Giáo án Toán lớp 1 - Bài 36: Phép trừ trong phạm vi 4

-GV giúp HS nắmvững yêu cầu của đề bài: các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn đã học trong tiết tập đọc, nhưng có những nội dung không thể viết hoàn toàn như mẫu.. Phaàn naøo trong ñô[r]

TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ TUAÀN Thứ hai 23 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát 4+5 AI COÙ LOÃI ? I.Muïc tieâu: A Tập đọc: - Đọc trôi chảy bài Đọc đúng: nắn nót, giận, lát nữa, khuỷu tay, nguệch ra, Cô-rét-ti, En- ti-cô Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấy phảy, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật -Rèn kĩ đọc-hiểu: Hiểu các từ: Kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây Nắm diễn biến, nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn B Kể chuyện: -Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn câu chuyện -Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn -Giáo dục học sinh có lỗi phải biết nhận lỗi, biết nhường nhịn bạn II.Đồ dùng dạy hoc: GV: Tranh, bảng viết sẵn đoạn III Hoạt động dạy học: 1.KTBài cũ: Gọi em lên đọc bài: Hai bàn tay em H.Hai bàn tay bé so sánh với gì? H.Neâu noäi dung baøi Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đề yêu cầu HS nhắc lại Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 12’ Hoạt động 1: Luyện đọc -HS laéng nghe -GV nêu cách đọc, đọc mẫu -1 HS đọc toàn bài + chú giải -Gọi HS đọc bài -HS đọc nối tiếp câu, luyện phát âm -Đọc câu(Giáo viên theo dõi, sửa sai) -5 HS đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa -Đọc đoạn trước lớp+ giải nghĩa từ từ -Đọc đoạn nhóm -HS đọc, chỉnh sửa cho -Các nhóm đọc giao lưu -Đại diện các nhóm đọc.(HS theo dõi, -1 HS đọc bài 10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: NX) -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Y/c HS đọc đoạn 1+2 -Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuûy tay vaøo En+.Vì hai baïn nhoû giaän ri-coâ laøm baïn vieát hoûng, En- ri- coâ giận bạn, để trả thù đã đẩy Cô-rét-ti, laøm hoûng heát trang vieát cuûa Coâ-reùt-ti -Yêu cầu HS đọc đoạn -Bình tónh laïi nghó laø Coâ -reùt-ti khoâng + Vì En-ri-coâ hoái haän, muoán xin loãi cố ý Nhìn thấy vai áo bạn sứt cậu Coâ-reùt-ti? thaáy thöông baïn, muoán xin loãi baïn -Yêu cầu HS đọc đoạn không đủ can đảm + Hai bạn đã làm lành với sao? -Tan hoïc thaáy baïn theo mình, nghó laø bạn đánh mình nên rút thước cầm tay Bạn đề nghị “ Ta…” khiến En-ri- cô +Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động ngạc nhiên, vui mừng ôm lấy bạn, vì cậu muốn làm lành với bạn làm lành với bạn” -Taïi mình voâ yù Mình phaûi laøm laønh -Yêu cầu học sinh đọc đoạn Tr.1 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An 12’ 17’ G/v : Nguyeãn Thò Toâ + Bố đã trách mắng En- ri-cô naøo? +Theo em, bạn có điểm gì đáng khen? +Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? Hoạt động 3: Luyện đọc lại: -Gọi HS đọc mẫu đoạn -Thi đọc phân vai nhóm(NX, ghi ñieåm) Hoạt động 4: Kể chuyện -GV neâu nhieäm vuï: quan saùt tranh minh hoạ cho đoạn truyện và tập kể lại đoạn câu chuyện -Hướng dẫn HS kể chuyện: y/c HS đọc thaàm maãu -Tổ chức cho HS tập kể theo nhóm Sau thi kể nối tiếp đoạn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông với En-ri-cô -Bố mắng En-ri-rô là người có lỗi đã không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thước doạ đánh bạn -En-ri-coâ :bieát aân haän, thöông baïn, bạn làm lành, cậu cảm động ôm chaàm laáy baïn -Cô-rét-ti : quý trọng tình bạn, độ lượng, chủ động làm lành * Biết nhường nhịn, tin yêu bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn -1 HS đọc, lớp đọc thầm Sau phân vai, luyện đọc theo vai -HS thi đọc phân vai( nhận xét, bình choïn.) -HS nghe nhieäm vuï -HS đọc thầm mẫu -HS taäp keå nhoùm -HS thi keå( NX, bình choïn) 3/ Cuûng coá-Daën doø: Em học điều gì qua câu chuyện này? -Nhận xét tiết học Về tập kể cho người thân nghe ************************************************************* Tr.2 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ Toán Tieát TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( CÓ NHỚ MỘT LẦN) I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh: -Biết cách tính trừ các số có ba chữ số( có nhớ lần hàng chục hàng trăm) -Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ -HS laøm caùc baøi taäp1(coät1,2,3) baøi 2(coät1,2,3)Baøi3 -Giaùo duïc HS caùch ñaët tính caån thaän, chính xaùc II / Đồ dùng dạy học : -GV : Baûng phuï cheùp baøi 1,2 -HS : Vở , sách, bảng,… III/ Hoạt động dạy-học: 1/ KTbaøi cuõ: Ñaët tính roài tính 218 + 365 = 714 - 202 = 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Tg Hoạt động GV Hoạt động HS _432*2 không trừ 5, ta lấy 12 trừ 14’ *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài 215 viết nhớ a) Giới thiệu phép trừ 432-215 217 * thêm 2, trừ -GV HS leân neâu caùch ñaët tính, vieát cách tính và thực Lớp làm * trừ 2, viết treân baûng _ 627 * trừ 4, viết 4, 143 * không trừ 4, ta lấy 12 trừ 484 viết nhớ b) Giới thiệu phép trừ 627 – 143 * thêm 2, trừ 4, viết -(Tương tự cách làm VD1.) 20’ - Em có nhận xét gì VD trên? -…đều là trừ các số có ba chữ số( có nhớ lần); VD1 có nhớ hàng chục, VD2 nhớ hàng *Hoạt động 2: Luyện tập thực traêm haønh: Baøi 1: Tính Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu _541 422 564 -HS lên bảng, lớp làm bảng 127 114 215 -GV nhận xét sửa bài _ _ _ 414 308 349 Baøi 2: Tính Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu 627 746 555 -Yeâu caàu HS duøng chì ñieàn keát 443 251 160 quaû 184 495 395 -GV hoûi cuûng coá baøi 1,2 _ _ _ Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề Bài 3: Tóm tắt -1 HS lên tóm tắt, nêu hướng giải Bình và Hoa có: 335 tem Bình coù : 128 tem và giải Lớp giải vào Hoa coù : … tem? Baøi giaûi -GV chấm số bài, nhận xét , sửa Soá tem cuûa Hoa coù : baøi 335 -128 = 207 (con tem) Đáp số : 207 tem 3/ Củng cố – dặn dò:-GV củng cố bài; dặn hoàn thiện bài, chuẩn bị bài sau ********************************************************* Tr.3 Lop3.net Htñb TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ TAÄP VIEÁT TIEÁT ÔN CHỮ HOA Ă, I.Muïc tieâu -Viết đúng chữ hoa Ă (1 dòng ),  ,L (1dòng ) ; viết đúng tên riêng Aâu Lạc (1 dòng ) và câu ứng dụng Ăên …mà trồng (1 lần )bằng cỡ chữ nhỏ -Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định -Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày bài cẩn thận, giữ II /ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: mẫu chữ viết hoa, tên riêng “ Aâu lạc “ và câu tục ngữ HS: Bảng , phấn , tập viết III/ Hoạt động dạy-học: 1/ Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết , lớp viết bảng A, Vừ A Dính 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ Hoạt động 1: HD viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa: GV treo từ, câu ứng dụng.-HS quan sát -HS trả lời Â,Ă, L - Tìm các chữ hoa có bài viết? -GV gắn chữ Ă, Â, hỏi “2 chữ trên giống và -Ă= A+ dấu cong dưới; Â= A+ dấu muõ khác chữ A chỗ nào?” -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết -2 HS lên bảng, lớp viết trên bảng chữ b) Từ ứng dụng:Âu Lạc (tên nước ta thời vua An Dương Vương, đóng đô Cổ Loa, -HS đọc từ: Âu Lạc thuoäc huyeän Ñoâng Anh - Haø Noäi Neâu caùch viết từ ứng dụng -AÂ, L(2,5 li); coøn laïi li -Y/c HS taäp vieát teân rieâng, HS leân baûng -2 HS lên bảng Lớp viết trên bảng c) Câu ứng dụng: -GV dán câu ứng dụng-kết hợp giảng nội dung - Trong câu ứng dụng , chữ nào viết hoa? - em đọc câu ứng dụng -HS trả lời : 20’ -Y/c HS tập viết chữ hoa -HS tập viết bảng chữ Aên quả, Hoạt động 2: HD viết vào Aên khoai -Neâu yeâu caàu -HS laéng nghe -Nhắc nhở cách viết, cách trình bày -HS viết bài vào -GV theo doõi uoán naén -Chấm- chữa bài: GV chấm 5-7 bài- Nhận xét -HS theo dõi-rút kinh nghiệm chung cho HS xem số bài viết đẹp Htñb 3/ Cuûng coá - daën doø: -Nhận xét tiết học- biểu dương HS viết đẹp -Về nhà viết bài và học thuộc câu ứng dụng ********************************************************************* Tr.4 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ Thứ ba 24 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT ) TIEÁT AI COÙ LOÃI I/ Muïc tieâu: - Nghe , viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi Viết đúng tên riêng người nước ngoài và các từ khó “chạm khuỷu tay, lắng xuống, sứt chỉ, xin lỗi” -Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, uyu Nhớ cách viết tiếng có âm, vần deã laãn nhö s/x; aên / aêng -HS có ý thức rèn luyện chữ viết và cách trình bày viết II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Baûng phuï vieát phaàn baøi taäp -Vở, bảng, phấn III/ Hoạt động dạy-học: 1/ Baøi cuõ: Goïi em leân baûng vieát : ngao ngaùn, hieàn laønh, chìm noåi 2/ Bài : Giới thiệu bài + Ghi bảng Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 21’ Hoạt động 1: HD nghe- viết: -HS lắng nghe em đọc -GV đọc đoạn viết Gọi HS đọc - En-ri-coâ aân haän bình tónh laïi, nhìn H Đoạn văn nói lên điều gì ? vai áo bạn sứt cậu …can đảm -Cô-rét-ti( viết hoa chữa cái đầu tiên; đặt H Tìm teân rieâng baøi, neâu caùch dấu gạch nối các chữ.) vieát? -HS tìm và nêu từ khó -HS tập viết từ khó -Y/c HS tìm và nêu từ khó (GV ghi -HS laéng nghe nhanh, nhấn mạnh cách viết) GV đọc -HS vieát baøi cho HS vieát baûng -HS soát bài, đổi chéo bài, sửa sai * Viết bài: HD viết vở, nhắc nhở cách trình baøy -Theo dõi sửa bài -GV đọc chính tả -GV đọc lại cho HS soát bài Bài 2: Tìm từ có uyu, uêch -GV tổng hợp lỗi, chữa lỗi -GV thu chấm, sửa bài, nhận xét chung -nguyệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch Hoạt động 2: HD làm bài tập 10’ - ngaõ khuîu, khuyûu tay, khuùc khuyûu Baøi 2: Goïi HS neâu y/c: Bài 3/a: Chọn từ điền vào chỗ trống -Chia lớp làm nhóm chơi thi đua tiếp sức: viết nhanh, đúng -cây sấu, chữ xấu, san sẻ, xẻ gỗ, xắn tay -GV sửa bài-Nhận xét aùo, cuû saén Baøi 3/a: Goïi HS neâu y/c -HS làm bài vào BT, HS lên bảng -GV nhận xét, chữa bài 3/ Cuûng coá, daën doø: -GV nhận xét, tiết học, khen em học tốt -Bạn nào viết sai nhiều viết lại cho đúng - nhận xét chung ********************************************************** Tr.5 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ TOÁN TIEÁT LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Rèn kỹ tính cộng, trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần không có nhớ) -Vận dụng vào giải toán có lời văn phép cộng, phép trừ -HS laøm caùc baøi taäp 1,2(a),3(coät1,2,3),4 -Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc vaø khoa hoïc laøm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Baûng phuï cheùp noäi dung baøi III/ Hoạt động dạy-học: 1/ Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng Tính: 276 + 315= Tìm x: X+ 243 = 572 2/ Bài : Giới thiệu bài: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Hoạt động 1:Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Tính 7’ 567 868 387 Baøi 1: Goïi HS neâu y/c -2 HS lên bảng, lớp làm vào sách(NX, 100 325 528 58 chữa bài) 75 8’ 242 340 329 Baøi 2: Goïi HS neâu y/c -2 HS lên bảng, lớp làm bảng con(GV 25 Baøi 2: Ñaët tính roài tính hoûi cuûng coá baøi 1,2) 542 660 9’ 318 251 Baøi 3: Goïi HS neâu y/c 224 409 -HS laøm vaøo saùch Sau nhoùm leân thi Baøi 3: Ñieàn soá? tiếp sức(NX, bình chọn) SBT 752 371 621 -GV hoûi cuûng coá baøi Số trừ 426 246 390 Hieäu 326 125 231 -GV nhaän xeùt tuyeân döông 8’ Hoạt động 2: Bài 4: Giải toán theo tóm tắt Baøi 4;Goïi HS neâu y/c baøi Ngaøy I baùn: 415 kg gaïo -Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để đọc Ngaøy II baùn: 325 kg gaïo thành đề toán Caû ngaøy baùn: … kg gaïo? -Yêu cầu HS làm bài vào Baøi giaûi -GV chấm số bài, NX chữa bài Soá ki- loâ- gam gaïo baùn ngaøy laø: 415 + 325 = 740 ( kg) Đáp số: 740 kg 3/Cuûng coá- daën doø: -Về nhà luyện tập thêm cộng , trừ các số có ban chữ số ( có nhớ lần ) -Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************************** Tr.6 Lop3.net Htñb TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ ĐẠO ĐỨC TIEÁT KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ I/ Muïc tieâu: -Học sinh biết tự liên hệ, đánh giá tình cảm mình Bác kính yêu và đã thực lời daïy cuûa Baùc ntn? - Rèn kĩ diễn đạt thể tình tình cảm Bác thiếu nhi, thiếu nhi Baùc -GD HS lòng kính yêu và nhớ ơn bác Hồ, phấn đấu thực điều Bác Hồ dạy II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän HS: Các bài hát, bài thơ,…về Bác Hồ, bài tập III/ Hoạt động dạy, học: 1/ Bài cũ: Gọi em lên trả lời câu hỏi - Bác sinh ngày tháng năm nào? Quê bác đâu ? -.Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi ntn? - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb Cả lớp lắng nghe 8’ Hoạt động 1: HS tự liên hệ -HS trao đổi theo nhóm -GV nêu yêu cầu: Em đã thực điều nào điều Bác Hồ dạy TNNĐ? Thực nào? Còn điều -HS tự liên hệ theo cặp nào chưa thực tốt? Vì sao? Em dự -1 số HS lên trình bày(Lớp NX, bổ định làm gì thời gian tới? sung) - GV mời vài HS tự liên hệ trước lớp -HS tự liên hệ trước lớp -GV nhận xét khen bạn đã thực -Lớp lắng nghe tốt điều Bác Hồ dạy, nhắc nhở lớp học tập các bạn 12’ Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu tư liệu đã sưu tầm Bác Hoà -HS thaûo luaän nhoùm, tröng baøy vaø -GV chia lớp làm nhóm trình bày kết giới thiệu sản phẩm( vào tờ bìa) quaû söu taàm “Tranh, aûnh, baùo, thô, -Các nhóm treo sản phẩm, cử bạn truyện, ca dao,…và giới thiệu tranh, ảnh thuyết trình, hát, đọc thơ,… nói Bác Hồ…với thiếu nhi, các gương chaùu ngoan Baùc Hoà.” -Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy -HS laéng nghe -GV khen HS, nhóm HS đã sưu - Các nhóm nghiên cứu trình bày tầm nhiều tư liệu tốt và giới thiệu hay, GV giới thiệu thêm số tư liệu khác 10’ -Đại diện nhóm trình bày Bác Hồ với thiếu nhi -“Tháp mười đẹp bông sen Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên: Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ” -GV nêu cách chơi: số HS lớp thay đóng vai phóng viên và Tr.7 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ vấn các bạn lớp Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi -Quê Bác đâu? Bác sinh ngày tháng naêm naøo? - Vì thieáu nhi laïi yeâu quyù baùc Hoà? - Bạn hãy đọc câu ca dao nói Bác Hoà? - Bác Hồ đã đọc tuyên ngôn độc lập vào nào? Ơû đâu? - Bạn hãy hát bài hát đọc baøi thô noùi veà Baùc Hoà? -GV nhaän xeùt –Keát luaän chung: Bác hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc VN , Bác đã lãnh đạo nhân dân ta giành độc lập thống Tổ quốc Bác yêu quý và quan tâm đến các cháu thiếu nhi, caùc chaùu thieáu nhi cuõng raát kính yeâu Baùc Hoà Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà, thieáu nhi chúng ta phải thực tốt điều bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng 3/ Củng cố-dặn dò:-Thực tốt điều Bác Hồ dạy Taäp caùc baøi haùt veà Baùc Hoà ******************************************************************************* Tr.8 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ Thứ tư 25 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC TIEÁT CO GIAÙO TÍ HON I/ MUÏC TIEÂU: -Biết ngắt nghỉ hơihợp lí sau dấu chấm ,dấu phẩy và các cụm từ Rèn đọc đúng các từ : Nón, Khoan thai, khúc khích, líu, nũng niụ - Hiểu nghĩa các từ : Khoan thai, khúc khích, tỉnh khô, núng nính Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vào trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em, qua trò chơi này có thể thấy các bạn nhỏ yêu cô giáo, ước mơ trở thành cô giáo -Giaùo duïc tình caûm kính yeâu thaøy coâ giaùo II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: + Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK + Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III/ Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Gọi em lên bảng đọc bài.+ Trả lời câu hỏi bài “ Ai có lỗiø” 2/ Bài : Giới htiệu bài: +Ghi đề + HS nhắc lại Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 12’ HĐ 1: Luyện đọc - HS nghe - Gv đọc mẫu lần - em đọc toàn bài , chú giải - Gọi HS đọc bài - Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm - HS trả lời + Baøi vaên noùi veà ? (Baøi vaên noùi veà coâ giaùo tí hon ) - HS đọc nối tiếp câu, đoạn - Yêu cầu đọc câu, đoạn bài Gv theo dõi sửa sai, hướng dẫn phát và phát âm từ khó âm các từ khó và ngắt nghỉ câu dài … - HS tìm hiểu trả lời, bạn bổ sung Giảng từ : Khoan thai, khúc khích, tỉnh khoâ, traâm baàu, nuùng nính - Đọc theo nhóm + Hướng dẫn HS đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc và nhận xét – + Yêu cầu Hs đọc giao lưu các nhóm và lớp đọc thầm lớp đọc đồng đoạn đầu 10’ HÑ : Tìm hieåu baøi - em đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi :-Truyện kể có nhân vật nào ? - HS trả lới câu hỏi ( Bé và đứa em Hiển, Anh và Thanh ) - Caùc baïn nhoû baøi chôi troø gì ? ( Các bạn chơi trò chơi lớp học ) - Hướng dẫn đọc bài, trả lời câu hỏi - Những cử nào “cô giáo” Bé làm em thích thú ? (Bé bắt chước cô giáo vào lớp, Bé dạy học ) - Đọc thầm từ “ Đàn em đến hết ” - Hướng dẫn đọc thầm - Tìm hình ảnh đáng yêu, ngộ nghĩnh đám “học trò” ?(Đứng dậy, Tr.9 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ khúc khích, cười chào cô, ríu rít đánh vần theo coâ …) - Hướng dẫn thảo luận rút nội dung bài Nội dung chính : Bài văn tả trò chơi lớp hoïc raát ngoä nghónh cuûa maáy chò em 12’ HĐ : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn đầu - Hướng dẫn cách đọc đúng, rõ ràng, hay - Yêu cầu HS đọc, giao lưu các nhóm - Gv nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá daën doø: - em đọc bài nhắc lại NDC bài -Về nhà học thuộc bài, luyện đọc thêm -Nhaän xeùt tieát hoïc - Thaûo luaän theo baøi - HS nhaéc laïi HS nghe - Cả lớp lắng nghe - Mỗi nhóm em đọc cho lớp nghe , nhaän xeùt ****************************************************************8 Tr.10 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ TOÁN TIEÁT OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I/ Muïc tieâu: -Củng cố các bảng nhân đã học ( bảng nhân 2,3,4,5) Biết nhân nhẩm với số tròn trăm, thuộc bảng nhân 2, 3,4,5).cách tính giá trị biểu thức , -Vận dụng vào tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn (có phép nhân ) -Giáo dục các em tính chính xác làm toán II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Gọi em lên bảng làm bài , GV sửa, nhận xét _783 x - 125 = 344 500 đồng = …….đồng + 300 đồng x = 344 + 125 500 đồng = 400 đồng +…… đồng 356 x = 469 2/ Bài mới: Ghi bài, ghi bảng, em nhắc lại: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 8’ *Hoạt động 1: HD H/S ôn bảng nhân HS nghe -HS đọc cá nhân, lớp theo dõi bạn đọc -Yêu cầu HS đọc bảng nhân 2,3,4,5 -HS thực hành đọc bảng nhân theo dõi -Đồng lần sửa sai cho HS em neâu yeâu caàu -Yêu cầu lớp đọc -HS ghi nhanh keát quaû vaø pheùp tính -GV nhaän xeùt 24’ * Hoạt động 2: Luyện tập thực hành: *Baøi 1: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -YC H/S tính nhaåm ghi nhanh keát quaû pheùp tính a) x = 12 ; x = 12 ; x = 12; -Mỗi em học sinh đọc kết cột x = 30 x = 21 ;2 x = 16 ; x = 28 ; -HS nghe trả lời các kết nhân x = 20 x = 15; x = ; x = 36 x = 35 b) 200 x = 400 300 x = 600 200 x = 800 400 x = 800 100 x = 500 500 x = 500 - Yêu cầu HS đọc kết trước lớp em neâu YC baøi -GV cho HS naém theâm veà moät soá coâng -Cả lớp làm nháp , em lên bảng làm thức khác chẳng hạn : x = 12; x = 12 Vaäy x = x -Nêu cá nhân ,lớp theo dõi, nhận xét * Baøì 2: - yeâu caàu HS neâu YC cuûa baøi - Yeâu caàu HS laøm vaøo giaáy nhaùp a) x + 18 b ) x – 26 = Tr.11 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ 10 + 18 = 28 35 - 26 = -Yeâu caàu HS neâu keát quaû , caùch tính cuûa baøi treân -GV sửa – nhận xét * Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề toán, thảo luận đề và tóm tắt đề giấy nháp Toùm taét: baøn : gheá baøn : ? gheá -GV sửa bài- nhận xét Giaûi Soá gheá phoøng aên coù laø: x = 32 ( Gheá ) Đáp số : 32 ghế -Thu chấm, sửa bài, nhận xét * Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề, thảo luận, giải toán Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø : 100 x = 300 ( em ) Đáp số : 300 em -GV sửa bài : Nhận xét tuyên dương -3 em đọc đề , thảo luận đề Lớp làm toùm taét vaøo nhaùp, em leân baûng - Cả lớp làm , em lên bảng - em đọc đề , em thảo luận, lớp làm bài vào -HS nghe 3/ Cuûng coá –daën doø: - Veà nhaø hoïc thuoäc loøng caùc baûng nhaân 2, 3, 4,5 ******************************************************************************* Tr.12 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ TỰ NHIÊN Xà HỘI TIEÁT VEÄ SINH HO HAÁP I/ Muïc tieâu: -Học sinh hiểu ích lợi việc tập thở buổi sáng -Biết việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp -Giáo dục HS giữ mũi, họng II /ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV chuẩn bị các hình minh hoạ SGK III/ Hoạt động dạy-học: 1/ KTBài cũ: Gọi 3HS :-Em cảm thấy ntn thở không khí lành? -Em cảm thấy ntn thở không khí bị ô nhiễm? - Nên thở ntn? Những nơi nào có không khí lành? 2/ Bài mới- Giới thiệu bài: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS -HS quan saùt, thaûo luaän, sau baùo caùo 15’ Hoạt động 1; QS, tìm hiểu bài -GV y/c HS quan saùt hình 1,2,3; thaûo luaän keát quaû thaûo luaän -…có lợi cho sức khoẻ: Buổi sáng không nhoùm theo caâu hoûi: khí laønh, ít khoùi buïi…Sau ñeâm H: Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì? ngủ, thể cần vận động- mạch H: Hàng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ máu lưu thông, thở sâu và thở KK lành tống khí các- bo- níc ngoài, hít saïch muõi, hoïng? nhieàu khí oâ xi vaøo phoåi Keát luaän: -Haøng ngaøy, caàn lau saïch muõi vaø xuùc -Nhắc nhở HS nên có thói quen tập thể miệng nước muối để tránh bị dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh nhieãm truøng caùc boä phaän cuûa cô quan muõi, hoïng hoâ haáp treân 15’ Hoạt động 2: Quan sát và liên hệ -Gọi HS đọc y/c -1 HS đọc, lớp theo dõi -GV y/c HS laøm vieäc theo caëp, QS tranh, VD: Hình veõ gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn đặt câu hỏi cho bạn trả lời hình có lợi( có hại gì) -Goïi soá caëp leân trình baøy moãi caëp quan hoâ haáp? Vì sao? hình -GV neâu caâu hoûi cho HS lieân heä - Kể việc nên làm, có thể làm -…tập thể dục, vệ sinh đường mũi họng, để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp? không hút thuốc lá, ma tuý, uống rượu bia Giữ ấm thể…lạnh… -…trồng cây xanh, không vứt rác bừa -Em nên làm gì để giữ không khí baõi, chaát thaûi phaûi gom vaø choân saâu laønh? Kết luận: Không nên phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi Khi quyét dọn, làm vệ sinh lớp học , nhà cần phải đeo trang Vệ sinh nhà để có KK lành Tham gia VS môi trường xung quanh nơi ở, thôn xóm, lớp học 3/ Cuûng coá – daën doø: Tr.13 Lop3.net Htñb TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ Em đã làm gì để bảo vệ quan hô hấp? Về nhà thực và vận động người giữ vệ sinh quan hô hấp Thứ năm 26 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ -NGHE VIEÁT TIEÁT CO GIAÙO TÍ HON I/Muïc tieâu : -Nghe viết chính xác bài Cô giáo tí hon.Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Làm đúng bài tập2a/b -Giaó dục HS ý thức rèn chữ viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :-GV: bảng phụ viết sẵn ND bài tập lên bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ KTBài cũ : Gọi HS lên viết: Nguệch ngoạc, khủy, tay, xấu hổ,, xâu kim, vắng mặt, gắn bó 2/ Bài : Giới thiệu bài: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 24’ Hoạt động 1: HD nghe viết -HS laéng nghe -GV đọc đoạn văn lần -Lớp đọc thầm theo -Gọi HS đọc lại -Yêu cầu lớp đọc thầm theo -HS trả lời Đoạn văn có câu? - caâu -HS trả lời Chữ đầu các câu viết nào ? -Vieát hoa Chữ đầu đoạn văn viết nào? -Viết lui vào chữ Tìm tên riêng đoạn văn? -Bé ( tên bạn đóng vai cô giáo) - Cả lớp đọc thầm teân rieâng vieát nhö theá naøo? -HS neâu -Vieát hoa -HS đọc từ khó -YC lớp đọc thầm -HS laéng nghe -YC tìm từ khó -2 HS viết bảng lớp viết bảng -GV gạch chân cáctừ khó -HS laéng nghe -GV đọc từ khó -HS laéng nghe -YC học sinh viết từ khó -HS viết bài vào -Nhận xét- sửa sai -HS tự soát lỗi Đổi chéo bài -HD viết vở, nhắc nhở cách trình bày bài, - Theo dõi sửa bài tö theá ngoài vieát… -GV đọc bài a) xét: Xét xử, xem xét, xét duyệt… -Yêu cầu HS soát lỗi Sét: Sấm sét, đất sét… xét duyệt -Theo doõi uoán naén -Thu bài chấm – sửa bài , nhận xét chung Sét: Sấm xét, đất sét… 7’ Xaøo: xaøo rau, xaøo xaùo… Hoạt động 2: HD làm bài tập Sào : sào phơi quần áo, sào đất Bài 2: Yêu cầu đọc đề -HS sửa đúng sai -HD làm vào -Yeâu caàu HS laøm baøi Hoạt động 2: HD làm bài tập Tr.14 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ 3/ Củng cố –dẵn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà viết lại lỗi viết sai ******************************************* TOÁN OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG CHIA Tieát I/ MUÏC TIEÂU -Thuộc các bảng chia ( Chia cho 2, 3, 4, 5) HS làm các bài tập1,2,3 -Bieát tính nhaåm thöông cuûa cuûa caùc soá troøn traêm chia cho 2,3,4) Pheùp chia heát -HS thuộc bảng chia 2,3,4,5 Tính toán chính xác II/ Hoạt động dạy-học: 1/ KTBài cũ: Gọi em lên bảng làm bài- GV nhận xét ghi điểm( em đọc bảng nhân 2,3, em đọc bảng nhân 4,5) 2/ Bài : GT bài, ghi đề, HS đọc lại đề Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 8’ *Hoạt động 1: HD ôn các bảng chia GV hướng dẫn đọc các bảng chia nối tiếp -Từng em đọc bảng chia từ 2-5 nối tieáp -Đọc lần lần -YC lớp đọc -GV theo doõi nhaän xeùt *Hoạt động 2: Thực hành luyện tập 24’ -1 em đọc đề, nêu yêu cầu *Baøi `1: /10 -YC HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài -Cả lớp tính nhẩm -Mổi em đọc cột bài -HD tính nhaåm, ghi nhanh keát quaû -HS theo doõi nhaän xeùt -YC HS đọc kết bài GV sửa bài, nhận xét - HS nghe * Baøi 2/10: yeâu caàu laøm phaàn a -1 em đọc đề, em nêu -YC đọc đề, nêu yêu cầu đề -Cả lớp nhẩm, ghi nhanh kết -HD tính nhaåm, ghi nhanh keát quaû nhaùp 200 : = ? a) 400 : = 200 Nhaåm: traêm : = traêm -1 HS đọc kết bài 600 : = 200 Vaäy 200 : = 100 400 : = 100 -HS theo doõi nhaän xeùt -HS nghe -Yêu cầu HS đọc kết bài - em đọc đề , thảo luận đề -GV sửa bài, nhận xét, tuyên dương -1 em lên bảng, lớp làm vào * Bài : Yêu cầu HS làm .-HS đọc đề , thảo luận ; Tóm tắt đề -HS theo doõi -HD theo doõi HS laøm baøi: -HS nghe Tóm đề Baøi giaûi hoäp: 24 soá coác moãi hoäp laø: -Chia nhoùm moãi nhoùm em chôi hoäp : ? ca 24 : = ( coác ) tiếp sức Đáp số : cái cốc -HS coå vuõ caùc baïn -GV thu chấm, sửa bài và nhận xét -Nhận xét, đánh giá -GV boå sung – nhaän xeùt- tuyeân döông 3/ Cuûng coá-daën doø: Đọc lại bảng chia 2, 3, 4,5 bảng lần -Nhận xét học thuộc bảng nhân chia từ 2-5 Tr.15 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ ************************************************** TỰ NHIÊN Xà HỘI TIEÁT PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP I/ MUÏC TIEÂU: -Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp quan hô hấpnhư viêm họng viêm muõivieâm pheá quaûn ,vieâm phoåi - HS khá giỏi:Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp -Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp cho thân và biết nhắc nhở người biết cách phoøng beänh II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ; GV chuẩn bị các hình minh hoạ SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY; 1/ Baøi cuõ: Gọi HS Trả lời :-Tập thở buổi sáng có lợi gì? -Nói tên việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp - Bạn đã làm gì để bảo vệ quan hô hấp? 2/ Bài mới: Giới thiệu bài ; Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 10’ Hoạt động 1: Một số bệnh đường hô hấp -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp: - Cơ quan hô hấp gồm phận -HS neâu naøo? -Kể tên bệnh đường hô hấp mà các -Muõi, quan saùt, pheá quaûn vaø hai em bieát ? laù phoåi GV choát vaø ruùt ra: Taát caû caùc boä phaän - HS keå quan hô hấp có thể bị bệnh Những bệnh đường hô hấp thường gặp là : Beänh vieâm muõi, vieâm hoïng, vieâm pheá quaûn, vieâm phoåi -HS theo doõi Hoạt động 2: Làm việc với SGK 12’ *Mục tiêu: Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh hô hấp Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp 2/ caùch tieán haønh: -HS quan saùt Bước 1: làm việc theo cặp -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình : -HS theo doõi 1,2,3,4,5,6 trang 10,11 SGK -GV treo caùc caâu hoûi thaûo luaän: + Nam đã nói gì với bạn nam? +Em coù nhaän xeùt gì veà caùch aên maëc cuûa Nam vaø baïn cuûa Nm? +Nguyeân nhaân naøo khieán Nam bò vieâm hoïng? +Bạn Nam đã khuyên Nam điều gì? Tr.16 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An 8’ G/v : Nguyeãn Thò Toâ +Nam phải làm gì để chóng khỏi bệnh ? +Taïi thaøy giaùo laïi khuy6en baïn HS phải mặc thêm áo ấm, đội mũ, quàng khaên vaø ñi bít taát? + Điều gì khiến bác qua phải dừng laïi khuy6en baïn nhoû ñang ngoài aên kem? + Khi đã bị bệnh viêm phế quản, không chữa trị kịp thời có thể đến bệnh gì? -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Bài 2: làm việc lớp -GV gọi đại diện số cặp lên trình bày keát quaû thaûo luaän ( moãi nhoùm chæ noùi veà hình) -GV yêu cầu lớp cùng suy nghĩ và trình baøy caâu hoûi + Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viêm đường hô hấp ? * Yêu cầu HS tự liên hệ xem các em đã có ý thức phòng bệnh đường hô hấp chöa? 3/ Kết luận : các bệnh đường hô hấp thường gặp là: Viêm họng, viêm phế quaûn, vieâm phoåi… nguyeân nhaân: Do bò nhieãm laïnh, nhieãm trùng biến chứng các truyền nhieãm cuûa caùc beänh truyeàn nhieãm ( cúm, sởi… -Cách đề phòng: Giữ ấm, thể, giữ vệ sinh mũi họng, nơi đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa , ăn uống đủchất, luyện tập thể dục thường xuyên Hoạt động 3: Chơi trò chơi bác sĩ: 1/ Mục tiêu : HS củng cố kiến thức đã học phòng bệnh viêm đường hô hấp 2/ Caùch tieán haønh: - GV Hướng dẫn HS cách chơi Một HS đóng vai bệnh nhân, kể số biểu bệnh viêm đường hô haáp -1 HS đóng vai bác sĩ nêu tên bệnh - Tổ chức cho HS chơi -yêu cầu HS chơi thử nhóm -Mời cặp lên đóng vai bệnh nhân và baùc só Tr.17 Lop3.net -HS thảo luận theo nhóm đội -HS trình baøy -HS theo doõi boå sung -Cần mặc đủ ấm, không để lạnh cổ, ngực, hai bàn chânh, không uống đồ uoáng quaù laïnh -HS theo doõi -HS chơi thử -Lớp xem- góp ý bổ sung TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ 3/ Cuûng coá- daën doø: -Gọi HS đọc phần bạn cần biết trang 11 -Về học thuộc phần nội dung bạn cần biết Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp ******************************************************************************* Thứ sáu 27 tháng năm 2010 VIEÁT ÑÔN TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT2 I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo mẩu đơn bài tập đọc Đơn xin vào đội , HS viết lá đơn xin vào đội TNTP Hồ Chí Minh -Rèn kỹ trình bày lá đơn ( Trình tự lá đơn, nội dung đơn), cách diễn đạt lá đơn ( dùng từ, đặt câu) -Giáo dục HS ý thức phấn đấu vươn lên để vào đội II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Đơn xin vào đội HS trường III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1KT Bài cũ : Nói đội TNTP –HCM Điền vào giấy tờ in sẵn.+Em hãy nói điều em biết đội TNTP Hồ Chí Minh.-GV kiểm tra HS- Nhận xét 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Htñb 10’ Hoạt động 1: HD làm bài tập -HS đọc đề-lớp đọc thầm theo -HS đọc đề.-Nêu yêu cầu đề -HS neâu -GV giúp HS nắmvững yêu cầu đề bài: các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn đã học tiết tập đọc, có nội dung không thể viết hoàn toàn mẫu - HS theo doõi + Phaàn naøo ñôn phaûi vieát theo maãu, phaàn -HS trả lời naøo khoâng nhaát thieát phaûi vieát theo maåu ? Vì sao? -GV chốt : Phần đầu đơn phải viết theo mẫu , phần lý viết đơn, bày tỏ nguyện vọng, lời hứa là -HS lắng nghe noäi dung khoâng caân vieát theo khuoân maãu Vì moãi người có lý , nguyện vọng và lời hưá riêng Hoạt động 2: Học sinh làm bài 22’ -HD : Caùch trình baøy laù ñôn.vieát ñôn vaøo giaáy -HS laéng nghe -Yêu cầu số HS đọc đơn -HS viết đơn giấy rời -Hướng dẫn HS nhận xét theo các tiêu chí sau : + Đơn viết có đúng mẫu không? ( Trình tự lá đơn, nội dung đơn, bạn đã ký -Vài HS đọc đơn, lớp nhận xét teân ñôn chöa) + Cách dùng từ , gạch câu + Lá đơn viết có chân thực , thể hiểu biết đội, tình cảm người viết và nguyện vọng tha thiết muốn vào đội hay không? -GV theo dõi- nhận xét- đánh giá chung cho điểm, khen HS viết nhữnglá đơn đúng là Tr.18 Lop3.net TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ mình 3/ Củng cố- dặn dò:-Nhận xét tiết học -Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn , nhắc HS viết đơn chưa đạt nhà sửa lại TOÁN Tieát10 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách tính giá trị các biểu thức liên quan đến phép nhân , phép chia nhận biết số phần đơn vị , giải toán có lời văn -HS làm các bài ập 1,2,3 -Reøn kyõ naêng xeáp gheùp hình ñôn giaûn, - Giaùo duïc HS tính chính xaùc laøm baøi II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ:- em đọc bảng chia và - em giải toán., GV nhận xét ghi điểm 24 : = 800 : = 400 35 : = 400 : = 200 2/ Bài mới: GT bài- Ghi đề – em đọc đề Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 28’ *Hoạt động 1: Luyện tập thực hành * baøi 1: -Yêu cầu HS , nêu YC đề -1 em đọc đề, nêu yêu cầu đề -HD HS laøm vaøo nhaùp -1 em lên bảng, lớp làm vào nháp a) x + 132 = 15 + 132 = 147 b) 32 : + 106 = + 106= 114 c) 20 x : = 60 : = 30 -Mỗi em nêu bàilớp bổ sung - Yêu cầu HS đọc kết nêu cách làm -GV chốt: Các em phải tính giá trị -HS nghe biểu thức và trình bày theo bước Baøi 2: -2 em đọc -YC HS laøm mieäng - em trả lời lớp bổ sung -YC đọc đề -HS trả lời -HD trả lời sách giáo khoa +Đã khoanh vào Số vịt hình A -Đã khoanh vào phần số vịt hình B - hoïc sinh nghe Bài 3: YC HS làm vào -4 em đọc đề, em thảo luận đ, lớp -YC đọc đề , thảo luận đề toán , tóm tắt đề Tr.19 Lop3.net Htñb TrườngTiểu họcHoà An G/v : Nguyeãn Thò Toâ Tóm tắt đề: baøn : em baøn : ? em 5’ Baøi giaûi Số học sinh bàn là: x = ( hoïc sinh) Đáp số: học sinh -GV chấm bài- sửa bài- nhận xét *Hoạt động 2: “ Trò chơi “ -GV neâu yeâu caàu troø chôi : “ Coù hình tam giaùc haõy xeáp thaønh caùi muõ “ -Cử giám khảo, phân nhóm chơi: toùm taét - em leân baûng -Giải vào - em leân baûng -HS nghe - Cử em làm giám khảo, chia hai nhoùm moãi nhoùm em chôi -Caùc nhoùm chôi - Giaùm khaûo nhaän xeùt -GV boå sung- nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø: -GV nhắc lại cách giải toán cho HS nắm -Nhận xét học, tuyên dương em học tốt ******************************************************* Tr.20 Lop3.net