu xanh dương, màu xanh lá, màu cam Dưới chim có phép nhân, kết phép nhân ... (trang 11 SGK Toán Tập 2) Phép nhân Mẫu: Trả lời: - Quan sát mẫu, em thấy: chấm tròn lấy lần, em viết phép nhân × Em chấm trịn Vậy × = - Thực tương tự với chấm tròn xanh da trời chấm tròn xanh ... b) Số ngón tay bàn tay: × Bài (trang SGK Tốn Tập 2) Tính: Mẫu: a) × b) × Trả lời: Quan sát phép nhân × lấy lần Tổng số khối lập phương là: + + +2 = Vậy × = a) Quan sát phép nhân × lấy lần Em tính

Ngày tải lên: 11/10/2022, 02:38

... 3 25, 05 x 0,01 = … A 250 ,5 B 2 ,50 5 C 0, 250 5 D 250 5 10 5 3 2 1 9 8 7 6 4 0 Chọn A, hoặc B, hoặc C, hoặc D Câu 4 25, 05 x 100 = … A 2 ,50 5 B 0, 250 5 C 250 50 0 D 250 5 10 5 3 2 1 ... ta có sơ đồ tóm tắt sau : V= 48 ,5 km/giờ A V= 33 ,5. .. 2 ,50 5 B 0, 250 5 C 250 50 0 D 250 5 10 5 3 2 1 9 8 7 6 4 0 Chọn A, hoặc B, hoặc C, hoặc D Câu 5 0 ,5 x 2 x 3,14 =… A 3,14 B 0,314 ... k e á t q u a û a.3, 25 x 10 = 3, 25 x 0,1 = b. 417 ,56 x 100 = 417 ,56 x 0,01 = c. 28 ,5 x 100 = 28 ,5 x 0,01 = 32 ,5 0,3 25 41 756 4,1 756 2 850 0,2 85 Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009

Ngày tải lên: 30/08/2014, 01:47

... tóm tắt trước lớp - HS làm vào Bài giải Cả hai ô tô chuyển là: 7 5 7 + = (Số gạo kho) 7 Đáp số: số gạo kho - HS nêu (4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)8 3 (13) ... quy tắc cộng hai phân số mẫu số - Rèn kĩ cộng xác, trình bày làm quy định - Nhận biết tính chất giao hốn phép cộng hai phân số - Giáo dục HS cẩn thận thực phép cộng hai phân số mẫu số II ĐỒ

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:12

... (1)Tiết 1 25: PHÉP CHIA PHÂN SỐ I MỤC TIÊU: - Giúp HS biết thực phép chia phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược. - Rèn kỹ thực phép chia phân số - Giáo dục HS nhanh nhạy, ... ngược Trong toán trên, phân số 3.2 gọi phân số đảo ngược phân số Từ ta thực phép tính sau: 7 15 15 21 30 10 : =  = = * Vậy chiều dài hình chữ nhật mét? - HS lắng nghe thực - HS lên bảng thực ... nhật chia cho chiều dài - Chiều dài hình chữ nhật ABCD là: 15 : (2) * Hãy nêu lại cách thực phép chia cho phân số 2130 7 (3)(4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12) Bài 3 - GV yêu cầu HS tự làm

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:12

... neâu yeâu caàu 627 746 55 5 -Yeâu caàu HS duøng chì ñieàn keát 443 251 160 quaû 184 4 95 3 95 -GV hoûi cuûng coá ... vào sách(NX, 100 3 25 528 58 chữa bài) 75 8’ 242 340 329 Baøi 2: Goïi HS neâu y/c -2 HS lên bảng, lớp làm bảng con(GV 25 Baøi 2: Ñaët ... bài , GV sửa, nhận xét _783 x - 1 25 = 344 50 0 đồng = …….đồng + 300 đồng x = 344 + 1 25 500 đồng = 400 đồng +…… đồng 356 x = 469 2/ Bài mới: Ghi bài,

Ngày tải lên: 30/03/2021, 09:19

... PHẠM VI GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 GiaoAnTieuHoc.com - = (5) - = GiaoAnTieuHoc.com (6) - = GiaoAnTieuHoc.com (7) GiaoAnTieuHoc.com - = (8) - = GiaoAnTieuHoc.com ... = + = GiaoAnTieuHoc.com ( 15) Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 4/ Viết phép tính thích hợp: - GiaoAnTieuHoc.com = (16) - GiaoAnTieuHoc.com = (17) - GiaoAnTieuHoc.com ... GiaoAnTieuHoc.com (10) - GiaoAnTieuHoc.com = (11) Bảng trừ phạm vi 8–1= 8–7= 8–2= 8–6= 8–3= 8&ndash ;5= 8–4= GiaoAnTieuHoc.com (12) 1/Tính: 8 8 8 7 GiaoAnTieuHoc.com

Ngày tải lên: 02/04/2021, 12:56

... 27,867 sang bên phải chữ số ta 278,67 27,867 × 10 = 278,67 VÝ dơ 2: 53 ,286 × 100 = ? Nhận xét : × 53 ,286 100 53 28,600 Nếu ta chuyển dấu phẩy số 53 ,286 sang bên phải hai chữ số ta 53 28,6 53 ,286 ... 329 8 ,53 x 1000 = 853 0 0, 05 x 100 =  53 ,09 x 10 = 53 0,9 0 ,5 x 1000 = 50 0 0,001 x 100 = 0,1 Ghi nhớ : Muèn nh©n mét sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000,… ta chØ viƯc chun dÊu phÈy số lần lợt sang bên ... = 7200 5, 32 x 1000 = 53 20 c) 5, 328 x 10 = 53 ,28 4,061 x 100 = 406,1 0,894 x 1000 = 894 Lun tËp: Bµi ViÕt số đo sau dới dạng số đo có đơn vị xăng-ti-mét: 10,4 dm ; 12,6 m ; 0, 856 m ; 5, 75 dm ;

Ngày tải lên: 16/10/2022, 19:57

... 18 97 92 7 2 〈⇒ = × × == × × = 5 8 8 5 40 64 85 88 5 8 ; 40 25 58 55 8 5 〈⇒ = × × == × × = Cách 2: ( ) ( ) 58 1 5 8 ; 851 8 5 〉〉〈〈 vivi như vậy 5 8 8 5 ; 5 8 1 8 5 〈⇒〈〈 - Học sinh: đọc BT - HSKG ... 3 vào PBT. b. 35 8 7 355 452 3 21 25 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ××× ××× = × × =×= c. 16 57 72 85 57 1440 5 14 7 40 = × ××× = × × =× d. 3 2 31713 21317 51 13 2617 51 26 13 17 26 51 : 13 17 = ×× ... 10 6 10 5 10 4 10 3 10 2 10 1 - Cá nhân đọc các phân số thập phân. - HS nêu yêu cầu của BT 2. - Lớp làm vào nháp. 3 HS lên bảng chữa. 10 62 25 231 5 31 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 2 62 = = ; = = ; = = 2 2 x5 10 4 4 x 25 100 5 5 x 2 10 30X 3 = 9 ( học sinh ) 10 Số HS giỏi... ( đồng ) 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số : 50 ( quyển ... trang 28 và 29). Nếu còn thời gian GV cho HS làm bài tập 3 rồi chữa bài . Học sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9 : 27 9:18 27 18 ; 5 3 5 : 25 5: 15 25 15 ==== ... +20 = 30 50 x 300 = 15 000 ( kg ) ( người )sau đó giải toán theo lối “ tìm tỉ số” xe tải có thể chở được số bao gạo 75kg là : 15 000 : 75 = 200 (... bài 3+ + = = 1 5 5 5 5 28 5 23 b)

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20

... 3 2 15 2 15 + 2 17 - Giáo viên nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) ... 48 + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 48 35 a) ... sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài -

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

... bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó II Đồ dùng dạy - học: 2 bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/20 và bài toán trang 20 III Các hoạt động dạy - học chủ... với các dạng quan hệ tỉ lệ và biết ... TOÁN Giáo viên: Võ Thanh Vân Tiết: 16 Ngày dạy: 25 / 9 / 2006 Bài dạy: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp HS qua ví dụ cụ thể, làm quen với các dạng quan hệ tỉ lệ và biết cách ... Tiết: 15 28 Ngày dạy: 22 /9 / 2006 Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân Bài dạy: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp HS ÔN TẬP, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ

Ngày tải lên: 23/11/2014, 02:42

... 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 2 62 = = ; = = ; = = 2 2 x5 10 4 4 x 25 100 5 5 x 2 10 30X 3 = 9 ( học sinh ) 10 Số HS giỏi... vườn hoa : 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối đi : 8 75 ... số quýt tức là chị được 15 5 số quýt. Mẹ cho em 5 2 số quýt nghĩa là em được 15 6 số quýt mà 15 5 15 6 < nên 3 1 5 2 > vậy mẹ cho em được nhiều quýt hơn . 5. Củng cố, dặn dò : Làm ... Nếu còn thời gian nên cho HS thi đua làm nhanh bài 4 rồi chữa bài 4 Củng cố, dặn dò : 3+ + = = 1 5 5 5 5 28 5 23 b) 4 − = − = 7 7 7 Bài 3 : HS tự giải bài 7toán rồi chữa bài 5 = Bài giải

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:43

... tự bài tập 2 95 1 2 4 0,1 = ; 0,02 = ; 0,004 = ; 0,0 95 = 1000 10 100... 12 x 5 = 25 (m) Chiều dài vườn hoa là: 60 – 25 = 35 (m) b) Diện tích vườn hoa là: 35 x 25 = 8 75 (m2) Diện tích ... trícủa mỗi chữ số ở từng hàng -a)2, 35; b)301,80 ; c)194 ,54 ; d)0,032 Bài 2/38: Câu c, d, e : HSKG -Yêu cầu HS làm bài trên bảng con a) 5, 9 c) 55 ,55 5 e) 0,001 ; b) 24,18 ; d) 2008,08 Bài ... trung gian(chuyển từ phân số thành hỗn số) thì làm ở vở nháp Chẳng hạn: 45 834 54 = 4 ,5; = 83,4; 19 = 19 ,54 10... biết 2 1 1 2 2 3 9 a)x + = b)x - = c)x × = d) x : =14 5 7 4 20 5 2 7 1

Ngày tải lên: 09/02/2015, 21:00

... 2 15 2 15 + 2 17 + = = 5 1 5 5 5 5 5 5 28 5 28 − 5 23 = b) 4 − = − = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( + ) = 1 − = − = 5 3 15 15 15 15 a) 3 + = + = Phân... = 5 ... ngun mẫu số 6 5 48 35 48 + 35 83 + = + = = 7 8 56 56 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 = b) − = − = 5 8 40 40 40 40 1 5 6 20 6... , chữa bài Tổng số phần bằng nhau : 5 + 7 = 12 (phần) ... sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:57

... xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : 12 Gi¸o viªn: §ç Anh Gi¸o ... 5 = 25 (m) Chiều dài mảnh vườn : 60 – 25 = 35 (m) Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75 (m2) 28 Gi¸o viªn: §ç Anh Gi¸o ¸n m«n To¸n – Líp 5 Tn Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35 ... sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài -

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:59

... và nhấn mạnh đó là các phân số thập phân. Bài 2 : Kết quả là : 10 62 25 231 5 31 ; 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 ====== x x x x x x . Khi làm bài và chữa bài HS cần nêu được số ... tự làm bài rồi chữa bài Bài 2 : HS 15 + 2 bài rồi chữa bài 2 tự làm 17 = a) 3 + = 5 5 Hoặc viết đầy 15 +: 25 17 2 3 2 đủ 3+ = + = = 5 1 5 5 5 5 28 5 23 b) 4 − = − = 7 7 7 7 Bài 3 : ... tập Tốn 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ==== ;…  HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Tốn 5 (phần 1) rồi chữa bài.  Học sinh tự làm bài 3: 100 40 30 12 5 2 ==

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:06

... + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 ... sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài - ... nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : - Học sinh đọc bài - Học

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:07

... -Diện tích hình thang là : a) a) Chiều cao hình thang : (110+90,2) : 2 = 100,1(m) Diện tích hình thang : Đáp số : 10020,01m 2 2 2 )( hba S ×+ = ) (50 2 5) 812( 2 cm= ×+ ) (5, 32 2 5) 49( 2 cmS = ×+ ... diện tích hình tam giác ADE -HS làm bài : S S (55 + 30) x 22 : 2 = 9 35( m2) (55 x 27) : 2 = 742 ,5( m2) 9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5( m2) 19 2-2 -Luyện tập – thực hành Bài 1 : -HS đọc đề -HS thảo luận ... dài 30m 55 m 22m 27m -Vậy tiếp theo ta phải làm gì ? Hình Hình thang ABCD Hình tam giác ADE Hình ABCDE -Tính diện tích hình thangABCD và diện tích hình tam giác ADE -HS làm bài : S S (55 + 30)

Ngày tải lên: 31/05/2015, 15:00

... trình bày. - Hs nhận xét. 7 4 ; 12 5 ; 15 6 - GV nhận xét, chốt lại: Diện tích đất trồng hoa : 54 0,8 – 3 85, 5 = 155 ,3(ha) Diện tích đất trồng lúa và hoa : 54 0,8 + 155 ,3 = 696,1(ha) Đáp số : 696,1ha ... a) 1 55 5 848 b) 8 17 c) 240,72 Bài 2 : - Gv nhận xét, chốt lại ; chấm điểm nhóm a) 32 ,5 ; 0,3 25 b) 41 756 ; 4,1 756 c) 2 850 ; 0, 258 Bài 3 : - GV nhận xét, chấm điểm ; chốt lại: a) 2 ,5 x 7,8 ... a) b) 72 : 45 = 1,6 15 : 50 = 0,3 281,6 : 8 = 35, 2 912,8 : 28 = 32,6 300,72 : 53 ,7 = 5, 6 -HS đọc đề , làm bài . 4 15 4 5 3 :9;22 11 8 :16; 17 2 6: 17 12 =×== 0,162 : 0,36 = 0, 45 Bài 2 (cột

Ngày tải lên: 31/05/2015, 21:00